Животные
<<  Пойкило-, гомойо- и гетеротермные животные Зубочелюстная патология и аномалии у животных  >>
Изучение следов жизнедеятельности животных в сосновом бору
Изучение следов жизнедеятельности животных в сосновом бору
Цель работы – по следам жизнедеятельности выявить видовой состав
Цель работы – по следам жизнедеятельности выявить видовой состав
Методы исследования
Методы исследования
Участники и место исследования
Участники и место исследования
Классификация следов жизнедеятельности животных
Классификация следов жизнедеятельности животных
Следы жизнедеятельности животных в сосновом бору
Следы жизнедеятельности животных в сосновом бору
Большой пёстрый дятел на иве
Большой пёстрый дятел на иве
Жилища и убежища животных
Жилища и убежища животных
Отпечатки лап на снегу
Отпечатки лап на снегу
Следы кормовой деятельности
Следы кормовой деятельности
Выводы
Выводы
Использованная литература
Использованная литература
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Сосновые березовые леса 6 кл». Автор: Lena. Файл: «Сосновые березовые леса 6 кл.pptx». Размер zip-архива: 1123 КБ.

Сосновые березовые леса 6 кл

содержание презентации «Сосновые березовые леса 6 кл.pptx»
СлайдТекст
1 Изучение следов жизнедеятельности животных в сосновом бору

Изучение следов жизнедеятельности животных в сосновом бору

Выполнила: Павлова Ирина, ученица 6 класса МОУ «Будогощская СОШ», воспитанница объединения «Юные экологи» МОУДОД «Киришский ДДЮТ» Руководители: Большакова Елена Ивановна, педагог МОУДОД «Киришский ДДЮТ», Павлова Татьяна Александровна, учитель химии и биологии МОУ «Будогощская СОШ»

2015 год

2 Цель работы – по следам жизнедеятельности выявить видовой состав

Цель работы – по следам жизнедеятельности выявить видовой состав

животных, обитающих в сосновом бору.

Задачи: Выделить группы следов жизнедеятельности животных. Определить виды животных по найденным следам жизнедеятельности. Провести учёт следов жизнедеятельности животных на исследуемом участке.

3 Методы исследования

Методы исследования

Наблюдение, Описание и подсчёт следов, Фотосъемка, Работа с литературой.

4 Участники и место исследования

Участники и место исследования

Исследуемая территория - сосновый бор в окрестностях Будогощской школы. Сроки проведения работы - зимний период 2014 - 2015 гг.

Участники исследования : учащиеся 4, 5 и 6 классов Будогощской школы.

5 Классификация следов жизнедеятельности животных

Классификация следов жизнедеятельности животных

Группа следов

Примеры следов

Фото

Отпечатки лап на грунте или на снегу

Следы зверей, птиц и других животных

Жилища или убежища

Гнёзда, дупла, норы, кротовины, лежки, хатки, плотины и др.

Следы кормовой деятельности

Погрызы, кладовые, кормовые столики, обработанные шишки, кузницы, дятловы кольца, ходы в древесине, следы охоты хищных зверей и птиц, погадки.

Следы, рассказывающие о некоторых жизненных отправлениях животных

Помёт, мочевые точки, следы турниров, задиры на деревьях, сброшенные рога, следы линьки, трупы животных.

6 Следы жизнедеятельности животных в сосновом бору

Следы жизнедеятельности животных в сосновом бору

Вид животного

Группа следов

Количество находок

Место находки

Белка обыкновенная (Sciurus vulgaris)

Отпечатки лап на снегу

Много

Около Будогощского Детского Дома

Полёвка рыжая (лесная) (Myodes glareolus)

Отпечатки лап на снегу

1

Около Будогощского Детского Дома

Крот обыкновенный (европейский) (Talpa europaea)

Кротовины

2

Прибрежная зона озера Острочинное

Желна (Чёрный дятел) (Dryocopus martius)

Места кормёжки

3

В районе школьного стадиона

Дятел большой пёстрый (Dendrocopos major)

Дятел большой пёстрый (Dendrocopos major)

Дятел большой пёстрый (Dendrocopos major)

Дятел большой пёстрый (Dendrocopos major)

Места кормёжки

Много

В основном около Будогощской школы

Распотрошённые шишки сосны

1

Прибрежная зона озера Острочинное

Питьевые кольца

1

У котельной Будогощской школы

Дупла

6

Прибрежная зона озера Острочинное

Ворона серая (Corvus cornix)

Гнёзда

2

Прибрежная зона озера Острочинное

Муравей рыжий лесной (Formica rufa)

Муравейники

3

Прибрежная зона озера Острочинное

7 Большой пёстрый дятел на иве

Большой пёстрый дятел на иве

Следы короедов в коре и древесине старых, больных и сухостойных соснах

Следы кормёжки мелких птиц

Следы домашней кошки

Следы домашней собаки

8 Жилища и убежища животных

Жилища и убежища животных

Муравейник рыжих лесных муравьёв

Кротовины обыкновенного крота

Дупло большого пёстрого дятла

Гнёзда серых ворон на иве и сосне

9 Отпечатки лап на снегу

Отпечатки лап на снегу

Следы обыкновенной белки

Следы рыжей (лесной) полёвки

10 Следы кормовой деятельности

Следы кормовой деятельности

Места добычи дятлами короедов

Распотрошённые дятлами сосновые шишки

Питьевые дятловы кольца на берёзе

11 Выводы

Выводы

На исследуемой территории найдены 3 группы следов жизнедеятельности животных: следы кормёжки, убежища и жилища, отпечатки лап на снегу. По следам жизнедеятельности в сосновом бору в окрестностях Будогощской школы определены 2 вида дятлов, серая ворона, обыкновенная белка, рыжая полёвка, обыкновенный крот, рыжий лесной муравей, а также короеды (виды не определены). Наиболее многочисленными были следы жизнедеятельности дятлов.

12 Использованная литература

Использованная литература

Боголюбов А.С. Изучение следов жизнедеятельности позвоночных животных, М.: Экосистема, 2004 Гаврилов И.К. Следы животных Приенисейской Сибири. Полевой определитель. Красноярск: КГБУК «Красноярский краевой краеведческий музей», 2014 Райков Б.Е., Римский-Корсаков М.Н. Зоологические экскурсии. М.: Топикал, 1994. Формозов А.Н. Спутник следопыта. М.: Московский университет, 1989

13 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Изучение следов жизнедеятельности животных – это очень интересное и увлекательное занятие!

«Сосновые березовые леса 6 кл»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/sosnovye-berezovye-lesa-6-kl-263953.html
cсылка на страницу

Животные

50 презентаций о животных
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Животные > Сосновые березовые леса 6 кл