<<  Победители конкурсов ораторского мастерства на японском языке России и Стажировки в Японии студенческие стажировки по обмену на 1 год (21  >>
Победитель конкурса эссе о Японии:

Победитель конкурса эссе о Японии: Глядченко Екатерина , тема эссе «Молодежь Японии» Как победитель конкурса выступала перед наследником престола принцем Нарухито и его супругой Овада Масако. Победители конкурса на лучшую студенческую работу о Японии(Москва): Тимофеев Максим «Особенности религиозного мышления японцев» Соколов Андрей «Концепция создания музейной экспозиции, посвященной истории христианства в Японии» Даньшина София «Сопоставительный анализ уголовного кодекса России и Японии».

Слайд 9 из презентации «Японский язык в системе профессиональной подготовки студентов Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Японский язык в системе профессиональной подготовки студентов Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.ppt» можно в zip-архиве размером 4192 КБ.

Университеты

краткое содержание других презентаций об университетах

«Центр ЕС в БФУ» - Центр ЕС в 2011 г.: outreach activity. Центр ЕС в 2011 г.: обучение. Оливье Ролен, известный французский писатель. Центр ЕС в 2011 г.: образование. 4 целевые группы: Making EU closer 4U! Сделаем ЕС ближе! Цели Центра ЕС: общие. 4 тематических блока: И. Канта Баннеры Рекламная продукция (ручки, наклейки).

«ИНЖЭКОН» - Финляндия. Программа SOCRATES. Динамика численности иностранных студентов. Чехия. Краткосрочные образовательные программы. Условия. Зимние школы. Академическая мобильность. Программы двойных дипломов. Международные программы ИНЖЭКОНА. Бельгия. Предпринимательство и менеджмент. Международная деятельность.

«Факультет географии» - Грантовая деятельность: За 2008 год выиграно грантов на сумму > 3,8 млн.рублей, на 2009 г. >3,5 млн. рублей, 2009-2011г - 11 млн. рублей. Активно работают студенческие исследовательские бюро на кафедрах ботаники, химии, физической географии. Афонин А.А.)- 14,9 п.л.; «Природа и природные ресурсы Брянской области» (доц.

«Новосибирский государственный университет экономики управления» - Школы-лаборатории НГУЭУ. Дополнительное обучение. Проект «Профориентатор». Тренинги по ЕГЭ. «Профориентатор». Всероссийская олимпиада школьников по экономике (октябрь-февраль). Развитие и мотивация школьников. Школа юного переводчика. Подготовительные курсы. Школа компьютерной безопасности. Школа туризма «Мадагаскар».

«ГУМРФ им. адмирала Макарова» - Зачисление в ВУЗ. Направления и специальности. Туризм. Лица, поступающие по результатам вступительных испытаний. Наша история. Электроэнергетика и электротехника. Направления. Юриспруденция. Дорогие абитуриенты. Площадки ГУМРФ. Поступающие. Направления подготовки бакалавров. Вступительных испытаний на программы СПО нет.

«ЛЭТИ» - Анализ вторичных источников информации (СМИ, Интернет, специализированные источники информации). Виды товаров в образовательной деятельности вуза. Организация маркетинговой деятельности в вузе. Матрица маркетинговой деятельности в вузе. Служба маркетинга в СПбГЭТУ. Основные направления маркетинговой деятельности в вузе.

Всего в теме «Университеты» 21 презентация
Урок

Обществознание

85 тем