Партии
<<  Роль политических партий в продвижении идей социального партнерства ИНФОРМАЦИОННАЯ МЕДИАПЛАТФОРМА СТОРОННИКОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ «ЕДИНАЯ РОССИЯ»  >>
ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных
ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных
Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который
Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который
Цель и задачи направления «Сохранение и укрепление здоровья участников
Цель и задачи направления «Сохранение и укрепление здоровья участников
Этапы работы Подготовительный Основной Заключительный
Этапы работы Подготовительный Основной Заключительный
Подготовительный этап
Подготовительный этап
Основной этап
Основной этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Модель подготовки слушателей
Модель подготовки слушателей
ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных
ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных
Медицинское обслуживание в школе
Медицинское обслуживание в школе
Работа санитарных постов
Работа санитарных постов
Динамические паузы на уроках
Динамические паузы на уроках
В рамках программы «Разговор о правильном питании» ежегодно проходят
В рамках программы «Разговор о правильном питании» ежегодно проходят
3-й урок физкультуры - плавание
3-й урок физкультуры - плавание
Оздоровительная физическая культура
Оздоровительная физическая культура
Безопасность и здоровье
Безопасность и здоровье
ЗОЖ в творчестве учащихся
ЗОЖ в творчестве учащихся
Проект «Я люблю пить молоко»
Проект «Я люблю пить молоко»
Внеурочная деятельность важная составляющая физического и духовного
Внеурочная деятельность важная составляющая физического и духовного
Здоровьесберегающая деятельность центра «Здоровье»
Здоровьесберегающая деятельность центра «Здоровье»
Посещение педагогами и учащимися занятий территориального центра
Посещение педагогами и учащимися занятий территориального центра
Слушатели на занятии по акробатике
Слушатели на занятии по акробатике
Мастер-класс
Мастер-класс
ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА – в его руках
ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА – в его руках
СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Программа курсов позволила:
Программа курсов позволила:

Презентация на тему: «Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура». Автор: User. Файл: «Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура.ppt». Размер zip-архива: 7607 КБ.

Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура

содержание презентации «Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура.ppt»
СлайдТекст
1 ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных

ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных

курсов повышения квалификации в рамках проекта партии «Единая Россия» по модернизации системы основного общего образования по направлению «Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса»

Руководитель направления: член-корреспондент МАНПО, кандидат биологических наук, доцент Сивакова Наталья Николаевна

2 Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который

Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который

позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам

Модернизация образования не только интенсифицировала инновационную деятельность педагогических коллективов и творчески настроенных учителей, но и породила потребность в обновлении форм и методов распространения опыта.

3 Цель и задачи направления «Сохранение и укрепление здоровья участников

Цель и задачи направления «Сохранение и укрепление здоровья участников

образовательного процесса»

Цель: формирование профессиональных компетенций в области здоровья и здорового образа жизни, использования современных подходов к организации и содержанию деятельности по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса Задачи: Ориентировать слушателей на ответственное отношение к своему здоровью и здоровью обучающихся. Разработать модель учреждения, содействующего здоровью субъектов образовательного процесса. Выработать алгоритм работы общеобразовательного учреждения по сохранению профессионального здоровья и творческого долголетия учителя. Вооружить слушателей методикой формирования здорового образа жизни как компонента образования и как средства самосовершенствования. Формировать навыки организации мониторинга и оценки уровня физического, психического и социального здоровья учащихся по данным «паспорта здоровья», включающего постоянно пополняемую базу данных с возможностью анализа и прогнозирования показателей индивидуального и популяционного здоровья с выходом на профилактику и коррекцию.

4 Этапы работы Подготовительный Основной Заключительный

Этапы работы Подготовительный Основной Заключительный

5 Подготовительный этап

Подготовительный этап

определена группа преподавателей-консультантов; подготовлены материалы для дистанционного обучения (программа, пособие в электронном виде, методические рекомендации к выполнению итогового задания, справочный материал, опыт работы школ Ставропольского края); определены базовые общеобразовательные учреждения Ставропольского края (г.Ставрополь гимназия № 9, МБОУ СОШ № 20, МБОУ лицей № 35; г.Пятигорск МБОУ СОШ № 30, МКОУ лицей № 15; г.Георгиевск МБОУ СОШ № 29); подготовлена информации для сайта СКИРО ПК и ПРО о работе стажировочной площадки; составлен план работы с базовыми общеобразовательными учреждениями (БОУ); проведена работа с БОУ (организованы встречи с рабочей группой; подготовлены нормативные, инструктивные и методические материалы; проанализированы презентации, материалы для сайта школы; разработаны буклеты и программ БОУ; сформирована отчетная документация); составлен график работы с БОУ, расписание, пакет рабочей документации для каждой группы слушателей.

6 Основной этап

Основной этап

со 2 апреля по 19 сентября 2012 года дистанционное обучение прошли 306 слушателей (теоретическая часть); с 6 сентября по 20 октября 2012 года проходила очная сессия (практическая часть работы слушателей на территории базовых общеобразовательных учреждений); анализ итогового задания слушателей (портфолио); создание электронного банка данных «Лучшие работы слушателей»; подготовка лучших моделей, презентаций, программ для слушателей на электронном носителе; контроль за качеством выполнения работ слушателями курсов, работой методистов и кураторов; анкетирование слушателей; оформление рабочей документации для каждой группы слушателей.

