Характеристика семьи
<<  «Моя семейная династия» презентация семьи Мешковых Социально значимый проект: Конкурс-фестиваль национальных семей города Ижевска «Семейная радуга»  >>
Семейная гостиная «Мой малыш день за днём»
Семейная гостиная «Мой малыш день за днём»
Родитель- это художник, а ребенок- это произведение искусства,
Родитель- это художник, а ребенок- это произведение искусства,
Цель:
Цель:
Задачи
Задачи
Целевая группа
Целевая группа
История семьи, родственные связи, традиции
История семьи, родственные связи, традиции
Основополагающие принципы
Основополагающие принципы
Стратегия достижения поставленных целей
Стратегия достижения поставленных целей
Реализация проекта
Реализация проекта
Формы работы
Формы работы
Мастер-класс «Семейные традиции»
Мастер-класс «Семейные традиции»
Семейная гостиная «Маму очень я люблю»
Семейная гостиная «Маму очень я люблю»
Творческая мастерская
Творческая мастерская
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Мой малыш день за днём». Автор: Z. Файл: «Мой малыш день за днём.ppt». Размер zip-архива: 791 КБ.

Мой малыш день за днём

содержание презентации «Мой малыш день за днём.ppt»
СлайдТекст
1 Семейная гостиная «Мой малыш день за днём»

Семейная гостиная «Мой малыш день за днём»

2 Родитель- это художник, а ребенок- это произведение искусства,

Родитель- это художник, а ребенок- это произведение искусства,

подлинность которого можно оценить через много лет. Что может быть ценнее, выше, значимее, чем семья? Семья с хорошими корнями, с добрыми традициями?

3 Цель:

Цель:

разработать и апробировать модель взаимодействия «детский сад- семья» на основе интеграции всех субъектов, участвующих в воспитательно - образовательном процессе путем создания семейной гостиной «Мой малыш день за днём».

4 Задачи

Задачи

*вовлечение родителей в единое образовательное пространство «ребёнок - педагог-семья», создавая атмосферу заинтересованности и творчества повышение уровня родительской рефлексии как компонента субъектной позиции родителя в семейных взаимоотношениях формирование мотивации и потребности молодых родителей в познании себя и своих детей формирование у семей культуры семейных взаимоотношений путём формирования положительных установок детско - родительских отношений возрождение нравственно-этических норм и традиций семейного уклада закрепление опыта социального поведения семей, обеспечивающее поддержание статуса семьи повышение профессионального уровня педагогов ДОУ в рамках реализации проекта пропаганда здорового образа жизни.

5 Целевая группа

Целевая группа

Семьи воспитанников

Воспитанники группы «Семицветик»

Воспитатели группы «Семицветик» специалисты ДОУ «Орлёнок»

6 История семьи, родственные связи, традиции

История семьи, родственные связи, традиции

Состояние воспитательно- обучающего помещения

Желание сохранить семью полной и счастливой

Социальный опыт

Внутренние и внешние потенциалы семьи

Психологическая безопасность

Диалог, ежедневное тесное общение

Любовь, эмоциональная насыщенность, энергия

Положительный настрой на собственные изменения

7 Основополагающие принципы

Основополагающие принципы

Принцип диалога двух миров: детского и взрослого принцип коммуникативности коллективное взаимодействие и партнерство личностная ориентация общения моделирование и совместная творческая деятельность

8 Стратегия достижения поставленных целей

Стратегия достижения поставленных целей

Реализация проекта по направлениям:

Обучение родителей использованию своих собственных ресурсов для сохранения семьи

Совершенствование культуры общения с родителями в условиях реализации проекта

Повышение профессионального уровня педагогов ДОУ в рамках развития пространства «ребенок- педагог- семья»

9 Реализация проекта

Реализация проекта

Подготовительный этап: (1 июня -1 сентября 2010г.) прием детей, знакомство с семьями адаптация к детскому саду (в том числе и семейная)

Диагностический этап: проведение диагностики (1июля- 1 сентября 2010г.) и создание системы мониторинга: педагогическая психологическая социальная

.Практический этап: (1 сентября 2010г. - 31 мая 2012г.) Циклограмма мероприятий

10 Формы работы

Формы работы

беседы лекции дискуссии упражнения на релаксацию практические, творческие, ролевые игры, этюды и т.д. с приглашением специалистов соответствующей компетенции психолого- педагогический консультативных пункт «Поддержка» «Почта доверия» передвижная библиотека, игротека, видеотека коллективная творческая деятельность: творческие семейные проекты, праздники семьи информационная газета «Гнёздышко» буклеты акции мастер- класс творческая мастерская семейные проекты и конкурсы, спектакли неделя семьи в группе встречи в непринуждённой обстановке

11 Мастер-класс «Семейные традиции»

Мастер-класс «Семейные традиции»

12 Семейная гостиная «Маму очень я люблю»

Семейная гостиная «Маму очень я люблю»

13 Творческая мастерская

Творческая мастерская

14 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Мой малыш день за днём»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/moj-malysh-den-za-dnjom-221521.html
cсылка на страницу

Характеристика семьи

29 презентаций о характеристике семьи
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды