<<  Успенский собор Окружающий мир (УМК «Школа России») Москва  >>
Архангельский собор

Архангельский собор. Немало повидала на своем веку и главная московская площадь — Красная. Ошибется тот, кто подумает, что так ее назвали по цвету кремлевских стен и башен. В старину слово «красный» имело значение «красивый». Красная площадь — значит красивая. У южной ее оконечности расположился великолепный с разноцветными куполами, похожими на восточные шатры, Покровский собор, или, как его чаще называют, Храм Василия Блаженного. Он был построен после взятия Казани Иваном Грозным (вот откуда шатры).

Слайд 13 из презентации «Окружающий мир (УМК «Школа России») Москва»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Окружающий мир (УМК «Школа России») Москва.ppt» можно в zip-архиве размером 791 КБ.

Окружающий мир

краткое содержание других презентаций об окружающем мире

«Чувственное познание окружающего мира» - Возможности чувственного познания ограничены. Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств. Каждый объект имеет не одно, а множество свойств. Например, мы ощущаем запах цветка, вкус ягод, тепло или холод. Такое познание называют чувственным познанием. С помощью органов чувств мы познаём отдельные предметы и явления окружающего мира.

«Человек и мир» - Творческое задание. Размышление над ситуацией Чтение притчи «Небо и озеро» « Взглянуть на небо». Цитата урока: Почему любой человек в мире не одинок? Круг от сердца к сердцу. Открытый урок самопознание. Что означает для вас красота окружающего мира? Круг радости. Учебная информация: Какой образ окружающего мира создает автор?

«Как прекрасен этот мир» - Вечером мы всегда смотрим на закат. Зазеленела трава и на каждом шагу стало видно мать-и-мачеху. Наконец-то закончилась зима. Вот и всё, что я хочу рассказать о прекрасном мире лета. Кругом чисто, красиво. Из тёплых краёв стали возвращаться перелётные птицы. Весной растут ландыши. Все рады весне!!! Летом наша семья поехала в деревню.

«Человек и окружающий мир» - 3. Выберите главное средство общения для людей: А) речь; Б) жест; В) мимика; Г) письмо. 4. Для достижения поставленной цели человек осуществляет: А) движение; Б) обучение; В) питание; Г) деятельность. В познании… использует… и …, формулируя вопросы, выводы, теории. … Познает окружающий мир. Познавая окружающий мир … стремиться к установлению …

«Познание окружающего мира» - Что вы представили при произнесении слова «снег»? Восприятие -. Что такое реальная действительность? С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Возможности чувственного познания ограничены. Какие ощущения вы испытывали, купаясь летом в реке? Представление -. Такое познание называют чувственным познанием.

«День науки» - Индивидуальные учебные проекты. Технология Химия Физика Социология. Городской конкурс мультимедийных проектов. Начальная школа. Филология. Коллективные учебные проекты: Особая благодарность педагогам! Проекты информационно – иллюстративного вида. Химия. Городские предметные олимпиады. Литература Окружающий мир Внеклассная работа Всего 25 проектов!

Всего в теме «Окружающий мир» 8 презентаций
Урок

Окружающий мир

79 тем