Лес
<<  Порядок заправки верхней и нижней нити Времен связующая нить  >>
Веков связующая нить
Веков связующая нить
Визитная карточка музея
Визитная карточка музея
Апраксино – милый уголок России
Апраксино – милый уголок России
Стратегия музейной педагогики
Стратегия музейной педагогики
Направления работы музея
Направления работы музея
При создании музея первоначально была создана инициативная группа,
При создании музея первоначально была создана инициативная группа,
Листая страницы истории
Листая страницы истории
Изучаем традиции и обряды Костромского края
Изучаем традиции и обряды Костромского края
Экспозиционная работа
Экспозиционная работа
Предметы ткачества
Предметы ткачества
Предметы домашнего обихода
Предметы домашнего обихода
Экскурсионная работа: по экспозициям школьного музея;
Экскурсионная работа: по экспозициям школьного музея;
В костромской музей – заповедник «Ипатьевская слобода»
В костромской музей – заповедник «Ипатьевская слобода»
Встречи, праздники, вахты памяти
Встречи, праздники, вахты памяти
Исследовательская деятельность
Исследовательская деятельность
Где родился, там и пригодился
Где родился, там и пригодился
ОПХ «Ленинское» Человек славен трудом
ОПХ «Ленинское» Человек славен трудом
Музей – это путешествие во времени
Музей – это путешествие во времени
Главная тема: Полюбуйтесь на нашу молодежь… Приезжайте в гости к нам
Главная тема: Полюбуйтесь на нашу молодежь… Приезжайте в гости к нам
Медиатека музея
Медиатека музея

Презентация на тему: «Веков связующая нить». Автор: СДС. Файл: «Веков связующая нить.pptx». Размер zip-архива: 1509 КБ.

Веков связующая нить

содержание презентации «Веков связующая нить.pptx»
СлайдТекст
1 Веков связующая нить

Веков связующая нить

2012 год

(Из опыта работы заведующей школьным музеем М.Б.Кокиной по использованию музейной педагогики как средства формирования гражданских качеств учащихся)

Автор презентации: учитель информатики А.Н.Лысов

Департамент образования и науки Костромской области МБОУ Костромского муниципального района Костромской области Апраксинская основная общеобразовательная школа

2 Визитная карточка музея

Визитная карточка музея

Музей: «Веков связующая нить» Статус: историко – краеведческий Место рождения: с. Апраксино Район: Костромской Область: Костромская Руковдитель музея: М. Б. Кокина

Как много в жизни каждого Играет слово Родина. Наполнено у всех оно Любовью и тоской. Куда б ни занесло меня От детства, от Апраксино, Ты в сердце, в моей памяти Всегда будешь со мной…

3 Апраксино – милый уголок России

Апраксино – милый уголок России

Москва, Санкт-Петербург, Новгород… Какие звучные, громкие названия! Любой школьник без труда отыщет их на географической карте. За каждым названием – славная история нашей Родины. А вот другие: Апраксино, Сущёво, Мисково, Караваево, Никольское… Тихие, скромные названия. Но какой добротой, нежностью, поэтичностью веет от них. Не отыщешь этих деревушек на карте. Затерялись они где-то в российской глубинке. За каждым названием – тайна, требующая разгадки, удивительная история. И из этих историй тоже складывается великая история нашей Родины.

4 Стратегия музейной педагогики

Стратегия музейной педагогики

Каждый из нас чувствует жесткий алгоритм сегодняшнего дня – требование Успеха, Красоты и Динамики. Мы все в обсуждениях, в рейтингах, интеллектуальном тренинге. Но есть что – то объединяющее в этих эмоциях – новый формат мышления. Этот формат – работа ума и души, приносящий ощущение новизны и творческого драйва. МУЗЕЙ – это Дом, это Пространство Творчества. Здесь всегда будет поиск жизни. Сюда снова и снова будут приходить новые поколения. И будут тоже в стихии поиска, и это здорово!

5 Направления работы музея

Направления работы музея

Программа музея

Забытые деревни

Моя родословная

Страницы военной истории

История моего края

6 При создании музея первоначально была создана инициативная группа,

При создании музея первоначально была создана инициативная группа,

которая исходила из следующих специфических музейных функций:

Функции музея

Хранительская

Исследовательская

Образовательно -воспитательная

Аксиологическая (ценностная)

Эстетическая

Собирательская (документирование)

7 Листая страницы истории

Листая страницы истории

Начинается все с переднего или «красного» угла. В нём висит икона и лампадка, ведь святая икона как священная книга. Пусть Николай Чудотворец и Богородица наполнят наш музей духовным светом и благодатью

8 Изучаем традиции и обряды Костромского края

Изучаем традиции и обряды Костромского края

Культура и быт крестьян

9 Экспозиционная работа

Экспозиционная работа

Экспонаты постепенно отбирались, приводились в порядок, крахмалились, отглаживались и, наконец, образовалось несколько экспозиций.

10 Предметы ткачества

Предметы ткачества

Лён, ленок… Ты и рушник, и сумка, и бельё, и половичок.

Прялки

Ткацкий стан

11 Предметы домашнего обихода

Предметы домашнего обихода

Чугуны, крынки, сосуды…

Все то, что облегчало труд крестьян

…Самовары, фонари, туеса…

Сколько разных бытовых предметов было в русской избе! Это и ведро для молока, и самовар, и разные горшочки, и столярные инструменты, и керосиновые лампы, и многочисленные утюги…

12 Экскурсионная работа: по экспозициям школьного музея;

Экскурсионная работа: по экспозициям школьного музея;

Лучшие рефераты учащихся всегда в цене

Интерес к прошлому своей малой Родины формирует гражданскую позицию школьников

13 В костромской музей – заповедник «Ипатьевская слобода»

В костромской музей – заповедник «Ипатьевская слобода»

Здесь все рационально и приспособлено для жизни

Знакомство с укладом жизни в деревенском деревянном доме

14 Встречи, праздники, вахты памяти

Встречи, праздники, вахты памяти

Праздник 9 Мая – это всегда теплые, интересные встречи с ветеранами

Встреча с ветераном труда Н.А.Федоровой

Не забываем и о ветеранах педагогического труда ведь, именно, они воспитывают будущее нашей страны

15 Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Учащиеся школы проводят исследовательскую работу об истории села, близлежащих деревень, о людях, чьим трудом гордятся односельчане, о ветеранах войн, кто отстоял свободу и независимость Родины

Результатом этой работы являются успешные выступления учащихся школы на районных и региональных конкурсах: «Ищу героя», конференции молодых исследователей «Шаг в будущее», региональной олимпиаде «Созвездие» и др.

16 Где родился, там и пригодился

Где родился, там и пригодился

Борис Петрович Кокин – Герой социалистического труда, требовательный руководитель…

… И доброжелательный наставник молодежи

17 ОПХ «Ленинское» Человек славен трудом

ОПХ «Ленинское» Человек славен трудом

Нина Александровна Фёдорова – ветеран труда, уважаемый человек, бывший бухгалтер ОПХ «Ленинское», неоднократный победитель социалистического соревнования

18 Музей – это путешествие во времени

Музей – это путешествие во времени

Музей – это посредник между прошлой и будущей жизнью, её духовным и чувственным миром, проводник истинной культуры и достижений человечества. Музей – это актуальное средство общения. Экспонаты нашего музея являются прекрасным срезом той жизни, которой живёт общество.

19 Главная тема: Полюбуйтесь на нашу молодежь… Приезжайте в гости к нам

Главная тема: Полюбуйтесь на нашу молодежь… Приезжайте в гости к нам

Неожиданные встречи, приятные воспоминания, общие интересы… Любое, незначительное, на первый взгляд, событие может перерасти в совсем другую – новую историю. Так ли это случайно? Быть может, сама судьба дает им знак, чтобы что – то в жизни изменилось…

20 Медиатека музея

Медиатека музея

1.Программа музея 2.Апраксинский сельский совет 3.Экспонаты 4.План работы краеведческого кружка 5.История утюга 6.История Апраксино 7.Кокин Б.П. 8.История образования 9.История счета 10.Забытая деревня 11.История вычислительной техники 12.История письма 13.Свет 14. Юбилей школы «Память сердца» 15. Школьный двор

«Веков связующая нить»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/vekov-svjazujuschaja-nit-253366.html
cсылка на страницу

Лес

31 презентация о лесе
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды