<<  Использование приобретенных знаний и умений Тема «Aimes-tu les contes de Charles Perrault  >>
Предметные умения в контексте ФГОС

Предметные умения в контексте ФГОС. Определять главную мысль произведения Строить и писать предложения с именами сказочных героев, используя лексические нормы произношения и визуализацию Л.Е. Шифровать предложения, используя известный прием Формулировать ответ на вопрос, используя лексический словарный запас и известное правило.

Слайд 3 из презентации «Формирование умений школьников использовать приобретенные знания в практической деятельности»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование умений школьников использовать приобретенные знания в практической деятельности.pptx» можно в zip-архиве размером 730 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Предметно-развивающая среда в группе» - Уголок уединения. Развитие речи. Центр двигательной активности. Игрушки-забавлялочки. Шапочки-превращалочки. Уголок развития речи. Что нужно помнить при проектировании предметно-развивающей среды? Условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие ребенка и взрослого. Предметно-развивающая среда. Уголок ряжения.

«ФГОС учебники» - Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (2004). Биология. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010). Отличия касаются прежде всего базисных учебных планов. Образовательная система «Школа 2100». Учебники для ФГОС.

«ФГОС нового поколения» - Спасибо за внимание! Планирование и организация работы по переходу на ФГОС нового поколения (основные результаты). Короткий срок для разработки основных профессиональных образовательных программ; Отсутствие методических рекомендаций для оценки общих и профессиональных компетенций учащихся; Отсутствие единой системы по разработке и оценке ПМ; Сложность процесса включения работодателей в разработку основных профессиональных образовательных программ.

«Предметно-развивающая среда» - Создание в ОУ предметно-развивающей среды, обеспечивающей развивающее обучение детей. Одним из важных аспектов является создание развивающей среды в предшкольной группе. Создать среду адекватную реализуемой программе, особенностям педагогического процесса и творческому характеру деятельности ребенка; Привести в соответствие пространства общения и предметного развития среды возрастным особенностям, интересам детей, современным требованиям; Рационально использовать пространство помещения для создания предметно-развивающей среды.

«ФГОС в школе» - Принимали ли Вы личное участие в реализации задач на каком-то из этапов? Тема 1. Нормативно-правовое и концептуальное обоснование введения ФГОС. Здоровье школьников. 3) развитие региональной системы оценки качества образования (СОКО). 4. Ключевые направления проекта «Наша новая школа». Введение новой системы оплаты труда, направленной на повышение доходов учителей.

«ФГОС начальная школа» - Зам.директора по УВР. Результаты деятельности творческих групп педагогов школы. Зам.директора по НМР. Субъекты разработки и реализации данного нововведения. Возможные вопросы на Методическом совете. Совещания и семинары. Кафедра начальных классов. Учреждения дополнительного образования (ДЮСШ, школа искусств).

Знания

14 презентаций о знаниях
Урок

Обществознание

85 тем