Окружающий мир
<<  Окружающий мир Электронное портфолио «Окружающий мир»  >>
Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка
Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка
Задачи собрания
Задачи собрания
« «Счастье — это когда тебя понимают» Человек
« «Счастье — это когда тебя понимают» Человек
Почему, имея это, дети…
Почему, имея это, дети…
Любому человеку нужно…
Любому человеку нужно…
Благодаря чему человек, особенно маленький, может быть счастлив
Благодаря чему человек, особенно маленький, может быть счастлив
Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка
Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Психологическая
Главная задача родителей
Главная задача родителей
Рекомендации по развитию положительных эмоций вашего ребенка
Рекомендации по развитию положительных эмоций вашего ребенка
Душевная копилка ребенка работает день и ночь
Душевная копилка ребенка работает день и ночь
Научитесь слушать своего ребенка в радости и в горести
Научитесь слушать своего ребенка в радости и в горести
Обнимайте и целуйте своего ребенка в любом возрасте
Обнимайте и целуйте своего ребенка в любом возрасте
Заводите в семье свои красивые, добрые и светлые ритуалы общения,
Заводите в семье свои красивые, добрые и светлые ритуалы общения,
Ритуалы, которые нравятся детям
Ритуалы, которые нравятся детям
На ночь услышать доброе пожелание
На ночь услышать доброе пожелание
Счастье – это…
Счастье – это…
Рефлексия
Рефлексия
Литература для подготовки собрания:
Литература для подготовки собрания:

Презентация на тему: «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром». Автор: Наташа. Файл: «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром.pptx». Размер zip-архива: 168 КБ.

Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром

содержание презентации «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром.pptx»
СлайдТекст
1 Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка

Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка

с окружающим миром

Жить - значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать; всякая другая жизнь - смерть. В. Г. Белинский

Составитель: Костарева Т.А.

2 Задачи собрания

Задачи собрания

Совместно с родителями обсудить проблему значения в жизни человека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. Способствовать приобретению практических знаний по разви­тию эмоций младших школьников. Родительский практикум по проблеме.

3 « «Счастье — это когда тебя понимают» Человек

« «Счастье — это когда тебя понимают» Человек

4 Почему, имея это, дети…

Почему, имея это, дети…

Очень часто страдают завидует другому ребенку, который хуже одет и менее сыт

5 Любому человеку нужно…

Любому человеку нужно…

Чтобы его понимали и признавали чтобы он чувствовал себя необходимым чтобы он был оценен другими и, в первую очередь, родными людьми чтобы он мог развиваться и реализовывать свои возможности чтобы, благодаря всему перечисленному, он научился уважать себя

6 Благодаря чему человек, особенно маленький, может быть счастлив

Благодаря чему человек, особенно маленький, может быть счастлив

Он счастлив от той психологической среды, в которой он живет и растет.

7 Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка
8 Психологическая

Психологическая

Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналитическое мышление. Логическое запоминание. Ориентировка во времени и пространстве. Умение работать по образцу. Уровень речевого развития.

9 Психологическая

Психологическая

Мотивационная готовность Желание принять новую социальную роль. Позитивная информация о школе. Внутренняя позиция школьника. Мотивы учебной деятельности.

10 Психологическая

Психологическая

Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решения. Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу. Развитие произвольности.

11 Психологическая

Психологическая

Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьми. Умение подчинять свои действия правилу. Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания. Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

12 Главная задача родителей

Главная задача родителей

Создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

13 Рекомендации по развитию положительных эмоций вашего ребенка

Рекомендации по развитию положительных эмоций вашего ребенка

От повторяющихся знаков приветствия, одобрения, любви и принятия у ребенка складывается ощущение: «со мной все в порядке», «я — хороший» От сигналов осуждения, недовольства, критики — ощущение «со мной что-то не так», «я — плохой»

14 Душевная копилка ребенка работает день и ночь

Душевная копилка ребенка работает день и ночь

Ее ценность зависит от того, что мы туда бросаем. Даже требования, которые вы предъявляете, должны быть наполнены любовью и надеждой.

15 Научитесь слушать своего ребенка в радости и в горести

Научитесь слушать своего ребенка в радости и в горести

Наказывая своего ребенка, оставайтесь рядом с ним, не избегайте общения с ним. Станьте для своего ребенка примером для подражания в проявлении положительных эмоций по отношению к членам своей семьи и к другим людям.

16 Обнимайте и целуйте своего ребенка в любом возрасте

Обнимайте и целуйте своего ребенка в любом возрасте

Не разговаривайте со своим ребенком с равнодушным и безразличным лицом. Проводите со своим ребенком достаточное количество времени, и не сетуйте на то, что у вас этого времени нет.

17 Заводите в семье свои красивые, добрые и светлые ритуалы общения,

Заводите в семье свои красивые, добрые и светлые ритуалы общения,

которые сделают вашу жизнь и жизнь вашего ребенка теплее и радостнее.

18 Ритуалы, которые нравятся детям

Ритуалы, которые нравятся детям

Перед уходом в школу получить объятие родителей и напутственное слово или жест, в котором будет маленькая тайна взрослого и ребенка. Придя из школы, рассказать о своих удачах и проблемах и получить слова поддержки и участия за чашкой чая. В выходной день обсудить прожитую неделю и ее значение для детей и родителей. Посидеть в сумерках при свечах рядом с мамой и папой.

19 На ночь услышать доброе пожелание

На ночь услышать доброе пожелание

В свой день рождения получать сюрпризы и устраивать их для других членов семьи. Вместе с мамой готовить к празднику и печь красивый торт, а с папой просто поговорить по душам. Посидеть с мамой и папой, взявшись за руки во время своей болезни и попросить у них любимую еду или что-то такое, чего очень давно хотелось.

20 Счастье – это…

Счастье – это…

Когда всё хорошо и спокойно Это дружная семья Игра в футбол Когда выступаю на соревнованиях День рождения, новый год Когда успехи на высоте Когда всё получается Когда близкие здоровы Любовь в семье Жизнь Здоровье Жить свободно, в любящей семье Иметь родителей Большая и дружная семья

21 Рефлексия

Рефлексия

Закончите фразы предложения: Я понял (а)__________________ Я думаю____________________ Я согласен (на)______________ Я считаю___________________ Я изменю___________________ Мы благодарим вас за совместную работу. Желаем успехов в трудном деле воспитания детей!

22 Литература для подготовки собрания:

Литература для подготовки собрания:

Березанская Н. Б., Нуркова В. В. "Психология". М.: 2003. Газман О.С. Педагогика свободы и педагогика необходимости. М.: 1999. Воспитание = семья + школа: Книга для педагогов и родителей. Н.Новгород, 2002. Мицкевич Ж.И. Социальная работа с семьей: мир взрослых и детей. Минск, 2002. Фадеева Е.И. Тайны имиджа. М.: ЦГЛ «РОН», 2002. Щеглова С.Н. Социология детства. М.: Институт молодежи, 1996.. Материалы периодической печати.

«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/znachenie-emotsij-dlja-formirovanija-polozhitelnogo-vzaimodejstvija-rebenka-s-okruzhajuschim-mirom-146373.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Окружающий мир > Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром