Гражданское общество
<<  Организация работы со СМИ Как писать для СМИ  >>
Лаборатория СМИ
Лаборатория СМИ
Цель программы:
Цель программы:
Задачи программы:
Задачи программы:
Особенности программы
Особенности программы
Сюжет смены
Сюжет смены
Начальник лагеря- директор Лаборатории СМИ
Начальник лагеря- директор Лаборатории СМИ
Программа летнего отдыха «Лаборатория СМИ» реализуется впервые , в ней
Программа летнего отдыха «Лаборатория СМИ» реализуется впервые , в ней
Принципы программы
Принципы программы
Этапы и сроки реализации программы
Этапы и сроки реализации программы
Основной этап ( июнь 2014 года) Реализация основной идеи смены ;
Основной этап ( июнь 2014 года) Реализация основной идеи смены ;
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Критерии и оценка Эффективности реализации программы
Критерии и оценка Эффективности реализации программы
Законы и правила
Законы и правила
Песня Эльфии
Песня Эльфии

Презентация на тему: «Лаборатория СМИ». Автор: User. Файл: «Лаборатория СМИ.ppt». Размер zip-архива: 1713 КБ.

Лаборатория СМИ

содержание презентации «Лаборатория СМИ.ppt»
СлайдТекст
1 Лаборатория СМИ

Лаборатория СМИ

quot;"

Автор: Цанько Светлана Анатольевна, заместитель директора по ВР 2014 г.

Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием на базе МБОУСОШ п.Коммунистический

2 Цель программы:

Цель программы:

Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность.

3 Задачи программы:

Задачи программы:

Создать условия для вовлечения каждого ребенка в творческую деятельность для удовлетворения личных потребностей каждого. Дать возможность получить в ходе игры практический опыт в области профессий, связанных со СМИ Содействовать оздоровлению воспитанников, и укреплению их здоровья Обеспечить каждому участнику Программы ситуацию успеха. Развивать социально-личностную компетентность учащихся. Реализовывать новые подходы к отбору содержания и форм организации досуга детей и подростков во время летних каникул

4 Особенности программы

Особенности программы

Универсальна и реалистична ( идею программы при доработке можно использовать как часть воспитательной системы отдельно взятого класса или любого детского объединения) основной идеей программы является профориентация (обеспечение преемственности в развитии школьного органа печати- резерв ) программа социально направлена, так как дети освещают проблемы подростков, молодежи, важные события в жизни поселка. Интересный сюжет игры.

5 Сюжет смены

Сюжет смены

Страна Эльфия раскинула свои просторы на берегу красивого озера. Ее жители представители двух сказочных деревенек- прекрасные эльфы . В Эльфии все чудесно: и климат, и природа, и сами эльфы – вежливые, добрые и красивые как боги. Эльфы не бывают злыми, потому что, как только у эльфа появляются темные мысли, он уже больше не способен взлететь. А что же это за эльф без крыльев? Поэтому каждому эльфу приходится серьёзно следить за своими мыслями, не говоря уже про дела. Днем они играют, поют ,танцуют и конечно занимаются любимым делом – создают фильмы и журналы.. В других государствах все не так, там случаются революции и прочие неприятности, не считая природных катаклизмов. Телевидение и журналы в Эльфии очень интересные, яркие и сказочно красивые, потому что каждый эльф желает победить в фестивале СМИ и получить главный приз .

6 Начальник лагеря- директор Лаборатории СМИ

Начальник лагеря- директор Лаборатории СМИ

Воспитатели-главные редакторы, ну а жители страны Эльфии - журналисты, гримеры, художники … В лагере используется терминология СМИ. Участники лагерной смены – жители двух деревень страны Эльфии , работают в Лаборатории СМИ и участвуют в конкурсной гонке за право обладать статуэткой . Все решится на фестивале СМИ, где будут разыгрывать две статуэтки: «Золотой эльф» в номинации «Лучший видеосюжет смены» , «Серебряный эльф» в номинации «Лучший журнал смены» . У каждого ребенка есть удостоверение жителя страны Эльфии , в котором ежедневно отмечаются результаты его участия в игре. За местную валюту приняты знаки «улыбки» : 1 «улыбка»- «подтянись!» , 2 «улыбки»- «молодец!», 3 «улыбки»- «супер!». За наибольшее количество «улыбок» вручается «Изумрудный эльф» ( его могут получить несколько человек) . Игра длится в течение 21дня, т.е. во все периоды смены, каждый из которых имеет свои особенности. Каждый день – тематический (носит название телепередачи.) Программа включает в себя креативные конкурсы, активные игры различной тематики, мастерские: «фото», «журналистика», «изо». Также предполагается мастер-класс с представителями телевидения г.Ханты-Мансийска.

7 Программа летнего отдыха «Лаборатория СМИ» реализуется впервые , в ней

Программа летнего отдыха «Лаборатория СМИ» реализуется впервые , в ней

обобщен и представлен на качественно новом уровне опыт работы школьного органа печати. В школе на протяжении двух лет издается детская газета «Shool taims» . Учащиеся школы –участники окружного фестиваля «СМИшка» в г.Ханты-Мансийск в 2013 году. Победители в номинации «самая информационная газета» и « самый информированный альбом» (районный конкурс газет и альбомов , СРЦРТДиЮ «Созвездие»2014 г.

8 Принципы программы

Принципы программы

Принцип комплексности оздоровления и воспитания ребенка Принцип гуманизации отношений Принцип демократичности Принцип дифференциации воспитания Принцип творческой индивидуальности Принцип личностного Я Принцип уважения и доверия

9 Этапы и сроки реализации программы

Этапы и сроки реализации программы

Подготовительный этап ( февраль – май 2014 года) включает: Изучение спроса на организацию летнего отдыха; разработку документации, программы ЛОП; подбор кадров; комплектование отрядов; приемка ЛОП Организационный этап ( первые 2-3 дня начала смены) включает: знакомство; сплочение отрядов; формирование органов самоуправления, законов и условий совместной работы; запуск программы

10 Основной этап ( июнь 2014 года) Реализация основной идеи смены ;

Основной этап ( июнь 2014 года) Реализация основной идеи смены ;

вовлечение детей в КТД; формирование дружного коллектива. дети -познают, отдыхают, трудятся; делают открытия в себе, в окружающем мире; помогают в проведении мероприятий; играют в «профессионалов» учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации; развивают способность доверять себе и другим; укрепляют свое здоровье. Заключительный этап (июнь-июль 2014 года) включает: подведение итогов игры – путешествия; награждение самых активных участников игры; психолого – социально – педагогический анализ результатов.

11 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья. Развитие интересов в профессиональной сфере. Развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, самоуправления, социальной активности. Личностный рост участников смены.

12 Критерии и оценка Эффективности реализации программы

Критерии и оценка Эффективности реализации программы

Механизм обратной связи – «Дерево откровения». Рейтинг личностного роста- удостоверение жителя Эльфии Отрядный круг -ежедневная оценка вклада в общее дело. Снижение простудных заболеваний (общее оздоровление); Отсутствие травматизма; Отсутствие правонарушений; Личностный рост участников смены; Увеличение количества школьных корреспондентов (Министерство СМИ ШР) Отсутствие конфликтов Удовлетворенность детей и родителей

13 Законы и правила

Законы и правила

Закон доброго слова Закон точности Закон правой руки Закон зелени Верь в себя и свои силы Закон пруда Закон территории Закон уважения к старшим Закон чистоты Закон справедливости Закон 0: 0

14 Песня Эльфии

Песня Эльфии

Где-то, ребята, шумят города Где-то кого-то мчат поезда Ну, а мы не едем – Дома мы живем В Эльфии, ребята, время проведем. Припев: Вот и лето пришло опять И некогда нам скучать Нам надо подрасти, расти И нет времени на глупости.

«Лаборатория СМИ»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/laboratorija-smi-156737.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды