Презентация на тему «Презентация практических достижений профессиональной деятельности»

Презентация практических достижений профессиональной деятельности

(личного вклада в развитие образования) Мельникова С.В.

Аттестация педагогического работника на высшую квалификационную категорию

Любое полузнание хуже незнания

ГБОУ «Кадетская школа-интернат имени Героя РФ А.Н.Рожкова»

Мельников Сергей Владимирович директор ГБОУ КШИ, учитель физической культуры, учитель высшей категории, подполковник запаса

Направление практических достижений ПД

Профили образования

Оборонно-спортивный

Пожарно-спасательный

Профильное образование физической культуре в ГБОУ КШИ

Основы учебного содержания профильного образования ГБОУ КШИ :

физкультурно-оздоровительная деятельность, ориентированная на укрепление и сохранение здоровья, увеличение продолжительности творческого долголетия, организацию здорового образа жизни; спортивная деятельность, ориентированная на физическую подготовку, активное включение учащихся в соревновательную деятельность, регулярные самостоятельные занятия в избранном виде спорта; практико-ориентированная подготовка, направлен-ная на формирование знаний и представлений о профессиональной деятельности, ее видах и разновидностях, формах организации, требованиях к качественным характеристикам личности специалиста.

Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования

Авторская программа учебного курса «Специальная подготовка» предназначена для проведения занятий в рамках обязательной учебной нагрузки в 9-11 классах кадетской школы - интерната. Целью программы является формирование у кадет первоначальных навыков военной, спасательной и противопожарной подготовки, физической и морально-психологической подготовки, создание условий для осознанного выбора профессии, готовности служить Отечеству на гражданском и военном поприще. Она рассчитана на 584 часа: 4 часа в неделю в 9 классе(136 ч.), по 6 часов в неделю в 10 и11 классах, 40 ч. полевой выход в 10 классе (всего 448 ч.) Программа состоит из трех разделов: -Военная подготовка, Первоначальная подготовка спасателей, Противо-пожарная подготовка

Программа специальной подготовки прошла экспертизу в ДПО НИРО в 2008 г

, успешно апробирована в ГБОУ КШИ в течении 6 лет и сертифицирована в 2014г. Областным экспертным советом МОНО

Модель профильного образования ГБОУ КШИ

Физическая культура

Пожарная подготовка

Военная подготовка

Военно-прикладная физическая подготовка

Профессионально-прикладная физическая подготовка

Спасатель-ная подготовка

Организация межпредметных связей через систему методических

объединений ГБОУ КШИ

Методическое объединение педагогов ГБОУ КШИ

Методическое объединение воспитателей

Методическое объединение педагогов дополнительного образования

Методическое объединение учителей предметников

Методологическая основа системно - деятельностный подход

Создание развивающей образовательной среды

Организация образовательного процесса с учетом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся

Воспитание готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию

Организация учебно – познавательной , физкультурно-спортивной деятельности, практико-ориентированной подготовки

Система реализации профильного образования

Направления реализации

Формы реализации

Образовательно- познавательное (освоение знаний и способов деятельности)

Образовательно – обучающее (Обучение двигательным действиям и физическим упражнениям)

Образовательно – тренировочное (Развитие физических качеств)

Уроки физической культуры и ОБЖ, межпредметные связи

Уроки физкультуры, военной подготовки, спа-сательной и противопо-жарной подготовки

Физическая зарядка, ОФП, спортивные круж-ки, ВПК, соревнования, спорт. мероприятия

Технология обучения в решении педагогических задач

Проектная деятельность

Совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности и направленная на достижение нужного результата

Ежегодные проекты ГБОУ КШИ Военно-патриотическая акция «Возрождение»

(январь, февраль) Военно-патриотическая акция «Помним, гордимся, чтим» (апрель, май)

Решаемые задачи для достижения цели

ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостное и целенаправленное развитие физических и психических качеств, профессиональное ориентирование, активное использование знаний и умений в организации и пропаганде здорового образа жизни.

Освоение систе-мы знаний о фи-зической культу-ре ее связи с фи-зической и спор-тивной подготов-кой, формирова-ние здорового образа жизни

Развитие физи-ческих качеств и повышение функ-циональных воз-можностей орга-низма, совершен-ствование техни-ко-тактических действий в изб-ранном виде спорта

Овладение тех-нологиями сов-ременных оздо-ровительных сис-тем, формиро-вание компетен-тности в физ-культурно-спор-тивной оздоро-вительной деятельности

Формирование знаний и представлений о проффессиона-льной деятель-ности, требова-ниях к качест-венным харак-теристикам специалиста

Ведущая педагогическая идея «Обеспечение функциональной взаимосвязи

между общим средним и профессиональным образованием»

Общее среднее образование

Профессиональ-ное образование

Профильное образование

47

41

36

16

13

7

12

3

1

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Оценочные показатели

2011-2012 уч. Г. 59 обучающихся

2012-2013 уч.Г. 57 обучающихся

2013-2014уч.Г. 60 обучающихся

Неуд.

Удовл.

Хор.

Отл.

Качество образования

99%

95%

88%

2011-2012 уч.Г.

2012-2013 уч.Г.

2013-2014 уч.Г.

Результаты спортивной деятельности

Профессиональная социализация

Всего выпустилось 112 чел.

Поступили в ВУЗы МО, МВД, МЧС, ФСБ- 35 чел(31 %)

Используемая литература

«ФГОС основного, среднего общего образования» (утв. пр. Минобрнауки РФ 17.05.12г. ; «Целевая программа развития физкультуры и спорта в РФ на 2016-2020 г.» 21.01.15 №30 «Физическая культура» А.П. Матвееев (Просвещение 2012г.) Столяров В.И. Фундаментальные теоретические основы современной системы комплексного физического воспитания // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2013. – № 2. – С. 2–6. «Наставление по физической подготовке и спорту в ВС РФ» 2012г. ГШ ВС РФ «Требования по оценке физической подготовленности в.с. ВС РФ» 2011г. ГШ ВС РФ

- http://www edu-top.ru/ katalog - http://www niro.nnov.ru - http://www fizkultura- na5.ru