№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Вода – уникальный источник жизни на землеМуниципальное бюджетное образовательное учреждение СОШ №139 Автор: Сорокина Арина ученица 4 «А» класса Руководитель: Ивлева Светлана Петровна МБОУ СОШ №139 учитель начальных классов, классный руководитель 4 «А» класса |
2 |
 |
Участник исследованияСорокина Арина Ученица 4 «А» класса. Увлекаюсь музыкой, мои любимые предметы в школе – английский язык, физкультура, математика, любимое время года –лето. Мечтаю стать музыкантом. В людях больше всего ценю доброту, взаимопонимание и дружбу. |
3 |
 |
Цель исследования:Доказать, что вода- один из уникальных и ценных ресурсов, необходимый всему живому на Земле. |
4 |
 |
Основные задачи исследования:1.Изучить роль воды в жизни человека, растений и животных. 2. Сформировать представление о воде, как источнике жизни и здоровья. 3. Изучить свойства воды и доказать её уникальность. 4. Учить бережному отношению к воде, как важнейшему богатству на Земле. |
5 |
 |
Значение водыВода – источник жизни. Вода – незаменимое средство гигиены и закаливания организма. Реки, озёра, моря, океаны, болота, пруды украшают нашу Землю. Вода является основным средством борьбы с радиационным загрязнением окружающей среды. Вода лечит. Вода восполняет недостаток жидкости в каждой клетке нашего организма. |
6 |
 |
ПроблемыЗапасы пресной воды на Земле иссякают. Загрязнение водной среды жизнедеятельностью человека и отходами производства. Низкое качество питьевой воды влияет на здоровье человека. |
7 |
 |
Соотношение поверхностей суши и воды на Земле3/4 1/4 Вода Суша |
8 |
 |
Соотношение пресной и солёной воды на Земле97% Соленая вода морей и океанов покрывает ? земного шара. Запасов же пресной воды гораздо меньше — всего около 3% от общего объема воды на земле. При этом около 2% пресной воды в мире находится в прудах, ручьях, реках и озерах. Остальные запасы cосредоточены в подземных источниках, ледниках и снежных покровах. 3% |
9 |
 |
Использование воды человеком1. Душ – 30-50 л 2. Стирка – 20-40 л 3. Гигиена тела – 10-20 л 4. Туалет – 20-40 л 5. Мытьё посуды – 4-8 л 6. Уборка квартиры – 5-10 л 7. Питьё, приготовление пищи – 4-8 л 8. Принятие ванны – 200 л |
10 |
 |
Растения и водаВода нужна растениям для их полноценного роста. Все растения пьют воду и с ней получают нужные вещества. Вода содержится в листьях, стеблях, плодах. Растения охлаждаются, испаряя воду через листья. Чтобы достать воду из земли, растения пользуются корнями. По ним, как по жилкам, вода вместе с питательными и минеральными веществами поступает во все части растения. Без воды растения погибают. |
11 |
 |
Знаете ли вы, что:За минуту из одного неплотно закрытого крана вытекает 110 капель, а за сутки – 15 л воды; если в вашей квартире не будут протекать краны, за год вы сможете сэкономить 760 000 л воды, количества которой хватит, чтобы заполнить бассейн; если капающий кран заполняет кофейную чашку за 10 мин, то за год вытечет воды столько, что можно наполнить 52 ванны; при изготовлении одного автомобиля расходуется 380 000 л воды, а при изготовлении одной тонны бумаги – 250 000 л воды; |
12 |
 |
Изучение свойств водыПрозрачная Бесцветная |
13 |
 |
Изучение свойств водыФормула водыH2O Не имеет запаха Текучая |
14 |
 |
Изучение свойств водыРастворитель При нагревании –испаряется |
15 |
 |
Изучение свойств водыНе имеет формы Фильтруется |
16 |
 |
Уникальные свойства воды |
17 |
 |
Три состояния воды |
18 |
 |
Затвердевание- Переход воды из жидкого состояния в твёрдое |
19 |
 |
Плавление- Переход воды из твёрдого состояния в жидкое |
20 |
 |
Испарение– парообразование, происходящее с поверхности жидкости. Сопровождается поглощением тепла (происходит при любой температуре) |
21 |
 |
Конденсация -явление превращения пара в жидкостьСопровождается выделением тепла |
22 |
 |
Природа просит нас о помощиДавайте же спасем хотя бы то, что у нас осталось! Природа просит нас о помощи! Результаты и выводы исследования: 1. Вода – несомненно, ценный источник жизни всех живых организмов на Земле. 2. Вода действительно обладает уникальными свойствами. 3. Запасы воды на Земле не бесконечны, они истощаются. И пришло время задуматься о том, как жить сегодня, чтобы завтрашний день был чистым, светлым и радостным. |
23 |
 |
Литература:М. Ланская «118 детских «Почему?» Большая детская энциклопедия Информация из интернета. |
24 |
 |
Спасибо за внимание |
««Вода – уникальный источник жизни на земле» |
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/voda-unikalnyj-istochnik-zhizni-na-zemle-154735.html