<<  Посещаемость Центра Результаты деятельности 2006 год  >>
Результаты деятельности 2006 год

Результаты деятельности 2006 год. Участие в программе независимого проживания – 46 чел. Помощь молодым мамам в кризисных ситуациях – 24 чел. Проживание в кризисном Центре – 28 чел. Отдых в загородных лагерях и на базе Центра– 290 чел. Зона свободного общения (Клуб) – 386 чел. Обучение трудовым навыкам – 2400 посещений.

Слайд 20 из презентации «Благотворительный фонд Надежда Центры поддержки выпускников детских домов и школ-интернатов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Благотворительный фонд Надежда Центры поддержки выпускников детских домов и школ-интернатов.ppt» можно в zip-архиве размером 1920 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность организации» - Цели, достигаемые при применении МОП/МОП ПП. Для Кого/Чего| Кому/Чему делает? Базовые типы циклов итерации (БТЦИ). Элементы базовых типов обобщённого производства (БТОП). Элементы базовых типов участников производства (БТУП). Базовые типы участников предприятия (БТУП). Базовые типы видов производств (БТВП).

«Деятельность и профессии» - Что или для чего делаю? Развиты математические, невербальные способности. Обладает хорошими вербальными способностями. Искусство. Специальная подготовка. Выбор профессии за компанию с друзьями. Творчество (создание оригинальных произведений искусства). Финансы. Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо).

«Виды деятельности» - Игра-носит двуплановый характер-реальное действие и абстрактный характер. Учитель. Интуиция. Практическая. Воображение. Инстинкты. Трудовая деятельность. Фантазия. Трудовая. Творческая. Потребительская. Что говорили великие люди? Комбинирование и варьирование. Учение. Мастерство, вдохновение. Форма жизни детей.

«Оценка достижений планируемых результатов» - РУССКИЙ ЯЗЫК. Демонстрационный вариант итоговой работы по математике для 4 класса. Роль и функции новой системы оценки достижения планируемых результатов. Математика, русский язык, окружающий мир»). Место планируемых результатов в общей системе федерального стандарта. Образец правильного ответа: 2) яма, ветер, цифра, йогурт.

«Человеческая деятельность» - Влечения. Ценностно-ориентировочная деятельность. Убеждения. Духовная деятельность (связана с преобразованием сознания людей). Интересы. Деятельность. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Познавательная деятельность. Результат. Постановка цели. Вставьте пропущенное слово.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания. Но процесс обучения остается. Педагоги продолжают «заниматься» с детьми. Выбор критериев оценки продуктивности работы с учетом характера заданий (дословный пересказ, изложение своими словами, выполнение творческих заданий).

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем