Безопасность
<<  ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Уголок безопасности в соответствии с фгос  >>
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
Актуальность
Актуальность
Наиболее вероятные опасные и ЧС в образовательных учреждениях
Наиболее вероятные опасные и ЧС в образовательных учреждениях
Резервы повышения безопасности
Резервы повышения безопасности
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – область научных знаний,
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – область научных знаний,
Основные понятия курса
Основные понятия курса
Аксиомы БЖД
Аксиомы БЖД
Концепция риска
Концепция риска
Признаки, определяющие опасность
Признаки, определяющие опасность
Источники формирования опасности
Источники формирования опасности
Классификация опасностей
Классификация опасностей
«Дерево опасностей» (причинно-следственные отношения)
«Дерево опасностей» (причинно-следственные отношения)
Последовательность изучения опасностей
Последовательность изучения опасностей
Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС)
Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС)
Понятийный аппарат ЧС
Понятийный аппарат ЧС
Предупреждение ЧС – это комплекс мероприятий, проводимых
Предупреждение ЧС – это комплекс мероприятий, проводимых
Классификации ЧС
Классификации ЧС
? 10
? 10
3. По степени внезапности: Внезапные (непрогнозируемые); Ожидаемые
3. По степени внезапности: Внезапные (непрогнозируемые); Ожидаемые
Основные причины возникновения ЧС
Основные причины возникновения ЧС
Условия возникновения ЧС
Условия возникновения ЧС
Стадии развития ЧС
Стадии развития ЧС

Презентация на тему: «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности». Автор: Роман Айзман. Файл: «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.ppt». Размер zip-архива: 85 КБ.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

содержание презентации «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.ppt»
СлайдТекст
1 Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

Литература 1. Сборник нормативных документов и программ по специальности «Безопасность жизнедеятельности», Новосибирск, 2006. 2. Физиологические основы здоровья /Ред. Айзман Р.И., Тернер А.Я.- Новосибирск, 2002, 550 с. 3. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи /Ред. Айзман Р.И., Кривощеков С.Г.. Омельченко И.В. - Новосибирск, 2004. 4. Электронный учебник и практикум «Безопасность жизнедеятельности» - Новосибирск-Саратов, 2005. 5. Практикум по безопасности жизнедеятельности. Новосибирск, 2002. 6. Рабочие тетради по валеологии (ч.1 и 2). Новосибирск, 2004. 7. Материалы к итоговой аттестации по специальности ««Безопасность жизнедеятельности», Новосибирск, 2006.

2 Актуальность

Актуальность

Ежегодные людские потери в России: 1. На дорогах · погибает 34 тыс. человек; · 200 тыс. человек получают телесные повреждения (10-15% умирает). 2. На пожарах · погибает 19 тыс. человек; · 20 тыс. человек получают телесные повреждения (примерно 10% умирает) 3. От криминальных действий · убитых 34 тыс. человек; · 50 тыс. человек – пропавших без вести (50% из них – убитые); · 180 – 190 тыс. человек получают тяжкие телесные повреждения (20% из них умирает). · всего около 15 млн. чел. страдают от различных криминальных посягательств. 4. От неумеренного употребления алкоголя и наркотиков погибают: · 50 тыс. человек от передозировки наркотиков. · 40 тыс. чел от отравления алкоголем 5. От утопления погибают: · 20 тыс. человек. 6. От суицидов: · 50 тыс. человек. 7. От болезней, спровоцированных табакокурением умирают · более 1 млн. человек. 8. Бытовой и производственный травматизм (100 тыс погибших) В ЧС погибают до 2 – 3 тыс. чел. В повседневных менее опасных ситуациях –250-300тыс.чел.

3 Наиболее вероятные опасные и ЧС в образовательных учреждениях

Наиболее вероятные опасные и ЧС в образовательных учреждениях

Социально-криминальные: - массовые беспорядки, проявления экстремизма; - взрывы, поджоги, применение отравляющих веществ; - угрозы осуществления терактов; - захват заложников, действия террористов, в т.ч. смертников. - противоправное проникновение посторонних в ОУ; - хищения имущества учащихся, работников ОУ; - хулиганские действия, насилие, вандализм; - причинение вреда здоровью, самотравматизм; - вымогательство, мошенничество; - употребление и распространение наркотиков. Техногенные: - отключение и аварии систем жизнеобеспечения, теплоэнергоснабжения и иных; - самовозгорание электропроводки, ГСМ, пожары; - разрушение, обвал конструкций здания. Природные: - стихийные бедствия (шторм, холод, эпидемии); - нарушения экологии, смог; - эпидемии и заболевания.

4 Резервы повышения безопасности

Резервы повышения безопасности

Необходимость формирования массовой культуры безопасного поведения

Более 70 % пострадавших в чрезвычайных и опасных ситуациях погибает не от смертельных повреждений (несовместимых с жизнью), а от отсутствия или неправильно оказанной первой медицинской помощи со стороны окружающих, медработников, сил правопорядка. «Сегодня мы располагаем огромным числом примеров неадекватных действий руководителей в сложных кризисных ситуациях. Причиной их ошибок являются не только психологический дискомфорт (стресс), ограниченное время на принятие решений, отсутствие ресурсов. Очень часто причиной жертв и большого ущерба при ЧС является некомпетентность,неспособность команды действовать в условиях «исчезновения упущенных возможностей» (Зам.Министра МЧС Ю.Л.Воробьев)

5 Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – область научных знаний,

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – область научных знаний,

изучающая природу опасностей, угрожающих человеку и окружающему миру, закономерности их формирования и проявления, способы предупреждения и защиты от них и ликвидации их последствий.

Задачи БЖД: идентификация (распознавание) опасностей: вид опасности, пространственные и временные координаты, величина, возможный ущерб, тд. профилактика опасностей на основе сопоставления затрат и выгод; действия в условиях ЧС или опасностей, разработка мер ликвидации последствий реализации опасности.

Цель БЖД: выработка идеологии безопасности, формирование безопасного мышления и поведения.

6 Основные понятия курса

Основные понятия курса

Безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. (Закон о безопасности №116-ф от 25.07.2002) Жизненно важные интересы – совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства. Основные объекты безопасности: личность - ее права и свободы; общество – его материальные и духовные ценности; государство – его конституционный строй, суверенитет, территориальная целостность. Угроза безопасности – совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства. Опасность – явления, процессы, объекты, свойства объектов, которые в определенных условиях способны наносить вред жизнедеятельности человека или ущерб окружающей среде. Опасный фактор – фактор, приводящий в определенных условиях к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушениям здоровья. по характеру воздействия: активные, активно-пассивные, пассивные. по виду энергии: физические, химические, биологические, психофизиологические Вредный фактор – фактор, который в определенных условиях становится причиной заболевания или снижения работоспособности.

7 Аксиомы БЖД

Аксиомы БЖД

Всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна. Все опасности по своей природе: случайны (вероятностны), потенциальны (скрыты), перманентны (постоянны, непрерывны), тотальны (всеобщи и всеобъемлющи). Все опасности реализуются в пространстве и времени. Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие ее максимальной эффективности. Безопасность реальна, если негативные воздействия на человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.

8 Концепция риска

Концепция риска

Риск – вероятность реализации опасности, частота реализации опасностей по отношению к их возможному числу (R=N/Q) Приемлемый риск (10-6) Минимальный риск (10-8) Классификация рисков: потенциальный – реальный; вынужденный – добровольный известный – неизвестный профессиональный – обыденный отдаленной смерти – близкой смерти индивидуальный – групповой контролируемый – неконтролируемый скрытый – явный непрерывный - постоянный

9 Признаки, определяющие опасность

Признаки, определяющие опасность

Угроза для жизни; Возможность нанесения ущерба здоровью; Возможность нарушения нормального функционирования организма и экологических систем.

10 Источники формирования опасности

Источники формирования опасности

Сам человек, его деятельность, средства труда; Окружающая среда; Явления и процессы, возникающие в результате взаимодействия человека и окружающей среды. Гомосфера – сфера, в которой присутствует человек. Ноксосфера – сфера, в которой имеется опасность.

11 Классификация опасностей

Классификация опасностей

По происхождению: природные, техногенные, экологические, биологические, социальные, антропогенные; По локализации: литосферные, гидросферные, атмосферные, космические. По времени проявления: импульсные, кумулятивные. По вызываемым последствиям: утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы, т.д. По приносимому ущербу: социальный, экономический, экологический, технический. По сфере проявления: бытовые, производственные, дорожно-транспортные, спортивные, военные. По структуре: простые и производные.

12 «Дерево опасностей» (причинно-следственные отношения)

«Дерево опасностей» (причинно-следственные отношения)

Логическое дерево опасностей «токсических веществ» 1.1 — пожар на борту КЛА; 2.1 — неправильный выбор материалов кабины КЛА; 3.1 — нарушение герметичности систем с токсическими веществами; 4.1 — отказ системы обеспечения газового состава; 1.1.1 — короткое замыкание в электросети КЛА; 1.1.2 — наличие на борту КЛА концентраторов теплового излучения.

13 Последовательность изучения опасностей

Последовательность изучения опасностей

Стадия I — предварительный анализ опасности (ПАО). Шаг 1. Выявить источники опасности. Шаг 2. Определить части системы, которые могут вызвать эти опасности. Шаг 3. Ввести ограничения на анализ, т. е. исклю­чить опасности, которые не будут изучаться. Стадия II — выявление последовательности опасных ситуаций, построение дерева событий и опасностей. Стадия III — анализ последствий.

14 Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС)

Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС)

ЧС – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасных природных явлений, катастрофы, стихийного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой: а) человеческие жертвы; б) ущерб здоровью людей или окружающей природной среде; в) значительные материальные потери и; г) нарушение условий жизнедеятельности людей.

15 Понятийный аппарат ЧС

Понятийный аппарат ЧС

Экстремальная ситуация (ЭС) – воздействие на человека опасных и вредных факторов, приводящих к несчастному случаю или к сильному психо-эмоциональному стрессу. Авария – чрезвычайное событие техногенного характера, происходящее по конструктивным, технологическим, производственным или эксплуатационным причинам либо из-за случайных внешних воздействий, и заключающееся в повреждении, выходе из строя и разрушении технического устройства или сооружения. Катастрофа – это крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы. Стихийное природное явление – стихийное событие природного происхождения, которое по своей интенсивности, масштабу распространения и продолжительности может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей, экономики и природной среды. Стихийное бедствие – катастрофическое природное явление, которое может вызвать многочисленные человеческие жертвы, значительный материальный ущерб, аварии и катастрофы и другие тяжелые последствия.

16 Предупреждение ЧС – это комплекс мероприятий, проводимых

Предупреждение ЧС – это комплекс мероприятий, проводимых

заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения ЧС, а также на сохранение жизни и здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь в случае их возникновения. Ликвидация ЧС – это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении ЧС и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь, а также на локализацию зон ЧС, прекращение действия характерных для них опасных факторов. Зона ЧС – территория, на которой сложилась ЧС.

Основная цель деятельности МЧС: (Федеральный закон №122 от 2005г).

17 Классификации ЧС

Классификации ЧС

1. По природе возникновения: - природные, связаны с проявлением стихийных сил природы (землетрясения, вулканы, цунами, бури и т.д.) - техногенные, связаны с техническими объектами (пожар, взрывы, обрушение зданий, выброс радиоактивных веществ, т.д.) - экологические, связаны с аномальными изменениями биосферы и природной среды (опустынивание, деградация почвы, загрязнение среды, разрушение озонового слоя, т.д.) - биологические, связаны с распространением инфекционных заболеваний людей, животных и поражением сельскохозяйственных растений (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии и т.д.) - социальные, связаны с общественными событиями (терроризм, насилие, бандитизм, наркомания, алкоголизм, войны, проституция, т.д.)

18 ? 10

? 10

? 100

? 1000

? 50

100-300

1-5 тыс.

? 500

300-500

5-500 тыс.

? 500

500-1000

0,5-5 млн.

? 500

? 1000

? 5 млн.

2. По масштабу:

Название

Зона ЧС

Локальная

Местная

Территори-альная

Региональная

Федеральная (национальная)

Глобальная (трансграничная)

Количество пострадав-ших (чел)

Нарушены условия жизнедеятель-ности (чел)

Материальный ущерб (МРОТ)

Объект

Населенный пункт

Субъект РФ

Несколько субъектов РФ

Обширная территория страны

Несколько стран

19 3. По степени внезапности: Внезапные (непрогнозируемые); Ожидаемые

3. По степени внезапности: Внезапные (непрогнозируемые); Ожидаемые

(прогнозируемые).

4. По скорости распространения: Взрывные; Стремительные; Скоротечные; Плавные.

5. По продолжительности действия: Кратковременные; Затяжные.

6. По возможности предотвращения: Неизбежные ; Предотвращаемые.

7. По причине возникновения: Преднамеренные (умышленные); Непреднамеренные (неумышленные).

8. По ведомственной принадлежности: Промышленные, строительные, транспортные, сельскохозяйственные, жилищно-коммунальные, лесного хозяйства, т.д.

20 Основные причины возникновения ЧС

Основные причины возникновения ЧС

Внутренние: сложность технологий, недостаточная квалификация персонала, физический и моральный износ оборудования, низкая трудовая и технологическая дисциплина, нарушение требований охраны труда и техники безопасности, производственные факторы, т.д.. Внешние: стихийные бедствия, терроризм, войны, прекращение подачи газа, воды, электроэнергии, т.д.

21 Условия возникновения ЧС

Условия возникновения ЧС

Наличие источников риска; Действие факторов риска; Нахождение в очаге поражения людей, сельскохозяйственных животных и угодий.

22 Стадии развития ЧС

Стадии развития ЧС

Отсутствие охраны, неудачная экипировка, алкогольное опьянение, прогулка в 22 ч. 8.05.

Приближается человек (в т.ч. знакомый) в удобном для преступления месте

Грабеж, насилие Оценка ситуации выбор варианта действий

Самоспасение, помощь органам обеспечения безопасности, розыск и задер-жание преступника

Физическая и психологическая реабилитация, возмещение вреда, осуждение преступника

«Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»
http://900igr.net/prezentacija/obg/teoreticheskie-osnovy-bezopasnosti-zhiznedejatelnosti-101421.html
cсылка на страницу

Безопасность

17 презентаций о безопасности
Урок

ОБЖ

59 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Безопасность > Теоретические основы безопасности жизнедеятельности