Круговорот воды в природе |
<< Вода Облака Туман дождь Град лёд снег роса иней | Круговорот воды в природе – всемирный процесс >> |
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Урок окружающего мира.ppt» можно в zip-архиве размером 911 КБ.
«Комплект лабораторного оборудования» - Экологические связи разных видов растений и животных. Магнитный плакат знакомит учащихся с птицами. Представление о влиянии состояния окружающей среды. От зародыша до взрослого растения (организма). Фильтрация воды. Магнитный плакат. Роль учебного эксперимента в изучении естественных наук. Цифровые лаборатории по предметам естественнонаучного цикла.
«Окружающий мир в школе» - Принцип доступности. «Человек и природа» «Человек и общество» «Правила безопасной жизни». Особо ценные черты урока окружающего мира. Принципы окружающего мира (продолж.). Фундаментальное ядро образования. Необходимо также учитывать возможность применения и проверки полученных знаний на практике. Результаты индивидуальной итоговой аттестации.
«Окружающий мир школа России» - Рабочая программа «Окружающий мир». Состав УМК. Активное использование речевых средств и ИКТ для решения познавательных и коммуникативных задач (коммуникативные УУД). Тематическое планирование. Реализация методологической и методической основы ФГОС – организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода.
«Урок окружающего мира» - Леший. История. Рубашка-косоворотка. Перун. Орнамент: растительный, мифический, изображение животных. Одежда. План: Мифические знаки. Гора Знаний. Обычаи. Цели: Природа. Даждьбог. Священный знак солнца. Цвет: главный -красный , черный, белый, зелёный, синий, золотой. Славяне – язычники. Изготовить… Особенности:
«Работа с учебником» - В работе с учебником необходимо применять разнообразные методические приемы. Формирование умений работы с учебником на предмете «окружающий мир» должно проводиться систематически. Проведение анкетирования и обработка результатов. Самостоятельная работа с книгой преследует общие цели обучения, воспитания, развития младших школьников.
«ЭУП» - Специфические особенности ЭУП как средства обучения младших школьников. «Человек и природа». «Земля – наш общий дом». ЭУП «Природа, человек, общество» было использовано в 4 классе. Анализ и оценка результатов апробации ЭУП. Понятие ЭУП и цели его использования в процессе изучения предмета. Возможности применения ЭУП «Природа, человек, общество».
Всего в теме «Уроки окружающего мира» 25 презентаций