№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Мбоу «сош № 88 с кадетскими классами»Урок развития речи по русскому языку в 8 классе Тема урока: Описание памятника культуры Барнаул, 2014 |
2 |
 |
|
3 |
 |
Успенский соборЗолотые ворота |
4 |
 |
Что такое памятник, а именно памятник культурыВыберем ответ Памятник- 1. Скульптура или архитектурное сооружение в память кого-либо или чего-нибудь ( выдающейся личности, исторического события) 2. Сохранившийся предмет культуры прошлого (Толковый словарь. Ожегов С.И.) |
5 |
 |
Памятник- 1. Архитектурное или скульптурное сооружение в память или вчесть кого-либо 2. Каменное, бронзовое и т.п. сооружение на могиле умершего; надгробие (Толковый словарь русского языка. Ефремова Т.Ф.) |
6 |
 |
|
7 |
 |
1. Дворец Андрея Боголюбского 2. Церковь Покрова на Нерли |
8 |
 |
Памятник культуры- церковь Покрова на НерлиХрам возвышается среди волн, как белоснежный лебедь. Текут речные потоки. Дни и ночи, месяцы и годы, столетия уносит река жизни. Сменяются поколения, а лебедь-храм плывет и плывет среди неоглядных просторов. Любуясь Покровом на Нерли, думаешь об истории храма, о веках, что пронеслись над его стенами… |
9 |
 |
Покрова на Нерли Покров день (Покров, Покрова) — народный праздниквосточных славян, посвящённый Покрову Пресвятой Богородицы 1 (14) октября |
10 |
 |
Пресвятая БогородицаСвятой Андрей |
11 |
 |
Храм однокупольный, очень пропорциональный, четырёхстолпный,трёхапсидный |
12 |
 |
Центральная закомара: библейский царь Давид, фигуры голубей,воплощающих идею мира, львов, как символ победы над злом. и женские маски – символ Девы Марии |
13 |
 |
Боковые закомары: грифоны, несущие лань в своих когтях – символ зла,как напоминание, что кроме добра есть еще и зло, с которым нужно бороться |
14 |
 |
|
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
|
18 |
 |
|
19 |
 |
С.В. Герасимов « Церковь Покрова на Нерли»Художник ставил цель изобразить храм в окружении природы, чтобы подчеркнуть красоту мира и красоту святого места, где возносится молитва Богу… |
20 |
 |
С.А. Баулин « Храм Покрова на Нерли»В центре полотна сам храм. Мы можем рассмотреть его в малейших подробностях: от ворот до колокольни, венчающейся куполом. Храм выглядит величественно и торжественно. Художник подчеркнул особенности архитектуры путем игры света и световых оттенков… Репродукции картин находятся в учебнике: Русский язык. 8 класс. МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2011. Страница 176 |
21 |
 |
Определим цель урока: |
22 |
 |
Опишем памятник культуры на основе картин художников С.В. Герасимова иС.А. Баулина |
23 |
 |
Составляем план:1.Какая картина перед нами? 2.Что мы видим на переднем плане картины ? 3.Что мы видим на заднем плане ? 4. Какова была цель написания этой картины ? 5.Почему это изображение считается памятником культуры? 6. Какие краски использовал автор? 7. Удалось ли художнику достичь своего замысла? 8. Личное впечатление от картины |
24 |
 |
Домашнее задание:Написать к следующему уроку развития речи сочинение на черновике |
25 |
 |
В презентации использованы1.Фотографии с сайтов сети Интернет 2.Репродукции картин С.В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли», С.А. Баулина « Храм Покрова на Нерли» |
«Мбоу «сош № 88 с кадетскими классами»» |
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/mbou-sosh-88-s-kadetskimi-klassami-207905.html