Презентация на тему «Социально-психолого-педагогическая служба»

Социально-психолого-педагогическая служба

«Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 285 имени В.А. Молодцова»

Старший преподаватель МИОО, аспирантка МПСУ, учитель-дефектолог ГБОУ СОШ №285 Нестерова Антонина Юрьевна

Ребенок

СППС - профессиональное объединение психологов, социальных и коррекционных педагогов

Родители

Учителя, воспитатели

Основная цель Оказание содействия в установлении партнерских

взаимоотношений между участниками учебно-воспитательного процесса (педагогов, родителей, законных представителей). Оказание содействия социально - психологическому здоровью, образовательным интересам и раскрытию индивидуальности личности ребенка.

Основные задачи СППС Формирование единой политики комплекса,

направленной на создание адекватной ситуации развития, соответствующей индивидуальности учащихся (воспитанников) и содействующей полноценному личностному и социальному развитию детей на каждом возрастном этапе. Содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально-психологического климата в структурных подразделениях комплекса, формировании принципов взаимопомощи, толерантности, способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности. Как ответ на социальный запрос общества.

Ожидаемые результаты

Повышение социально-психологической культуры учащихся/воспитанников, педагогов и родителей; Повышение социально - психологической устойчивости учащихся/воспитанников в сферах межличностного, школьного и семейного общения; Мотивация интересов учащихся/воспитанников к образовательному процессу; Создание условий для безопасной, комфортной творческой жизни учащихся/воспитанников.

Направления работы

Организационно-методическая работа; Диагностическая работа; Психологическое просвещение и социально-психологическая профилактика; Развивающая и психокоррекционная работа; Консультативная работа; Социально-психологическое сопровождение экспериментальной деятельности; Экспертно-аналитическая работа.

Просветительская деятельность СППС

Проведение организационно – методической и научно - методической работы (анализ и обобщение результатов сопровождения, разработка рекомендаций по его совершенствованию, обработка материалов научных исследований). Участие в методических объединениях, семинарах-практикумах, конференциях по проблемам воспитания и социализации. Участие в разработке и реализации программ оздоровления воспитанников с учетом состояния их здоровья. Организация и проведение семинаров, тренингов и консультаций по овладению инновационными методиками. Формирование банка данных достижений отечественной и зарубежной науки и практики по психолого -педагогическому и медико-социальному сопровождению, Выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите, опеке и попечительстве с целью защиты законных прав и интересов несовершеннолетних, в том числе приоритетного права ребенка на жизнь и воспитание в семье.

Психокоррекционная работа СППС

Совместная деятельность педагогов-психологов, социальных педагогов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, медицинских работников по разработке психокоррекционных программ воспитания; организации и проведения социально-психологических тренингов, ролевых игр, групповых дискуссий среди учащихся, родителей, педагогического коллектива по развитию общих и специальных способностей участников образовательного процесса.

Алгоритм работы СППС с детьми, нуждающимися в коррекционно-развивающей

работе (междисциплинарный уровень)

Субъектно-деятельностный подход

Запрос родителей

Запрос педагогов

Всестороннее изучение (дефектолог, психолог, логопед, социальный педагог)

ПМПк

Направление в ТПГПМПК

Направление к специалистам поликлиники

Алгоритм работы СППС с детьми, нуждающимися в коррекционно-развивающей

работе(междисциплинарный уровень)

Коррекционно-развивающая работа с ребенком по ИОМ

ПМПк (анализ коррекционно-развивающей работы)

Заключение ТПГПМПК

Коллегиальное заключение, рекомендации, принятие решений

Алгоритм работы СППС с детьми, нуждающимися в коррекционно-развивающей

работе

Школа для родителей «Познай себя и своего ребенка»

Родители «Семья – основная инстанция в жизни ребенка»

Выказывает недовольство,личный протест

Активный участник, оказывает содействие СППС

Успешная социализация

Успешная социализация

Сотрудничество, а не наставничество!

Как необходимость

Как поддержка

Налаживание продуктивного взаимодействия

Обсуждение вопросов развития и воспитания

Спасибо за внимание