7 Заключительный этап

Заключительный этап

подведение итогов работы; оценка деятельности преподавателей-консультантов; методистов, кураторов; оценка деятельности БОУ; оценка работы слушателей; обсуждение материалов сборника для публикации; разработка сценария и подготовка БОУ для создания фильма по направлению «Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса»; создание фильма о реализации модели здоровьесберегающей деятельности в базовых общеобразовательных учреждениях Ставропольского края подготовка аналитического отчета.

8 Модель подготовки слушателей

Модель подготовки слушателей

Теоретическая часть (актуальность, нормативно-правовая база, ФГОС, ФГТ, инновации в области ЗСД ОУ) Практическая часть (разработка моделей, программ, презентаций по здоровьесбере-жению в ОУ) Итоговое задание (оценка уровня профес-сиональных компетенций в представленных материалах; опыт школ края по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса)

9 ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Об итогах реализации программ краткосрочных
10 Медицинское обслуживание в школе

Медицинское обслуживание в школе

Медицинское обслуживание детей в ОУ проводится врачом и медицинской сестрой. Медицинский кабинет полностью укомплектован, оснащён всем необходимым оборудованием и медицинскими препаратами. Оборудование соответствует современным требованиям

Ежегодно учащиеся проходят иммунизацию, профилактический осмотр. Для учащихся с ослабленным здоровьем занятия по физкультуре проводятся по специальной программе с учётом характера и тяжести заболевания в спецмедгруппе под руководством инструктора. Педагогические работники школы обязательно проходят бесплатные медицинские обследования

11 Работа санитарных постов

Работа санитарных постов

В целях реализации программы «Здоровьесберегающие технологии в школе» в классах организована работа санитарных постов. Члены санпостов проводят просветительскую работу и следят за выполнением санитарно-гигиенических норм.

12 Динамические паузы на уроках

Динамические паузы на уроках

В учебном плане введен 3-й час физической культуры во всех классах. В начальной школе используются динамические паузы на уроках. Широкое применение получили пальцевая гимнастика, гимнастика для глаз, зарядка с аудиальным сопровождением.

13 В рамках программы «Разговор о правильном питании» ежегодно проходят

В рамках программы «Разговор о правильном питании» ежегодно проходят

конкурсы фотографий, детских работ и методических разработок уроков по теме. Так, неоднократно лауреатами данных конкурсов становились учителя и учащиеся школ края

14 3-й урок физкультуры - плавание

3-й урок физкультуры - плавание

15 Оздоровительная физическая культура

Оздоровительная физическая культура

16 Безопасность и здоровье

Безопасность и здоровье

17 ЗОЖ в творчестве учащихся

ЗОЖ в творчестве учащихся

18 Проект «Я люблю пить молоко»

Проект «Я люблю пить молоко»

19 Внеурочная деятельность важная составляющая физического и духовного

Внеурочная деятельность важная составляющая физического и духовного

здоровья

20 Здоровьесберегающая деятельность центра «Здоровье»

Здоровьесберегающая деятельность центра «Здоровье»

Диагностика и монитоинг

Психологическая диагностика

Компьютерное исследование

Медицинские осмотры

21 Посещение педагогами и учащимися занятий территориального центра

Посещение педагогами и учащимися занятий территориального центра

«Здоровье»

Сохранение и укрепление здоровья субъектов образовательного процесса

22 Слушатели на занятии по акробатике

Слушатели на занятии по акробатике

23 Мастер-класс

Мастер-класс

24 ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА – в его руках

ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА – в его руках

25 СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

СРЕДНЕГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (методические материалы)

26 Программа курсов позволила:

Программа курсов позволила:

1 - сформировать профессиональные и личностные компетенций в области модернизации муниципальных систем общего образования; 2 - создать креативную среду для реализации активных форм обучения таких как научно-методические семинары; презентации, мастер-классы; научно-методическое консультирование; проектирование; интерактивный диалог, круглый стол; 3 - диссеминация, как особый способ передачи и освоения опыта, позволила распространить инновационную практику на широкие массы педагогических работников, адаптируя, редуцируя, и развивая различные элементы инновационных разработок и инновационную систему в целом; 4 - ознакомить слушателей с основными формами диссеминации: а) накопление, обобщение, экспертиза и трансляция продуктов инновационного опыта, включающего: -создание банков инноваций; --обобщение информационных и методических материалов по авторским инновационным образовательным ресурсам; б) тьюторскую поддержку школ, осваивающих инновационный опыт победителей ПНПО; в) формирование и обучение управленческих команд в школах, осваивающих инновационный опыт; г) организацию и стимулирование диссеминационной деятельности лучших школ и учителей через адресную поддержку отдельных приоритетных для муниципалитетов и региона инноваций, а также включение этой деятельности в планы работы муниципальных образований; д) правовую поддержку деятельности по распространению инновационного опыта; е) з) информирование и пропаганду в средствах массовой информации достижений лучших педагогов. 5- разработать и внедрить инновационную модель здоровьформирующего образовательного пространства в общеобразовательные учреждения Ставропольского края

«Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/tvorcheskaja-uchastnika-konkursa-uchitel-zdorovja-fizkultura-182462.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Партии > Творческая участника конкурса учитель здоровья физкультура