Презентация на тему «Паспорт проекта «Моя семья»»

Паспорт проекта «Моя семья»

Учитель начальных классов МОУ ЛСОШ № 1 г. Луховицы Московской области Климантова О.А.

Учебная дисциплина – окружающий мир

Учебные дисциплины, близкие к теме проекта –литературное чтение, история. Возраст учащихся: 8 лет – 2 класс. Состав проектной группы: 26 человек. Тип проекта – практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности.

Цели проекта:

Учебная цель: научить детей поиску, анализу информации в соответствии с образовательными стандартами и техническими ресурсами.

Педагогические цели: • стимулирование интереса учащихся к данной теме

и предмету в целом; • активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы; • воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива; • развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, умения использовать дополнительную литературу; • развитие системного, критического мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.

Задачи проекта:

Воспитательная — развитие познавательного интереса, логического мышления, усиление познавательной мотивации осознанием ученика своей значимости в образовательном процессе.

Учебная —

познакомиться с историей и традициями своей семьи, добиться более глубокого и прочного освоения темы «Моя родословная»,развивать интерес к активной творческой деятельности, сформировать навыки самостоятельной работы, работы с литературой по по подбору стихов и пословиц о семье и её членах, умение работать с людьми, в коллективе, научить аргументировано отстаивать свое мнение.

Развивающая — развитие логического мышления, памяти, внимательности, а

так же развитие системного и критического мышления, умения работать с дополнительной литературой, правильно выбирать источники дополнительной информации.

Вопросы проекта

История семьи Семейные праздники и традиции. Произведения о семье. Подборка рассказов, стихов, пословиц. Проба пера. Генеалогическое древо. Рисунки на тему: «Моя семья». Наши домашние питомцы.

Необходимое оборудование:

Компонент Требования Процессор Intel Pentium 233-MHz (Pentium III или выше) Память 128 Мб (256 Мб) Жесткий диск 500 Мб + 500 Мб свободного пространства на диске для файлов пользователей Приводы CD-ROM или DVD Монитор Super VGA (800 на 600) или более высокое разрешение Операционная Microsoft Windows® 2000 with Service Pack 3 (SP3) или Windows XP система Соединение с Модем или выделенная линия (не медленнее 33 Интернетом Кб/с) Сеть Обязательно наличие сетевой карты Мультимедиапроектор.

Требования к программному обеспечению

Данный курс предусматривает использование следующих основных программных продуктов Microsoft Office XP: Microsoft Word — электронная обработка текстов; Microsoft Excel — работа с числовой информацией в электронных таблицах; Microsoft PowerPoint — создание презентаций; Дополнительные программы для успешной реализации данных и других учебных проектов: Internet Explorer — просмотр и поиск информации в Интернете; Указанные программы должны быть установлены и протестированы учителем.

Аннотация

Данный проект имеет большую значимость в рамках школы, актуален, влияет на всестороннее развитие личности обучающихся в современном информационном обществе. Проект способствует лучшему усвоению материала и развитию навыков сопоставления, классификации, анализа и синтеза. В рамках проекта дети обучаются современным ИКТ-технологиям, знакомятся с историей семьи, учатся работать с дополнительной литературой и применением полученных знаний на практике.

Этапы работы над проектом

Номер и тема урока

Этапы.

Количество часов

1 Вводное занятие

Знакомство.

1 час

2 Понятие о семье и семейных традициях.

Подбор материала.

2 часа

3 Произведения о семье. Стихи, пословицы о семье.

Отбор необходимых материалов.

3 часа

4 Сбор и анализ результатов исследования

Оформление папок.

3 часа

5 Защита презентаций 6 групп класса

Анализ и составление презентаций.

2 часа

Предполагаемые продукты проекта: Презентации учащихся

Распределение ролей в проектной группе

Каждый участник группы примет две роли из перечисленных ниже: Теоретик (каждый участник группы по своему устройству); Поисковик в Internet (роль в команде из 3 человек); Аналитик (роль в команде из 3 человек); Оформитель презентации группы (роль в команде из 3 человек).

В презентации использованы материалы с сайтов: http://www viki rdf

ru http://www zavuch info

http://www wunderkinder narod. ru

http://www.kreml.org/

http://www.semya2008.ru/

http://www.darena.ru/

http://www.sportfamily.ru/