Зима
<<  Экологическому проекту огород на окне Готовимся к зимней Олимпиаде: советы спортсменам и тренерам  >>
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе
Цель
Цель
Предварительная работа
Предварительная работа
Материал
Материал
Методические приемы
Методические приемы
Ход занятия
Ход занятия
- О каком времени года загадка
- О каком времени года загадка
Но дорога нелегка Будет трудно детвора
Но дорога нелегка Будет трудно детвора
Снежинка № 1
Снежинка № 1
Снежинка № 2
Снежинка № 2
Снежинка № 3
Снежинка № 3
Снежинка № 4
Снежинка № 4
Снежинка № 5
Снежинка № 5
Физкультминутка «Снежинки»
Физкультминутка «Снежинки»
Снежинка № 6
Снежинка № 6
Звучит музыка, дети рассматривают картину
Звучит музыка, дети рассматривают картину
- Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Зима», которую написал русский
- Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Зима», которую написал русский
А теперь послушайте мой рассказ по картине: «Прекрасен вид зимней
А теперь послушайте мой рассказ по картине: «Прекрасен вид зимней

Презентация на тему: «Рассматривание картины И. Шишкина «Зима»». Автор: Admin. Файл: «Рассматривание картины И. Шишкина «Зима».pptx». Размер zip-архива: 614 КБ.

Рассматривание картины И. Шишкина «Зима»

содержание презентации «Рассматривание картины И. Шишкина «Зима».pptx»
СлайдТекст
1 Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе

«Рассматривание картины И. Шишкина «Зима»»

Воспитатель МБДОУ ДСКВ №45 «Искорка» г. Нижневартовска Савельева Зинаида Павловна

2 Цель

Цель

Познакомить детей с картиной и художником, формировать эмоциональный отклик на художественный образ зимнего пейзажа; учить подбирать определения; формировать умение рассказывать о картине последовательно с логическим завершением; продолжать развивать фонематический слух: учить определять место звуков в слове (начало, середина, конец); содействовать возникновению эмоционального настроя в процессе восприятия картины; воспитывать бережное отношение к природе.

3 Предварительная работа

Предварительная работа

Наблюдение за зимними явлениями в природе, цветовыми проявлениями сезона, временем суток. Рассматривание репродукций картин зимы. Отгадывание загадок о зиме, разучивание стихов и пение песен. Прослушивание музыкальных произведений на тему «Зима».

4 Материал

Материал

5 Методические приемы

Методические приемы

6 Ход занятия

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие, мы отправляемся в путешествие. А какое будет путешествие, вы узнаете, отгадав загадку. Тройка, тройка, прилетела Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица – Белокожа, круглолица. Как махнула рукавом, Все покрылась серебром.

7 - О каком времени года загадка

- О каком времени года загадка

- А что за тройка прилетела? - А какой сейчас зимний месяц? - Сегодня мы с вами отправляемся в царство Зимушки – зимы.

8 Но дорога нелегка Будет трудно детвора

Но дорога нелегка Будет трудно детвора

Путь помогут вам снежинки, Дружно шагать по тропинке. Вы снежинки поднимите И задания прочтите.

9 Снежинка № 1

Снежинка № 1

Вот вам первая снежинка И на ней задание. Вы скажите мне друзья, А какая у нас зима?

10 Снежинка № 2

Снежинка № 2

Вот снежинка № 2. На ней кроссворд решите. Там зашифрованы слова Вы быстро их прочтите. а и з м

11 Снежинка № 3

Снежинка № 3

А сейчас вы детвора Все придумайте слова Во что в морозный, зимний день Одеваться вам не лень. - Придумать слова, обозначающие зимнюю одежду (сколько слогов в этом слове, где стоит звук).

12 Снежинка № 4

Снежинка № 4

Снежинка

Санки

Снеговик

Санки

Снеговик

Снежинка

Снеговик

Снежинка

?

Упражнение на логическое мышление. Посмотрите на картинку-загадку и скажите, какого предмета не хватает?

13 Снежинка № 5

Снежинка № 5

Быстро в круг вы становитесь Дружно за руки беритесь. После трудного пути Немного отдохните вы.

14 Физкультминутка «Снежинки»

Физкультминутка «Снежинки»

Сегодня из снежного мокрого кома (идут по кругу, катят перед собой) Мы снежную бабу слепили у дома (воображаемый ком) Стоит наша баба у самых ворот (рисуют руками три круга) Никто не проедет, никто не пройдет (грозят указательным пальцем) Знакома она уже всей детворе, (идут по кругу, последние слова) А Жучка все лает: «Чужой во дворе!» (говорит один ребенок).

15 Снежинка № 6

Снежинка № 6

Вот последняя снежинка А, значит, и задание О зиме составьте вы Рассказ-описание.

16 Звучит музыка, дети рассматривают картину

Звучит музыка, дети рассматривают картину

- Чародейкою зимою Околдован, лес стоит – И под снежной бахромою Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит.

17 - Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Зима», которую написал русский

- Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Зима», которую написал русский

художник Иван Иванович Шишкин. Он очень любил родную природу. - О чем его картина? - Что изображено на картине? - Какими художник нарисовал на картине снег, лес и небо? - Посмотрите на ели. Какие они? - А есть ли тут маленькие елочки и кусты? - Какое название вы дали бы этой картине? Почему? - Какое настроение у зимы на этой картине? - Какие чувства у вас вызывает картина?

18 А теперь послушайте мой рассказ по картине: «Прекрасен вид зимней

А теперь послушайте мой рассказ по картине: «Прекрасен вид зимней

природы. Вся земля покрыта сияющим, мягким, пушистым, белым снегом. Синеют лишь глубокие следы животных. В лесу торжественно , светло и тихо. На кустах и деревьях серебрится иней. На ветках сидят, нахохлившись, красногрудые снегири. Небо очень светлое, прозрачное. Но вдали оно темнеет, там собираются тяжелые снеговые тучи. В лесу становится темнее и вот- вот пойдет снег. Зима – волшебница! Она украсила лес сказочными нарядами». А вы любите зимушку? Почему? Чей рассказ вам понравился больше всего? Почему?

«Рассматривание картины И. Шишкина «Зима»»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/rassmatrivanie-kartiny-i.-shishkina-zima-216541.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Зима > Рассматривание картины И. Шишкина «Зима»