Сайт ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МИР адрес: http://pedmir

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Скорая методическая помощь педагогам.ppt» можно в zip-архиве размером 5470 КБ.

Без темы

«Правила безопасного поведения» - Отключение прибора. Пользование опасными веществами. Правила работы за компьютером. Горящие электрические устройства. Соблюдай правила пожарной безопасности. Права и обязанности граждан РФ. Соблюдение мер безопасности. Единая государственная система. Бытовой газ и его свойства. Как избежать отравлений.

«Высота волны цунами» - Скорость волны уменьшится, а длина волны сократится. И так расплясались, что на море-океане великая буря началась. Для волн цунами все моря и океаны являются мелкой водой. Скорость распространения цунами описывается формулой: V= корень из g*H. С помощью сейсмических волн ученые научились определять направление опасности.

«Учимся быть пешеходами» - Люди пользовались дорожными знаками задолго до появления автомобиля. Давно ли люди пользуются дорожными знаками? Безопасность пешехода на дороге зависит от всех участников движения. Заключение: В 1909 году в Париже были приняты четыре международных знака. Исследования на центральном перекрёстке. Безопасна ли моя дорога в школу?

«Радиоактивные аварии» - Источники радиоактивных (ионизирующих) излучений. Гамма-частицы распространяются в. Около 200 000 человек было эвакуировано из зон, подвергшихся загрязнению. Радиоактивная угроза исходит с морского дна. Примерно 60 % радиоактивных осадков выпало на территории Белоруссии. Чернобыльская авария. Дно морей и океанов все больше становится похожим на гигантскую свалку.

«Безопасность жизнедеятельности программа» - Разделы, предлагаемые для включения в рабочую программу по дисциплине «БЖД»: Внимание!!! Список факультетов ВГУ: Важные аспекты профилактики негативного воздействия факторов труда: Высшее профессиональное образование: Возможные направления модернизации рекомендуемой программы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

«Пожары ОБЖ» - Вариант 1. 1.Дополните фразу: «_______ - неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории». 1 балл. 2.По характеру распространения лесные пожары подразделяются на: а) низовые; б) наземные; в) верховые; г) подземные. 3.Последствиями лесных пожаров являются: а) уничтожение огнем деревьев и растительности; б) изменение ландшафта; в) нарушение планового ведения лесного хозяйства и использования лесных ресурсов; г) уничтожение огнем жилых и общественных зданий в поселках; д) возникновение селей; е) возникновение бурь; ж) уничтожение опор, линий связи и электропередач; з) поражение людей, домашних и диких животных; и) резкое изменение климата; к) нарушение хозяйственной деятельности человека на значительных территориях. 6 баллов.