Мыльные пузыри

Автономное учреждение дошкольного образования муниципального

образования Заводоуковский городской округ «Центр развития ребёнка – детский сад «Золушка» Исследовательский проект «Мыльные пузыри» Разработчик проекта: Воспитатель Иванова А.Л. Участники проекта: Воспитанники старшей группы №4, родители, старшая медицинская сестра Григорьева М.А.

Выступление детей – защита проекта

Соломинку простую сейчас возьму я в рот, Воды в нее втяну я, потом слегка подую в соломинку – И вот, сияя гладкой пленкой, растягиваясь вширь, Выходит нежный, тонкий, раскрашенный пузырь. Взлетает шар надутый, прозрачнее стекла. Внутри его как будто сверкают зеркала. Самуил Маршак

Актуальность темы: К нам в детский сад приезжал цирк «Шоу мыльных

пузырей». И один из номеров был выдувание мыльных пузырей разной формы и размеров, которые долго не лопались. Мы решили сделать раствор для мыльных пузырей, но пузыри получались маленькими и быстро лопались. И тогда нам стало интересно, что же нужно добавить в раствор, чтобы пузыри были крупными и крепкими и сможем ли мы сами изготовить такой раствор.

Цель: научиться получать крупные, крепкие мыльные пузыри и найти связь

с мылом.

Задачи: познакомиться с историей происхождения мыльных пузырей; узнать секреты мыльного пузыря, провести опыты по надуванию различных видов мыльных пузырей, провести изучение эффективности жидкостей для надувания мыльных пузырей.

Объект исследования: состав и свойства мыльных пузырей

Предмет исследования: раствор для изготовления мыльных пузырей.

Методы исследования: наблюдение, проведение опытов, сравнение и обобщение результатов Гипотезы: предположим, что мыльные пузыри образуются из мыльного раствора. Размеры и устойчивость мыльных пузырей зависит от состава жидкости для мыльных пузырей.

Что мы делали: 1.собирали информацию, читали энциклопедии,

рассматривали иллюстрации, смотрели мультфильмы, наблюдали за мыльными пузырями. 2.Экспериментировали – опыты с мыльными пузырями (надували пузыри, готовили раствор для мыльных пузырей, опыт с прыгающими пузырями, замораживали мыльные пузыри, рисовали мыльными пузырями) и пр. 3. Оформили выставку наших работ. 4. Играли, пели, танцевали и многое другое. 5. Ходили на экскурсию в школу №4, в медицинский кабинет.

Наблюдали и играли

Мы лепили, рисовали

Экспериментировали, наблюдали в детском саду, на улице и дома

Многое мы узнавали

Узнали, что мыльный пузырь – это тонкая плёнка мыльной воды, которая имеет переливчатую поверхностью.

Теперь мы знаем, как приготовить раствор для мыльных пузырей

И даже как составить удивительные фигуры из мыльных пузырей

Что можно сделать из замороженного мыльного пузыря, и как сделать

самодельное мыло

Исследование мыльных пузырей оказалось интересным, красивым и полезным

занятием.

В нашей группе выставка наших работ. Праздник мыльных пузырей.

Список литературы

1.Малофеева Н. Н. Большая книга самых интересных фактов. – М.: ЗАО «РОСМЭН-пресс», 2010. – С.149 2.«Развлечения не без пользы» Наука и жизнь. – 2000. – №6 3.Самые большие мыльные пузыри в мире Blogga.Ru 4.Как сделать мыльные пузыри. http://www.all-ebooks.com/ 5.Мыльные пленки и пузыри http://igrushka.kz/vip58/puzir.php 6.Секреты производства мыльных пузырей. http://www.nevcos.r