Человек
<<  Индивидуальное развитие человека Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать, как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на земле, как люди  >>
Краеведческая программа « Люди, живущие рядом»
Краеведческая программа « Люди, живущие рядом»
Направленность программы:
Направленность программы:
Цель: формирование целостной картины мира посредством ознакомления с
Цель: формирование целостной картины мира посредством ознакомления с
Программа составлена с учетом межпредметных связей и может быть
Программа составлена с учетом межпредметных связей и может быть
« Мир людей», «Мир природы», «Культура»
« Мир людей», «Мир природы», «Культура»
Формы работы:
Формы работы:
Мир людей
Мир людей
Творчество
Творчество
Первый конгресс народов Приморского края
Первый конгресс народов Приморского края
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Люди, живущие рядом
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Люди, живущие рядом». Автор: 1. Файл: «Люди, живущие рядом.pptx». Размер zip-архива: 3761 КБ.

Люди, живущие рядом

содержание презентации «Люди, живущие рядом.pptx»
СлайдТекст
1 Краеведческая программа « Люди, живущие рядом»

Краеведческая программа « Люди, живущие рядом»

Автор Канчуга И.В. Воспитатель высшей категории МБДОУ № 4 д/с «Теремок»

2 Направленность программы:

Направленность программы:

Приобщение подрастающего поколения к истокам культуры той местности, на которой в данный момент они проживают, знакомство с бытом, традициями коренных народов Приморского края . Данная программа важна для воспитания молодого поколения, для которых п. Лучегорск, Приморье – малая родина, это уникальная часть Дальнего Востока России.

Национально-региональный компонент предусматривает возможность введения содержания, связанного с традициями региона. Он отвечает потребностям и интересам народов нашей страны и позволяет организовать непосредственно образовательную деятельность, направленную на изучение особенностей региона, национального языка и национальной литературы. Важной задачей дошкольной педагогики на современном этапе является приобщение подрастающего поколения к истокам культуры той местности, на которой в данный момент мы проживаем.

3 Цель: формирование целостной картины мира посредством ознакомления с

Цель: формирование целостной картины мира посредством ознакомления с

Приморским краем, как о крае, в котором мы живем.

Задачи: 1.Углубить и уточнить представление о Родине через знакомство с родным краем. Воспитывать чувство гордости за свою страну, край, город. 2.Расширить представление о крае, истории возникновения Приморского края, его освоении. 3.Учить чувствовать и понимать природу родного края, устанавливать взаимосвязь живой и неживой природы Приморья. 4.Формировать знания о коренном населении ( удэгейцы, нанайцы), их образе жизни, о быте, традициях и фольклоре малых народностей. 5.Осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона. 6.Развивать у детей эмоциональное состояние, гордость за родные места, желание украшать и охранять свой край, гордиться его красотой. Дать понять детям , что уникальность и красота Приморского края зависит от нас самих. 7.Воспитывать любовь к своей малой родине и ее прошлому, вызывать чувство гордости за него и желание узнать новое об их истории. 8. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к краю.

4 Программа составлена с учетом межпредметных связей и может быть

Программа составлена с учетом межпредметных связей и может быть

использована в рамках других образовательных областей, таких как коммуникация, социализация, ознакомление с художественной литературой, познание. Она непрерывно связана с занятиями по изо и художественного труда, музыки, физической культуры, что способствует общекультурному развитию детей.

В основу разработки содержания программы взяты ведущие дидактические принципы, актуальные для современного дошкольного образования: - принцип общего развития каждого ребенка на основе его индивидуальных возможностей; -принцип обучения каждого ребенка в зоне его ближайшего развития; - принцип непрерывного развития каждого ребенка; -принцип тематизма; -принцип последовательности; -принцип культуросообразности; - принцип деятельностного подхода;

5 « Мир людей», «Мир природы», «Культура»

« Мир людей», «Мир природы», «Культура»

Программа носит образовательный, общекультурный, деятельностный характер, рассчитана на детей дошкольного возраста от 3 до7 лет, включает три блока, которые повторяются в каждой возрастной группе.

Блок «Культура» познакомит детей с культурой коренных народов, с музыкой, музыкальными инструментами, с национальной самобытностью удэгейского языка. Впечатления о полученных знаниях дети отражают в художественно – продуктивной деятельности.

Блок « Мир людей» призван помочь ребенку познакомиться с историческим прошлым коренных малочисленных народов, историей возникновения Приморского края, Пожарского района. Познакомить с традициями, обычаями коренных народов. Воспитывать у детей толерантное отношение к людям разных национальностей.

Блок « Мир природы» предлагает работу с детьми по ознакомлению с родным краем. Дети получат знания о природе и животном мире района, края, о заповедных местах. Воспитывать бережное отношение к живой природе, уважительное отношение к коренным народам, которые стараются сберечь заповедные места Приморского края.

6 Формы работы:

Формы работы:

- Экскурсии в музеи, библиотеку, походы к реке; - Встречи с интересными людьми, с людьми разных национальностей; - Презентации индивидуальных и коллективных проектов; - Освоение игр коренных народов; - Выставки поделок, рисунков, альбомов; - Просмотр видеоматериалов;

7 Мир людей

Мир людей

8 Творчество

Творчество

Бойко Владимир

9 Первый конгресс народов Приморского края

Первый конгресс народов Приморского края

10 Люди, живущие рядом
11 Люди, живущие рядом
12 Люди, живущие рядом
13 Люди, живущие рядом
14 Люди, живущие рядом
15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Люди, живущие рядом»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/ljudi-zhivuschie-rjadom-146372.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды