№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок окружающего мира 2 класс (1-4)Моя семья Учитель начальных классов Левичева Раиса Михайловна Пермский край Г.Добрянка МОУ «ДСОШ №2» 2009 год Персональный идентификатор: 100-483-306 |
2 |
 |
Цели: Формировать убеждения о важности семьи в жизни человека;Укреплять привязанности к членам семьи; Воспитывать любовь и уважение к воей семье. |
3 |
 |
При солнышке - тепло, при матушке – доброПочитай учителя, как родителя. С кем поведёшься – от того и наберёшься. |
4 |
 |
Игра «Кто кому кто - Ваня, кто тебе Света? - Оля, ты кто для мамы? - Саша, кто называет тебя сыном? - У меня есть внук. Кто я? - У мамы есть сестра. Кто она тебе? |
5 |
 |
Кто это |
6 |
 |
7 яОтгадай ребус |
7 |
 |
Моя семьяЕсли семья живет в согласии, её всегда ждет удача. Работящая семья и землю превратит в золото. Где лад, там и клад. Вся семья вместе, так и душа на месте. |
8 |
 |
МамаЛаскает, но не море. Греет, но не солнце. Говорит: «Спокойной ночи», но не радио. Отгадай загадки. |
9 |
 |
Игра «Паучок»Паучок, Паучок, Тоненькие ножки, Красные сапожки! Мы тебя поили, Мы тебя кормили, На ноги поставили, Танцевать заставили. Танцуй, танцуй, сколько хочешь! Выбирай, выбирай, кого захочешь! |
10 |
 |
СемьяБабушка Мама Сын Папа Дочка Дедушка |
11 |
 |
|
12 |
 |
Кроссворд1. Ребус “сон” о = ы С Ы Н 1 |
13 |
 |
СЫ Н Д Д У Е Ш К А 2. Для мамы он отец, а для вас кто? 1 2 |
14 |
 |
СЫ Н Д Е Д У Ш К А М А М А 3. Первое слово, которое говорит малыш? 1 2 3 |
15 |
 |
4. Ребус «ночь» н=дС Ы Н 2 2 Д Е Д У Ш К А 3 3 3 М А М А Д О Ч Ь 1 4 5 5 5 |
16 |
 |
5. Последняя буква в алфавитеС Ы Н Д Е Д У Ш К А М А Т Ь Д О Ч Ь Я |
17 |
 |
Очень люблю, когда все собираются, Белою скатертью стол накрывается,Бабушка с мамою, папа и я, Мы называемся вместе СЕМЬЯ. |
18 |
 |
Спасибо за работу |
«Урок окружающего мира» |
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/urok-okruzhajuschego-mira-90497.html