Без темы
<<  Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Обобщение и уточнение Ньютоном законов Кеплера  >>
Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с
Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с
Основания для организации отдела
Основания для организации отдела
ст
ст
рекомендуется создание отдельного структурного подразделения, основной
рекомендуется создание отдельного структурного подразделения, основной
Комплексное сопровождение образовательного процесса (8)
Комплексное сопровождение образовательного процесса (8)
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Рабочее место преподавателя
Рабочее место преподавателя
Расписание занятий (весенний семестр)
Расписание занятий (весенний семестр)
Расписание звонков
Расписание звонков
Психолого-педагогическое сопровождение
Психолого-педагогическое сопровождение
Выезд студентов на Всероссийскую Вахту Памяти
Выезд студентов на Всероссийскую Вахту Памяти
Сохрани мир
Сохрани мир
Web-вернисаж
Web-вернисаж
Достижения студентов
Достижения студентов
Фестиваль «Надежда»
Фестиваль «Надежда»
Музей-квартира М.А. Булгакова (05
Музей-квартира М.А. Булгакова (05
Выставка «Вдохновение»
Выставка «Вдохновение»
п.3 ст
п.3 ст
Электронная информационно-образовательная среда включает в себя:
Электронная информационно-образовательная среда включает в себя:
Электронная информационно-образовательная среда в КАИТ №20
Электронная информационно-образовательная среда в КАИТ №20
детям-инвалидам, обучающимся по основным профессиональным
детям-инвалидам, обучающимся по основным профессиональным
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ». Автор: Хейстонен Евгения Владимировна. Файл: «Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ.pptx». Размер zip-архива: 7507 КБ.

Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ

содержание презентации «Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ.pptx»
СлайдТекст
1 Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с

Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с

использованием ДОТ Хейстонен Евгения Владимировна, начальник отдела сопровождения обучающихся с ОВЗ

2 Основания для организации отдела

Основания для организации отдела

Программа «Столичное образование» (2012-2016) подпрограмма «Начальное и среднее профессиональное образование» План комплексных мероприятий по созданию условий для получения лицами с ОВЗ ПО (п. 2 Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597):

3 ст

ст

79 ФЗ от 29.12.13 «Об образовании в РФ» № 273

Профессиональными образовательными организациями <…> должны быть созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ (п.10) Использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий

4 рекомендуется создание отдельного структурного подразделения, основной

рекомендуется создание отдельного структурного подразделения, основной

целью деятельности которого является создание специальных условий для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ

Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Минобрнауки 26.12.2013 г. № 06-2412вн)

5 Комплексное сопровождение образовательного процесса (8)

Комплексное сопровождение образовательного процесса (8)

Организационно-педагогическое сопровождение Психолого-педагогическое сопровождение Социальное сопровождение Техническое сопровождение Создание толерантной социокультурной среды (волонтерское движение) Социально-культурная реабилитация Подготовка к трудоустройству

6 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

Оборудовано 4 рабочих места преподавателей (по количеству курсов) Рабочее место преподавателя Разработано 18 учебно-методических комплексов Занятия проводятся по расписанию Расписание занятий (весенний семестр) Расписание звонков В работе используется Case-метод; как средства связи применяются Skype и TeamViewer; часть учебных курсов представлена в системе дистанционного обучения MOODLE и в электронных учебниках

7 Рабочее место преподавателя

Рабочее место преподавателя

8 Расписание занятий (весенний семестр)

Расписание занятий (весенний семестр)

.Русский язык Научный отдел Негинская Н. Б.

МДК 01.01 Ауд.115 Кричфалуши В.И.

МДК 04.01 Ауд.119а Лазарев Ю.В.

Основы информационной безопасности Ауд. 322 Широких Е .В.

Литература Научный отдел Негинская Н. Б

Иностранный язык Ауд.115 Шацкая Е. Ю.

МДК 04.01 Ауд.119а Лазарев Ю.В.

Основы информационной безопасности Ауд. 322 Широких Е .В.

История Научный отдел Орешкина В. В.

Архитектура Ауд.115 Кричфалуши В.И.

МДК 04.01 Ауд.119а Орлова В.А

Иностранный язык Ауд. 322 Шацкая Е.Ю.

. Иностранный язык Научный отдел Шацкая Е. Ю.

История Ауд.115 Орешкина В.В

МДК 03.01 Ауд. 119а Закхеев А.С.

Правовое обеспечение Ауд. 322 Куликова И. В.

Понедельник

Понедельник

Понедельник

Понедельник

Понедельник

Понедельник

№ Пары

1

2

3

4

5

Тп 142

П 22д

П 32д

П 42д

9 Расписание звонков

Расписание звонков

№ Пары

Начало

Конец

1 пара

9.00

10.30

2 пара

2 пара

10.50

11.35

11.55

12.40

3 пара

13.00

14.30

4 пара

14.40

16.10

5 пара

16.20

17.50

10 Психолого-педагогическое сопровождение

Психолого-педагогическое сопровождение

Группа КАИТ 20 в Facebook

WhatsApp Viber

Электронная почта

Профессиональные контакты, совместные проекты

Психологическая помощь

Рекомендации профессионалов

11 Выезд студентов на Всероссийскую Вахту Памяти

Выезд студентов на Всероссийскую Вахту Памяти

12 Сохрани мир

Сохрани мир

13 Web-вернисаж

Web-вернисаж

14 Достижения студентов

Достижения студентов

Участие в мероприятиях городского уровня

Конкурсы профессионального мастерства Конкурсы по исследовательской и проектной деятельности Конкурсы инновационных проектов Фестивали детского(юношеского) творчества

15 Фестиваль «Надежда»

Фестиваль «Надежда»

Экскурсия в Третьяковскую галерею

16 Музей-квартира М.А. Булгакова (05

Музей-квартира М.А. Булгакова (05

12.14)

17 Выставка «Вдохновение»

Выставка «Вдохновение»

18 п.3 ст

п.3 ст

16 ФЗ «Об образовании»

При реализации образовательных программ с применением исключительно дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды

19 Электронная информационно-образовательная среда включает в себя:

Электронная информационно-образовательная среда включает в себя:

Электронные информационные ресурсы Электронные образовательные ресурсы Совокупность информационных, телекоммуникационных технологий и технологических средств

Приказ Минобрнауки России от 9 января 2014 г. №2 «Об утверждении порядка применения организациями , осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»

20 Электронная информационно-образовательная среда в КАИТ №20

Электронная информационно-образовательная среда в КАИТ №20

Электронные информационные ресурсы: отдельная страница на сайте колледжа, группа в Facebook

Совокупность информационных телекоммуникационных технологий и средств

Электронные образовательные ресурсы: электронные учебники, СДО Moodle

Skype, Gmail, Moodle, Team Viewer, Virtual Room

ПК, сканер, принтер, графический планшет

21 детям-инвалидам, обучающимся по основным профессиональным

детям-инвалидам, обучающимся по основным профессиональным

образовательным программам начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, на период получения образования предоставляются компьютерная техника, средства связи и программное обеспечение за счет средств бюджета города Москвы.

п. 3 ст. 10 Закона города Москвы «Об образовании ЛОВЗ в городе Москве» от 28.04.10г. № 16

22 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Хейстонен Евгения Владимировна Heystonen-ev@yandex.ru 8-925-377-65-95

«Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/obespechenie-uslovij-professionalnogo-obrazovanija-lits-s-ovz-s-ispolzovaniem-dot-117248.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Обеспечение условий профессионального образования лиц с ОВЗ с использованием ДОТ