Без темы
<<  Ярмарка-форум социальных и культурных проектов «Марий Эл-2004» «Анализ деятельности МБОУ ЦДОД «Радуга» пгт  >>
« ОКНА В МИР» (социальный проект)
« ОКНА В МИР» (социальный проект)
Актуальность проекта и его задачи
Актуальность проекта и его задачи
Реализация задач по направлениям проектной деятельности:
Реализация задач по направлениям проектной деятельности:
Функциональные обязанности участников проекта:
Функциональные обязанности участников проекта:
Ф р о а р б м о ы т ы
Ф р о а р б м о ы т ы
Арт-терапия
Арт-терапия
Познаём компьютер
Познаём компьютер
Занятие с дефектологом
Занятие с дефектологом
Играем- отдыхаем
Играем- отдыхаем
Студенты пришли
Студенты пришли
Новый год
Новый год
Финансирование проекта
Финансирование проекта
Анализ проектной деятельности:
Анализ проектной деятельности:
Выявлено, что:
Выявлено, что:
Постпроектная деятельность:
Постпроектная деятельность:
У
У
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «« ОКНА В МИР» (социальный проект)». Автор: Наталья. Файл: «« ОКНА В МИР» (социальный проект).ppt». Размер zip-архива: 5742 КБ.

« ОКНА В МИР» (социальный проект)

содержание презентации «« ОКНА В МИР» (социальный проект).ppt»
СлайдТекст
1 « ОКНА В МИР» (социальный проект)

« ОКНА В МИР» (социальный проект)

Целевая группа- семьи с детьми инвалидами от 4 до 18 лет. Цель: создать комплекс социальных услуг для семей и детей инвалидов, способствующих адаптации их в общественной среде на базе учреждения социального обслуживания Исполнитель проекта: КОГКУСО «Слободской центр социальной помощи семье и детям» Социальные партнеры: ГУСО «Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», КОГУ « ВЦСОН»,Слободское общество инвалидов, МО ВОС, МЛПУ « ЦГБ», ГОУ СПО «Слободской педколледж », МОУ «Дом детского творчества», ДЮСШ, ДОУ «Родничок»

2 Актуальность проекта и его задачи

Актуальность проекта и его задачи

Актуальность проекта – организация межведомственного сотрудничества по социальному сопровождению семей с детьми инвалидами для успешной адаптации в обществе. ЗАДАЧИ: 1. Оказание содействия семье в комплексном решении внутрисемейных проблем совместно с социальными партнерами. Мотивирование семьи на активную реабилитационную работу с ребенком. 2. Расширение сети социальных услуг для реабилитационной работы с детьми инвалидами и их адаптации к обществу, стимулирование личностных изменений ребенка инвалида. 3. Повышение информированности населения о формах социальной защиты семей с детьми инвалидами и реабилитационной работе с детьми инвалидами, проводимой в социозащитных учреждениях.

3 Реализация задач по направлениям проектной деятельности:

Реализация задач по направлениям проектной деятельности:

Оказание социальных услуг семье: * индивидуальная работа с родителями, наблюдение родителями деятельности специалиста с ребенком; * совместные занятия с детьми и семьями, участниками проекта; * общие мероприятия с социальными партнерами. Проведение мероприятий по реабилитации и социальной адаптации ребенка: * индивидуальная диагностика, * составление плана реабилитации ребенка и семейного продвижения, * индивидуальные и коллективные занятия, досуговые мероприятия. Работа с общественностью: *информирование о социальных услугах, * осознание органами местного самоуправления и населением проблем инвалидов и создание доступной среды, * ориентация волонтеров на работу с детьми инвалидами.

4 Функциональные обязанности участников проекта:

Функциональные обязанности участников проекта:

СЦСПС и Д: Координация деятельности по проекту, организация взаимодействия с социальными партнерами, анализ проводимой работы и оценка эффективности, информирование общественности, контроль за реализацией проекта Обследование семей, разработка комплекса реабилитационных мероприятий в отношении семьи и ребенка, заключение договоров с родителями, оказание комплекса социальных услуг, отчетность, создание МТБ учреждения Партнеры: Направление специалистов для консультационной и реабилитационной работы; предоставление помещений для проведения игр, занятий, соревнований, выставок и т.п.; содействие и организация совместной деятельности детей и родителей, участие и проведение общих мероприятий.

5 Ф р о а р б м о ы т ы

Ф р о а р б м о ы т ы

6 Арт-терапия

Арт-терапия

7 Познаём компьютер

Познаём компьютер

8 Занятие с дефектологом

Занятие с дефектологом

9 Играем- отдыхаем

Играем- отдыхаем

10 Студенты пришли

Студенты пришли

11 Новый год

Новый год

12 Финансирование проекта

Финансирование проекта

Наименование

План

Факт

Полная стоимость проекта

181, 0 т. Р.

170,4 т.Р.

Средства гранта

90,0 т. Р.

90,0 т.Р.

Привлеченные средства

43,0 т. Р.

52,5 т. Р.

Средства учреждения

48,0 т. Р.

27,9 т.Р.

13 Анализ проектной деятельности:

Анализ проектной деятельности:

1. Улучшилось качество жизни семей с детьми инвалидами благодаря предоставленным социальным услугам. В семьях улучшились детско- родительские отношения. Изменилось отношение родителей к ребёнку. 2. Изменилась социальное окружение и ситуация развития ребенка инвалида. Посещение занятий и кружков в Центре шло 2 раза в неделю по 3-4 часа. Срок реабилитации 2 месяца. В группах занималось до 8 детей разных возрастов и диагнозов. Вырос реабилитационный потенциал у 92 % детей, прошедших реабилитацию. У 22 детей получен положительный эффект . 3. Улучшилось информирование и межведомственное сотрудничество в работе с семьями, имеющими детей инвалидов. Повысилась информированность населения о формах социальной защиты и социального обслуживания семей с детьми инвалидами и формах реабилитационной работы с детьми.95 % родителей, имеющих детей инвалидов, получили правовые консультации. Начато создание МТБ для проведения коррекционной работы с детьми инвалидами. Приобретено развивающих игр, технических средств и оборудования на 75 тыс. руб. Создан сайт УСЗН в Интернете. Выпущена брошюра по проекту.

14 Выявлено, что:

Выявлено, что:

- В реабилитационные мероприятия охотнее вовлекаются семьи, имеющие детей инвалидов дошкольного возраста; - Средств, запланированных на оплату труда привлеченных узких специалистов, оказалось недостаточно.

15 Постпроектная деятельность:

Постпроектная деятельность:

1. Реабилитационная работа с детьми инвалидами стала одним из направлений работы Центра; Развивается МТБ для предоставления более широкого спектра реабилитационных услуг; 2. Увеличилась потребность семей, имеющих детей инвалидов, в получении реабилитационных услуг, улучшилась мотивация родителей ; 3. Организованы группы с удлиненным сроком реабилитации ( до 4 месяцев) по показаниям узких специалистов; 4. Продолжено вхождение детей инвалидов в социум через совместные со здоровыми сверстниками досуговые и спортивные мероприятия.

16 У

У

В

Т

И

К

П

Е

С

Е

Р

З а д а ч и н а

П

Расширение объема социальных услуг для детей- инвалидов: * Оказание социальных услуг по подготовке детей инвалидов к обучению школе, в т. ч пользование компьютером; * Предоставление реабилитационных услуг на дому для детей с нарушениями опорно - двигательного аппарата; * Организация и проведение культурно- досуговых и спортивных мероприятий для детей инвалидов прошедших реабилитацию совместно со здоровыми сверстниками; * Привлечение бизнеса к проведению благотворительных мероприятий

17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

“Спасибо, что не оставляете нас в одиночестве. Здесь меня лично научили не прятаться и понимать что мы не одни. Спасибо за советы, которые вы даёте, ведь именно они сделали мою семью крепче”. А.Юдникова

« Мой сын стал совсем другим! Спасибо!» Е. Смирнова

«« ОКНА В МИР» (социальный проект)»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/-okna-v-mir-sotsialnyj-proekt-165131.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > « ОКНА В МИР» (социальный проект)