Растения
<<  Удивительные растения 5 класс Лекарственные растения  >>
Знакомство детей с условиями развития цветущих растений
Знакомство детей с условиями развития цветущих растений
Вид проекта:
Вид проекта:
Проблема:
Проблема:
Объект исследования:
Объект исследования:
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Обеспечение:
Обеспечение:
Выявление знаний детей по теме
Выявление знаний детей по теме
Определение проблемы:
Определение проблемы:
Процесс эксперимента:
Процесс эксперимента:
Вот какая она фасоль
Вот какая она фасоль
Рост фасоли в благополучных условиях
Рост фасоли в благополучных условиях
Проростки фасоли
Проростки фасоли
Итог работы с детьми:
Итог работы с детьми:

Презентация на тему: «Знакомство детей с условиями развития цветущих растений». Автор: User. Файл: «Знакомство детей с условиями развития цветущих растений.ppt». Размер zip-архива: 297 КБ.

Знакомство детей с условиями развития цветущих растений

содержание презентации «Знакомство детей с условиями развития цветущих растений.ppt»
СлайдТекст
1 Знакомство детей с условиями развития цветущих растений

Знакомство детей с условиями развития цветущих растений

Полчёнковой Ольги Михайловны МДОУ д/с «Калинка» села Большая Каменка

2 Вид проекта:

Вид проекта:

Исследовательский, групповой, краткосрочный

3 Проблема:

Проблема:

Низкий уровень знаний детей о цветущих растениях

4 Объект исследования:

Объект исследования:

Цветковое растение - фасоль

5 Цель:

Цель:

Познакомить детей в процессе исследовательской деятельности с условиями развития растений (световой и температурный режим)

6 Задачи:

Задачи:

Создать условия в уголке природы для наблюдения и постановки эксперимента. Организовать систему наблюдений за ростом и развитием цветущего растения. Научить фиксировать и наблюдать; развивать умения определять возможные методы решения проблемы. Закреплять умение сравнивать и делать выводы.

7 Обеспечение:

Обеспечение:

- материально – техническое (два цветочных горшка, земля для посадки, семена фасоли, оборудование для посадки растений); - методическое (Программа под редакцией Васильевой М.А., план проведения наблюдений); - диагностико-дидактическое (план предварительной беседы с детьми)

8 Выявление знаний детей по теме

Выявление знаний детей по теме

УСЛОВИЯ РОСТА РАСТЕНИЙ: - Какие условия необходимы, чтобы растение росло и развивалось? (свет, тепло, влага, почва) Что нужно делать, чтобы растение не погибло? (ухаживать, поливать, рыхлить почву) Как человек помогает растению развиваться? (создаёт условия для роста и развития)

9 Определение проблемы:

Определение проблемы:

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ: К детям приходит игровой персонаж Мышка, обращается к ним с вопросом: в моей норке не растет фасоль, которую я посадила в цветочный горшок, ухаживаю за ней, поливаю, рыхлю почву, не пойму что делаю не так? Подвожу детей к решению проблемы, что нужно сделать Мышке, чтобы растение начало расти (Поставить горшок с растением на свет, вынести из норки к свету)

10 Процесс эксперимента:

Процесс эксперимента:

Подготовка семян к посадке, Посадка семян фасоли и проращивание в разных условиях; в темноте и на свету, Наблюдение за ростом семян, сравнение скорости их развития, фиксирование результатов в рисунках. Подведение итогов работы с детьми.

11 Вот какая она фасоль

Вот какая она фасоль

12 Рост фасоли в благополучных условиях

Рост фасоли в благополучных условиях

13 Проростки фасоли

Проростки фасоли

14 Итог работы с детьми:

Итог работы с детьми:

Из наблюдений выяснилось, что развитие и рост растения на свету происходит более быстро, чем в темноте.

«Знакомство детей с условиями развития цветущих растений»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/znakomstvo-detej-s-uslovijami-razvitija-tsvetuschikh-rastenij-177592.html
cсылка на страницу

Растения

34 презентации о растениях
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Растения > Знакомство детей с условиями развития цветущих растений