<<  Обсуждение результатов Выводы  >>
Проанализировав специальную литературу, мы установили, что Тополь

Проанализировав специальную литературу, мы установили, что Тополь хорошо задерживает пыль, которая оседает на листьях; является поглотителем сернистого газа ; имеет длинный вегетационный период; устойчив против дыма и газов, способен обогащать воздух фитонцидами и убивать болезнетворных микробов; хорошо поглощает шум; в 10 раз больше увлажняет воздух. Тополиный пух, образованный женскими растениями, вызывает аллергию. Клен хорошо улавливает окись серы; является шумопоглотителем; слабо задерживает пыль; чувствителен к паразитам.

Слайд 8 из презентации «Большая зелёная машина»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Большая зелёная машина.ppt» можно в zip-архиве размером 114 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Уроки литературы» - Своеобразие композиции тургеневского романа (сообщения учащихся). Три основных этапа изучения романа можно условно соотнести с 1-2-м, 3-5-м и 6-8-м уроками. Воспроизведите диалог Базарова с мужиком и определите позиции собеседников. В первую очередь следует назвать труды В. В. Голубкова и Н. И. Кудряшева.

«Учебники по литературе» - Автор Соловьёва Ф.Е. Учебник-хрестоматия 6 класс. Литература XX века. Зинин С.А., Чалмаев В.А. Чалмаев В.А., Зинин С.А. Использование в практике новых УМК. Хрестоматия. 10 класс. в 2-х частях. Сахаров В.И., Зинин С.А. Литература XIX века. Авторы Зинин С.А., Сахаров В.И., Чалмаев В.А. Авторы, изучаемые в курсе.

«Литература 19 века» - Реализм как литературно – художественное направление. Представители: В.И. Даль, А.С. Хомяков, И.В. Киреевский… Свое- образие литера- туры. Типов, характеров. Разнообразие. «Чистое искусство». Нигилизм? Отношение к крепостному праву. «Пушкинское» направление. Западники. Социализм? Особенности литературного процесса второй половины 19 в..

«Уроки литературы в 5 классе» - После получения задания дети делятся на группы и распределяют задания для выполнения задания и защиты проекта. В 5 классе, работая по учебно-методическому комплексу нового поколения нового поколения М.Г.Беловой, мы осуществляем два проекта: 1) создание памятника Г.Х.Андерсену, 2) подготовка издания книги басен И.А.Крылова.

«Развитие русской литературы» - М.В.Ломоносов. Поэзия Евтушенко и Вознесенского. Романтизм. В.Г.Распутин «Деньги для Марии». «Евгений Онегин». Н.М.Карамзин. «История государства Российского», «Бедная Лиза». И.С.Тургенев, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов. В.П.Астафьев «Царь-рыба». Баллада «Светлана». Писатели и поэты XIX века. Летописания Жития Поучения Сказания Хождения.

«ЕГЭ по литературе» - Часть i. Как называются такие экспрессивные восклицания и вопросы? Аргументируйте выбор примеров. Почему переезд на новую квартиру для Обломова равнозначен катастрофе? В данном произведении описание окружающей среды раскрывает характер и рассказчика, и главного героя. 3) Раздел «Из литературы второй половины XIX века»: - Ф.И. Тютчев. «Природа – сфинкс.

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем