Деятельность
<<  Методика организации учебной деятельности в курсе ОРКСЭ Просветительская деятельность Шигабутдина Марджани и Каюма Насыйри  >>
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Задачи:
Задачи:
Художественный ручной труд
Художественный ручной труд
Условия организации образовательной деятельности по ручному труду
Условия организации образовательной деятельности по ручному труду
Условия для самостоятельной творческой деятельности детей
Условия для самостоятельной творческой деятельности детей
Осень
Осень
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Зима
Зима
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Весна
Весна
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
Вывод
Вывод
Задание на лето
Задание на лето
Задачи на 2014-2015 учебный год
Задачи на 2014-2015 учебный год
Материалы и инструменты
Материалы и инструменты
Планируемая работа с родителями
Планируемая работа с родителями
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги». Автор: Рома. Файл: «Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги.ppt». Размер zip-архива: 8989 КБ.

Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги

содержание презентации «Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги.ppt»
СлайдТекст
1 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»

Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»

Подготовила: Яковлева И. Д . МБДОУ «Детский сад №2» комбинированного вида г. Вязьмы Смоленской области

2 Задачи:

Задачи:

Воспитывать у детей художественный вкус и творческое воображение. Способствовать освоению способов практической работы. Содействовать проявлению увлечений и интересов у детей в совместном со взрослым творчестве. Формировать компоненты учебной деятельности (произвольное внимание, умение ставить цель и добиваться её выполнения, аккуратность при выполнение работы, усидчивость). Развивать ручные умения. Использовать работы детей в оформлении группы. Развивать мелкую моторику.

3 Художественный ручной труд

Художественный ручной труд

Это творческая работа ребёнка с различными материалами, в процессе которой он создает полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта, игр, труда и отдыха. Это обязательный компонент развития базовых и творческих способностей ребенка, важнейшее средство умственного, художественно-эстетического развития и нравственного воспитания.

4 Условия организации образовательной деятельности по ручному труду

Условия организации образовательной деятельности по ручному труду

Учитываются возрастные и индивидуальные особенности детей Каждая поделка должна быть интересна детям по содержанию и находить конкретное практическое применение Использование усложнения технических и изобразительных средств обучения для придания занятиям обучающего и развивающего характера. Создание ситуаций в педагогическом процессе, провоцирующие ребенка к творчеству Использование методов и приёмов для успешной реализации поставленных целей и задач

5 Условия для самостоятельной творческой деятельности детей

Условия для самостоятельной творческой деятельности детей

Насыщенная изо материалами и разнообразными материалами для детского художественного творчества предметно - развивающая среда свободный доступ к материалам и возможность экспериментирования с ними наличие образцов изделий и поделок использование созданных детьми продуктов художественного творчества для оформления дошкольного учреждения, организации выставок, участия в конкурсах, подарка родным. Непосредственное вовлечение родителей в процесс творческой деятельности с детьми

6 Осень

Осень

Сбор природного материала. Вызвать интерес к «исследованию» материала и работе с ним, помочь обрести уверенность в собственных силах, получить удовольствие от результата своей работы. Изготовление поделок из природного материала: цветов, листьев, растений, и пр. Способствовать освоению детьми пространственных отношений между предметами и некоторых физических закономерностей, познанию свойств материалов. Сформировать у детей основные практические навыки работы с материалами и инструментами.

7 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
8 Зима

Зима

Обучение конструированию из бумаги: сгибать квадратный лист бумаги косынкой, совмещая углы, приклеивать к основной форме детали. Изготовление поделок из : салфеток, мишуры, манной крупы, ваты и пр. Обучение использованию для закрепления частей клей.

9 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
10 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
11 Весна

Весна

Совершенствование умения работать с бумагой: сгибать лист в разных направлениях и вырезать; работать по готовой выкройке. Обучение создания из салфеток различных композиций. Продолжать обучение создавать композиции из отдельных деталей. Формировать умение самостоятельно делать открытки для родителей.

12 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
13 Отчет по кружковой деятельности «Самоделкин»
14 Вывод

Вывод

Дети научились замечать прекрасное в окружающей природе. Научились самостоятельно продумывать композицию своей работы. Усвоили способы практической работы с различным материалом. Улучшилась мелкая моторика. Дети стали более усидчивы. Сформировалось умение работать коллективно для достижения общего результата. Сформировалось умение и навыки работы с ножницами, клеем, бумагой при выполнении аппликаций, используя основные геометрические фигуры, соблюдать технику безопасности.

15 Задание на лето

Задание на лето

Создание коллекций (фантиков, пуговиц, ракушек, камней и др.) Создание альбомов (виды тканей, гербарий и др.) Экспериментирование Чтение литературы Рассматривание картинок Бросовый материал (коробки и баночки разных размеров, диски, крышки, трубочки, фантики и т. д.) Ткань, проволока, вата, целлофан, бисер, поролон, пуговицы и т. д. Природный материал (шишки ели, сосны, кедра, иголки хвойных деревьев, кора, листья, косточки фруктов и ягод, яичная скорлупа, камушки, крупы, семена овощей и цветов) Бумага (обычная, гофрированная бумага, салфетки, газеты, картон, фольга)

16 Задачи на 2014-2015 учебный год

Задачи на 2014-2015 учебный год

Работа с бумагой и картоном: Продолжать обучение складывать бумагу прямоугольной формы, квадратной, круглой формы в разных направлениях; использовать разную по фактуре бумагу, делать разметку с помощью шаблона; создавать игрушки-забавы. Создание предметов из полосок цветной бумаги, подбирать цвета и их оттенки при изготовлении игрушек, сувениров, деталей костюмов и украшений к праздникам. Формирование умения использовать образец. Создание разнообразных объемных игрушек в технике оригами. Работа с тканью: Обучать вдевать нитку в иголку, завязывать узелок; пришивать пуговицу, вешалку; шить простейшие изделия швом «вперед иголкой». Обучать делать аппликацию, используя кусочки ткани разнообразной фактуры, наносить контур с помощью мелка и вырезать в соответствии с задуманным сюжетом. Работа с природным материалом: Создание фигур людей, животных, птиц из желудей, шишек, косточек и др., передавать выразительность образа, создавать общие композиции.

17 Материалы и инструменты

Материалы и инструменты

Природный материал (шишки ели, сосны, кедра, иголки хвойных деревьев, кора, листья, косточки фруктов и ягод, яичная скорлупа, камушки, крупы, семена овощей и цветов) Бросовый материал (коробки и баночки разных размеров, диски, крышки, трубочки, фантики и т. д.) Бумага (обычная, гофрированная бумага, салфетки, газеты, картон, фольга) Ткань, проволока, вата, целлофан, бисер, поролон, пуговицы и т . д. Ножницы, клей, пластилин, кисти, иглы для шитья.

18 Планируемая работа с родителями

Планируемая работа с родителями

Мастер-классы Конкурсы Презентации Проекты Выставки Создание альбомов Совместные праздники Фотогазеты

Родительские собрания Анкетирование Тестирование Консультации Папки-передвижки

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/kak-sdelat-pro-podelki-iz-salfetok-gofrirovannoj-bumagi-196406.html
cсылка на страницу

Деятельность

15 презентаций о деятельности
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Деятельность > Как сделать про поделки из салфеток гофрированной бумаги