Специальность
<<  Участие общественности Самарской области в экспертизе и мониторинге законодательства Деловое общение как способ управления персоналом  >>
Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской
Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской
Распределение опрошенных родителей по ступеням обучения
Распределение опрошенных родителей по ступеням обучения
Чем руководствуются родители при выборе школы
Чем руководствуются родители при выборе школы
Каким должен выйти Ваш ребенок из школы
Каким должен выйти Ваш ребенок из школы
Каким должен выйти Ваш ребенок из школы (сводная по городу)
Каким должен выйти Ваш ребенок из школы (сводная по городу)
Количество родителей, желающих видеть детей подготовленными к взрослой
Количество родителей, желающих видеть детей подготовленными к взрослой
Динамика количества школьников, участвующих в преступлениях в г
Динамика количества школьников, участвующих в преступлениях в г
Как часто родители интересуются образовательными успехами своего
Как часто родители интересуются образовательными успехами своего
Обсуждают образовательные успехи ребенка каждый день
Обсуждают образовательные успехи ребенка каждый день
Учитывают ли родители мнение ребенка о школе
Учитывают ли родители мнение ребенка о школе
Видят ли родители для себя возможность и необходимость принимать
Видят ли родители для себя возможность и необходимость принимать
Если в школе будут введены дополнительные образовательные услуги
Если в школе будут введены дополнительные образовательные услуги
Какие условия могут изменить качество образования
Какие условия могут изменить качество образования
Какие условия могут изменить качество образования
Какие условия могут изменить качество образования
Какие цели, по Вашему мнению, могут выполнить органы
Какие цели, по Вашему мнению, могут выполнить органы
Какой Вы считаете должна быть учебная нагрузка вашего ребенка
Какой Вы считаете должна быть учебная нагрузка вашего ребенка
Посещает ли Ваш ребенок школьные кружки, секции, клубы
Посещает ли Ваш ребенок школьные кружки, секции, клубы
Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития
Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития
Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития
Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития
Считаете ли Вы необходимым введение профильных классов в старшей школе
Считаете ли Вы необходимым введение профильных классов в старшей школе
Какой профиль обучения в старшей школе интересен Вашему ребенку и
Какой профиль обучения в старшей школе интересен Вашему ребенку и
Выбор профиля обучения (предпочтения родителей)
Выбор профиля обучения (предпочтения родителей)
Какой профиль обучения в старшей школе интересен вашему ребенку
Какой профиль обучения в старшей школе интересен вашему ребенку
Количество родителей, затрудняющихся ответить какой профиль в старшей
Количество родителей, затрудняющихся ответить какой профиль в старшей
Предложения родителей в отношении выбора профиля обучения
Предложения родителей в отношении выбора профиля обучения
Какие проблемы (преимущественно) ребенок может обсуждать с учителями
Какие проблемы (преимущественно) ребенок может обсуждать с учителями
Удовлетворяет ли Вас качество образования
Удовлетворяет ли Вас качество образования
Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской
Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской

Презентация на тему: «Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе»». Автор: +++. Файл: «Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе».ppt». Размер zip-архива: 799 КБ.

Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе»

содержание презентации «Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе».ppt»
СлайдТекст
1 Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской

Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской

общественности в образовательном процессе»

Центр мониторинга и развития образования при управлении образования администрации г.Чебоксары

2 Распределение опрошенных родителей по ступеням обучения

Распределение опрошенных родителей по ступеням обучения

Доля опрошенных

Доля опрошенных

Доля опрошенных

Доля опрошенных

Доля опрошенных

Доля опрошенных

1 класс

1 класс

5 класс

5 класс

10 класс

10 класс

Чел

%

Чел

%

Чел

%

Лицеи

137

3,6

184

4,3

424

9,3

Гимназии

295

7,7

295

6,9

235

5,1

Сош

3375

88,7

3780

88,8

3922

85,6

По городу

3807

100

4259

100

4581

100

3 Чем руководствуются родители при выборе школы

Чем руководствуются родители при выборе школы

(1 класс)

4 Каким должен выйти Ваш ребенок из школы

Каким должен выйти Ваш ребенок из школы

5 Каким должен выйти Ваш ребенок из школы (сводная по городу)

Каким должен выйти Ваш ребенок из школы (сводная по городу)

Ответы

Распределение ответов по приоритетности

Образованным

43,2%

Здоровым

36,6%

Воспитанным

10,5%

Подготовленным к взрослой жизни

9,7%

6 Количество родителей, желающих видеть детей подготовленными к взрослой

Количество родителей, желающих видеть детей подготовленными к взрослой

жизни (в процентах)

7 Динамика количества школьников, участвующих в преступлениях в г

Динамика количества школьников, участвующих в преступлениях в г

Чебоксары за период январь-сентябрь 2000-2005 годов

8 Как часто родители интересуются образовательными успехами своего

Как часто родители интересуются образовательными успехами своего

ребенка?

9 Обсуждают образовательные успехи ребенка каждый день

Обсуждают образовательные успехи ребенка каждый день

10 Учитывают ли родители мнение ребенка о школе

Учитывают ли родители мнение ребенка о школе

11 Видят ли родители для себя возможность и необходимость принимать

Видят ли родители для себя возможность и необходимость принимать

участие в организации и управлении школой?

12 Если в школе будут введены дополнительные образовательные услуги

Если в школе будут введены дополнительные образовательные услуги

(обучение языкам, развивающие кружки, подготовка поступления в ВУЗ, др.), какая стоимость услуг Вам казалась бы разумной?

Ответы

Ответы

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

1 класс

5 класс

10 класс

По городу

30 руб. Час

50

44,2

38

43,9

50 руб. Час

22,7

25,5

30,1

26,3

70 руб. Час

3,2

5,1

8,6

5,8

100 руб. Час

2,3

2,7

5

3,4

Не готовы оплачивать

26

22,8

18,6

22,3

13 Какие условия могут изменить качество образования

Какие условия могут изменить качество образования

14 Какие условия могут изменить качество образования

Какие условия могут изменить качество образования

Ранжирование ответов следующее: 39,6% - оснащение материально-технической базы 27,1 % - повышение профессионального мастерства учителя; 20,2% - повышение зарплаты педагогов; 13,1% - изменение психологического климата в школе.

15 Какие цели, по Вашему мнению, могут выполнить органы

Какие цели, по Вашему мнению, могут выполнить органы

государственно-общественного управления?

Котировка ответов такова: 49,1% считают, что это оказание помощи в развитии школы; 19,8% затруднились ответить; 15,7% - привлечение внебюджетных средств; 14,6% - оказание помощи в реализации проектов; 11,8% - совместное управление школой.

16 Какой Вы считаете должна быть учебная нагрузка вашего ребенка

Какой Вы считаете должна быть учебная нагрузка вашего ребенка

Ответы

Ответы

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

% Ответивших родителей

1 класс

5 класс

10 класс

По городу

Ее надо увеличить

10,2

12,5

19,6

14,5

Ее надо уменьшить

9,2

15,9

18,8

15

Оставить без изменения

80,3

71,1

61

70,2

17 Посещает ли Ваш ребенок школьные кружки, секции, клубы

Посещает ли Ваш ребенок школьные кружки, секции, клубы

18 Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития

Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития

ребенка?

19 Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития

Какие кружки, секции Вы считаете наиболее значимыми для развития

ребенка?

Наиболее значимые кружки, секции в развитии ребенка

% Родителей отдавших предпочиение

Спортивные секции

56,3

Танцевальные и музыкальные кружки

36,8

Технические кружки

20,7

Прикладное творчество

18,8

20 Считаете ли Вы необходимым введение профильных классов в старшей школе

Считаете ли Вы необходимым введение профильных классов в старшей школе

21 Какой профиль обучения в старшей школе интересен Вашему ребенку и

Какой профиль обучения в старшей школе интересен Вашему ребенку и

связан с его образом будущего?

22 Выбор профиля обучения (предпочтения родителей)

Выбор профиля обучения (предпочтения родителей)

Профиль

1 класс % родителей отдавших предпочтение

1 класс % родителей отдавших предпочтение

1 класс % родителей отдавших предпочтение

Математический

19,5

27

24,1

Гуманитарный

15,4

19,2

24,8

Экономический

10,3

11,3

17,1

Медико-биологический

5,4

6,8

9,8

Художественно-эстетический

12,2

14,5

9,5

23 Какой профиль обучения в старшей школе интересен вашему ребенку

Какой профиль обучения в старшей школе интересен вашему ребенку

24 Количество родителей, затрудняющихся ответить какой профиль в старшей

Количество родителей, затрудняющихся ответить какой профиль в старшей

школе интересен их ребенку (в процентах)

25 Предложения родителей в отношении выбора профиля обучения

Предложения родителей в отношении выбора профиля обучения

Котировка предложений такова: технический профиль – 0,74%; компьютерные технологии – 0,3%; лингвистический профиль (изучение языков) – 0,2%; технологический – 0,1%.

26 Какие проблемы (преимущественно) ребенок может обсуждать с учителями

Какие проблемы (преимущественно) ребенок может обсуждать с учителями

27 Удовлетворяет ли Вас качество образования

Удовлетворяет ли Вас качество образования

28 Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской

Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской

общественности в образовательном процессе»

Центр мониторинга и развития образования при управлении образования администрации г.Чебоксары

«Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе»»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/interpretatsija-rezultatov-monitoringa-rol-i-mesto-roditelskoj-obschestvennosti-v-obrazovatelnom-protsesse-224907.html
cсылка на страницу

Специальность

17 презентаций о специальности
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Специальность > Интерпретация результатов мониторинга «Роль и место родительской общественности в образовательном процессе»