Анализ системы менеджмента качества руководством

Анализ системы менеджмента качества руководством Первого МГМУ им

И.М. Сеченова

Начальник отдела менеджмента качества И.Б. Горбунова 28 мая 2013 г.

Сертификат соответствия СМК требованиям ISO 9001:2008

Структура взаимодействия процессов Университета

Область сертификации

Образовательные услуги Научно-исследовательские работы, научно-технические услуги, исследования и разработки

Решения по анализу Системы менеджмента качества Университета за период

с 21 января 2012 г. по 25 января 2013 г.

Политика в области качества соответствует основным направлениям деятельности Университета, в настоящий момент времени является актуальной и изменению не подлежит. Продолжать реализацию принципов деятельности, зафиксированных в Политике в области качества Университета Цели в области качества на 2012-2013 гг. актуальны и выполняются в соответствии с планом мероприятий Университета в утвержденные сроки. Одобрить работу Службы качества по реализации мероприятий по достижению целей в области качества Университета и структурных подразделений Решения, принятые в ходе предыдущего анализа СМК (27 февраля 2012 г.), считать выполненными Показатели качества функционирования процессов СМК продемонстрировали устойчивость, что подтверждает стабильность функционирования процессов СМК. Службе качества продолжить мониторинг показателей качества

Результаты мониторинга процессов

50%

62%

57%

80%

79%

82%

80%

80%

82%

4,2

4,5

4,7

4,2

4,7

4,7

4,2

4,4

4,57

Показатель качества

Требуемое значение

Текущее значение

Значение за предыдущий период

Процент абитуриентов, поступивших в Университет, к общему числу окончивших подшефные школы

Процент слушателей подготовительных курсов, получивших на итоговом тестировании оценку «достаточно»

Удовлетворенность слушателей курсов и подшефных школ качеством образовательного процесса по результатам проведенного анкетирования

Средний балл по итоговой государственной аттестации выпускников лечебного факультета

Средний балл по итоговой государственной аттестации выпускников стоматологического факультета

Средний балл по итоговой государственной аттестации выпускников фармацевтического факультета

Результаты мониторинга процессов (продолжение)

4,2

4,4

4,5

4,2

4,5

4,4

2,5%

2,45%

2,85%

2,5%

2,5%

2,57%

2,5%

2,0%

2,5%

2,5%

1,03%

0,19%

Показатель качества

Требуемое значение

Текущее значение

Значение за предыдущий период

Средний балл по итоговой государственной аттестации выпускников факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы

Средний балл по итоговой государственной аттестации выпускников медико-профилактического факультета

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов лечебного факультета

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов стоматологического факультета

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов фармацевтического факультета

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы

Результаты мониторинга процессов (продолжение)

2,5%

2,5%

6,08% (01.01.2012)

2,5%

1,06%

11,32% (01.01.2012)

90%

90,5%

90,6%

4,4

4,7

4,7

20%

20%

20%

65%

67,4%

58%

70%

91,7%

96,5%

Показатель качества

Требуемое значение

Текущее значение

Значение за предыдущий период

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов медико-профилактического факультета

Соотношение лиц, отчисленных по неуважительной причине в учебном году, к общему контингенту студентов факультета управления и экономики здравоохранения

Удовлетворенность студентов качеством образовательного процесса

Средний балл по итоговой государственной аттестации (процент аттестованных) слушателей

Доля основного штатного ППС Университета, повысившего квалификацию в календарном году

Процент защищенных кандидатских диссертаций в течение года после окончания обучения в аспирантуре

Удовлетворенность слушателей качеством образовательного процесса

Результаты мониторинга процессов (продолжение)

70%

87,4%

87,4%

70%

87,3%

87,3%

70%

84,8%

84,8%

75 тыс. Руб.

142 тыс. Руб.

84 тыс. Руб.

8

8

8

1,2 (за год)

1,5

1,4

Показатель качества

Требуемое значение

Текущее значение

Значение за предыдущий период

Удовлетворенность интернов качеством образовательного процесса

Удовлетворенность ординаторов качеством образовательного процесса

Удовлетворенность аспирантов качеством образовательного процесса

Объем НИР на единицу НПП

Количество монографий на 100 основных штатных ППС

Доля публикаций в рецензируемых российских и зарубежных журналах

Решения по анализу Системы менеджмента качества Университета за период

с 21 января 2012 г. по 25 января 2013 г. (продолжение)

План повышения квалификации научно-педагогических работников Университета на 2012 год выполнен в полном объёме. Отделу кадров (Ляшенко Е.С.) продолжить координацию и контроль выполнения плана повышения квалификации научно-педагогических работников Университета на 2013 год Замечаний и претензий к поставщикам товаров, услуг и работ для нужд Университета в 2012 г. не было Продолжить актуализацию документации СМК после вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подзаконных нормативно-правовых актов регулирующих образовательную и научную деятельность Признать эффективность действующей СМК Университета

Пути и направления улучшения (1)

Факультету довузовского образования (Максимов М.Л.) обеспечить внедрение дистанционных методов обучения на довузовском этапе и организацию выездных лекций и семинаров для регионов РФ Продолжить работу по внедрению и совершенствованию современных образовательных технологий (дистанционное и модульное обучение) во всех образовательных подразделениях Университета (деканы, заведующие кафедрами) С целью формирования и размещения на Едином образовательном портале Университета качественных и востребованных материалов в соответствии с задачами для каждого структурного подразделения Центру новых информационных технологий (Холопов М.В.) продолжить работу по вопросам применения дистанционных образовательных технологий с уполномоченными представителями кафедр

Пути и направления улучшения (2)

Повышать качество образовательных услуг Университета за счет привлечения высококвалифицированных иностранных специалистов для преподавательской и научной деятельности с условием заключения трудовых соглашений (Садковая О.С., Клюев Д.В.) Провести обучение сотрудников Университета по вопросам профилактики и предотвращения возможных правонарушений (Коротков М.В.) Увеличить долю публикаций сотрудников Университета в мировых научных журналах в общем количестве публикаций, индексируемых в базе данных Web of science (руководители научных и образовательных структурных подразделений)

Благодарим за внимание