<<  Принципы работы Центра Организация работы Центра сопровождения  >>
Участники программы Центра сопровождения выпускников

Участники программы Центра сопровождения выпускников. выпускники детских домов и школ-интернатов в возрасте до 23 лет; работники благотворительного фонда «Надежда»; волонтёры и привлечённые специалисты.

Слайд 8 из презентации «Благотворительный фонд Надежда Центры поддержки выпускников детских домов и школ-интернатов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Благотворительный фонд Надежда Центры поддержки выпускников детских домов и школ-интернатов.ppt» можно в zip-архиве размером 1920 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Ассоциация выпускников» - Указ Президента РФ от 31.08.99 №1134 «О дополнительных мерах по поддержке общеобразовательных учреждений в РФ». Подготовка и проведение вечера встречи выпускников: ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11.08.95 №135-ФЗ. Нормативно-правовая база деятельности Ассоциации выпускников:

«Качество образования выпускника» - Г(И)А выпускников 9 классов в 2012 году. Доля участников, не явившихся для сдачи ЕГЭ (от общего числа заявлявшихся). Контрольные измерительные материалы-2012. Единый государственный экзамен 2011 года. Единый государственный экзамен 2011. Государственный контроль качества образования (установление соответствия ФГОС и ФГТ).

«Психологическое сопровождение» - Детско-родительские группы. Формы взаимодействия с образовательными учреждениями. Принципы психологического сопровождения (Казакова Е. И.). Родительские собрания. Социальные проекты как форма интеграции детей в образовательную среду. Планирование мероприятий с образовательными учреждениями в течение года.

«Модель выпускника школы» - Физическое здоровье: вести здоровый образ жизни, стремиться к физическому самосовершенствованию. Качество образования. Практическая работа групп. Творческая направленность: стремиться к развитию своих задатков, развивать способности к творческому мышлению. Диагностирование имеющегося уровня качества образования.

«Педагогическое сопровождение» - Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте). Направления психолого-педагогического сопровождения. Принцип демократичности принцип творческой позиции принцип партнерского общения принцип системности и последовательности принцип вариативности принцип превентивности принцип экологичности.

«Выпускник начальной школы» - Уровни освоения планируемых результатов (метапредметных и предметных). Отношение к себе, социуму, школе, проявляется в мотивах поведения и деятельности. Уровни освоения личностных УУД. Когнитивный Эмоционально-ценностный Поведенческий. Методическая копилка. Личностные УУД: Самоопределение. «Портрет выпускника начальной школы».

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем