№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Викторина «Экологический светофор»Мы рубим лес, устраиваем свалки, но кто же под защиту всё возьмёт? Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки, Подумайте, а что нас дальше ждёт? Пора бы человечеству понять, Богатство у Природы отбирая, Что Землю нужно тоже охранять: Она, как мы, такая же - живая! |
2 |
 |
Вопрос №1Дружат кошки и собаки с песочницей нашей. Утром, ночью там сидят, туалет там отмечают. Днём сидят детишки, играют и строят домишки. В чём тут загвоздка? Несут ребятишек в больницу! |
3 |
 |
Вопрос №2Ходим, ходим по лужку, Собираем по цветку Красный, белый, синий цвет… Замечательный букет. |
4 |
 |
Вопрос №3Зайку серого найду, Принесу его домой – Будет этот зайка мой. |
5 |
 |
Вопрос №4Завтра утром в лес пойдём И опята, и маслята, И груздочки соберём. Вот наелись мы, ребята! Какую опасность таят собранные самостоятельно грибы? |
6 |
 |
Вопрос №5Вот как плачет травушка – муравушка. Притоптали меня, травушку, Притоптали меня зелёную, Да всё детушки, да всё малые, Во зелёном саду гуляючи, Бегая, играючи… Почему гибнет трава на тропинках, футбольных и волейбольных площадках? |
7 |
 |
Вопрос №6Я кузнечика словил, В банку с травкой посадил. Пусть покажет как трещит, Как усами шевелит. |
8 |
 |
Вопрос №7Огонь траву с цветами вместе выжег, Кусты спалил, в зелёный лес вошёл. Он, как испуганная стая белок рыжих, Метался со ствола на ствол. Почему нельзя разжигать и оставлять в лесу костры? |
9 |
 |
Вопрос №8Мы пыхтим и морщимся: - Что мы вам – уборщицы? Газон никак не подмету, Соблюдайте чистоту! Какой вред наносят обёртки, упаковки, бумажки растениям? |
10 |
 |
Вопрос №9Убита белка! На снегу Она распластана лежала, Как будто всё ещё бежала… Да вдруг застыла на бегу. Почему нельзя убивать животных? |
11 |
 |
Вопрос №10Зайдёшь в лесную даль и глушь, Муравьиным спиртом пахнет сушь, В чаще муравейники не спят – Шевелятся, зыблются, кишат. Почему нужно оберегать, а не разрушать муравейники? |
12 |
 |
Вопрос №11Лес наш сказочно богат, Угощает всех ребят: Ваню – земляникой, Таню – костяникой, Машеньку – орешком, Петю – сыроежкой, Катеньку – малинкой, Васю – хворостинкой. Почему лес всех ребят угостил, а Васю – наказал? |
13 |
 |
Вопрос №12Колкую, зелёную Срубили топором, Из лесу душистая К нам приходит в дом. Почему нельзя рубить деревья? Как можно восстановить вырубленные деревья? |
14 |
 |
Вопрос №13Посадили деревце у себя во дворе, Пусть растёт зелёное, Лист резной, лист резной. Поливаем деревце Часто, часто мы, Чтоб оно со временем Нам дало плоды. Нужно ли сажать деревья, не дающие нам плодов: тополь, берёзу, клён, иву, акацию? Почему? |
15 |
 |
Вопрос №14Бережливым будь с водой! Шевельни опять рукой И, как только воду взял, Хорошенько кран закрой! Сколько вытекает воды из неплотно закрытого крана? |
16 |
 |
Вопрос №15Какой вред приносит дым из фабричных труб? |
17 |
 |
Вопрос №16В глуши лесной, в глуши зелёной, Всегда тенистой и сырой, В крутом овраге под горой Бьёт из камней родник студёный. Мы все любим пить чистую, холодную родниковую воду. Как сохранить родник, чтобы он не иссяк и не загрязнился? |
18 |
 |
Вопрос №17О чём поют воробушки В последний день зимы? Мы выжили! -Мы выжили! -Мы живы! Живы мы! Как можно помогать выжить зимой птицам? |
19 |
 |
Вопрос №18Что могут сделать учащиеся, чтобы меньше вырубались леса? |
20 |
 |
Вопрос №19Почему в парке, на даче желательно повесить скворечник или другие домики для птиц? |
21 |
 |
Вопрос №20Пять зелёных лягушат В воду броситься спешат. А ребята не лежат, Ловят банкой лягушат. Пусть живёт лягушка в доме, Здесь ей лучше, чем на воле. Правильно ли такое утверждение? |
22 |
 |
Вопрос №21Воду носят все из лужи, Выливают в реку вновь. Что за шутки? Что им нужно? Что за рыбий огород? |
23 |
 |
Вопрос №22Поливаем клумбы дружно. Траву выполем на спор. А зачем всё это нужно? Чтоб красивым был наш двор! Какую пользу приносит нам посадка цветов, полив клумб? |
24 |
 |
Вопрос №23Принесли из леса шишки, Желудей несём мешок, От берёз нашли серёжки. Так зачем нам это впрок? Почему необходимо собирать семена древесных пород? |
25 |
 |
Вопрос №24Разведу я на окошке И душистые горошки, И фиалки, и герани. Вот попробуйте вы сами! Почему в комнате, где растут растения, люди меньше болеют? |
26 |
 |
Вопрос №25Что происходит с деревом, если на коре вырезают надписи и рисунки? |
27 |
 |
Вопрос №26Почему станции водозабора строят выше по течению по отношению к предприятиям и жилым кварталам? |
28 |
 |
Вопрос №27Едем на автомобиле И гордимся, как красиво Позади клубится дым. Чих – чих – чих! Куда бежим? Почему вреден воздух около автомобильных дорог? Что необходимо предпринять, чтобы воздух был на автостраде чище? |
29 |
 |
Вопрос №28Бутылки и банки бросаем в походе, Не разлагается мусор в природе. Пришли через год на полянку И обнаружили свалку. Какой вред могут причинить оставленные консервные банки, бутылки природе, лесным жителям и вам лично? |
30 |
 |
Вопрос №29Красива обувь, суперсовременна Рифлёная подошва, блеск! Прошли красивые ботинки – Остался из песка и грязи след. Докажите необходимость второй обуви в школе, на работе, в любом помещении. |
31 |
 |
Вопрос №30Почему нельзя включать магнитофон, радио в лесу, особенно весной. |
32 |
 |
Мы хотим, чтоб птицы пели Чтоб вокруг леса шумели, Чтобы были голубыминебеса, Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась И была на ягодах роса! Мы хотим, чтоб солнце грело И берёзка зеленела, И под ёлкой жил смешной колючий ёж. Чтобы белочка скакала, Чтобы радуга сверкала, Чтобы летом лил весёлый дождь! |
33 |
 |
Мы хотим, чтоб птицы пели Чтоб вокруг леса шумели, Чтобы были голубыминебеса, Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась И была на ягодах роса! Мы хотим, чтоб солнце грело И берёзка зеленела, И под ёлкой жил смешной колючий ёж. Чтобы белочка скакала, Чтобы радуга сверкала, Чтобы летом лил весёлый дождь! |
«Викторина «Экологический светофор»» |
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/viktorina-ekologicheskij-svetofor-141391.html