Начальная школа
<<  Работа МО начальных классов за 2010-2011 год Для мастер класса работа в парах в начальной школе  >>
Анкетирование учащихся 2-4 классов
Анкетирование учащихся 2-4 классов
Тема: Правила здорового образа жизни
Тема: Правила здорового образа жизни
В исследовании принимали участие ученики 2-4 классов в возрасте от 8
В исследовании принимали участие ученики 2-4 классов в возрасте от 8
Результаты исследования
Результаты исследования
2 класс 13 учащихся в возрасте от 8-9лет
2 класс 13 учащихся в возрасте от 8-9лет
3а класс 6 учащихся в возрасте от 9-10 лет
3а класс 6 учащихся в возрасте от 9-10 лет
3б класс 5 учащихся в возрасте от 9-10 лет
3б класс 5 учащихся в возрасте от 9-10 лет
4а класс 8 учащихся в возрасте от 10-11 лет
4а класс 8 учащихся в возрасте от 10-11 лет
4б класс 7 учащихся в возрасте от 10-11 лет
4б класс 7 учащихся в возрасте от 10-11 лет
4в класс 6 учащихся в возрасте от 10-11 лет
4в класс 6 учащихся в возрасте от 10-11 лет
Рекомендации:
Рекомендации:
Рекомендации:
Рекомендации:
Рекомендации:
Рекомендации:
Прогнозирование результатов
Прогнозирование результатов

Презентация: «Анкетирование учащихся 2-4 классов». Автор: Admin. Файл: «Анкетирование учащихся 2-4 классов.ppt». Размер zip-архива: 555 КБ.

Анкетирование учащихся 2-4 классов

содержание презентации «Анкетирование учащихся 2-4 классов.ppt»
СлайдТекст
1 Анкетирование учащихся 2-4 классов

Анкетирование учащихся 2-4 классов

2 Тема: Правила здорового образа жизни

Тема: Правила здорового образа жизни

Цель исследования: Обоснование педагогической технологии здоровьесбережения на основе результатов психологической диагностики участников образовательного процесса.

3 В исследовании принимали участие ученики 2-4 классов в возрасте от 8

В исследовании принимали участие ученики 2-4 классов в возрасте от 8

до 11 лет. Содержание исследования: Учащимся предлагались различные ситуации такие как: выбор предметов личной гигиены, правила приема пищи, правила оказания первой медицинской помощи. Так же давались варианты ответов, из которых ученики должны были выбрать один или несколько вариантов.

4 Результаты исследования

Результаты исследования

Проанализировав анкеты можно сделать следующие выводы.

5 2 класс 13 учащихся в возрасте от 8-9лет

2 класс 13 учащихся в возрасте от 8-9лет

45% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 80% Знают о режиме приема пищи. 3% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

6 3а класс 6 учащихся в возрасте от 9-10 лет

3а класс 6 учащихся в возрасте от 9-10 лет

23% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 15% Знают о режиме приема пищи. 4% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

7 3б класс 5 учащихся в возрасте от 9-10 лет

3б класс 5 учащихся в возрасте от 9-10 лет

20% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 30% Знают о режиме приема пищи. 5% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

8 4а класс 8 учащихся в возрасте от 10-11 лет

4а класс 8 учащихся в возрасте от 10-11 лет

65% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 50% Знают о режиме приема пищи. 15% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

9 4б класс 7 учащихся в возрасте от 10-11 лет

4б класс 7 учащихся в возрасте от 10-11 лет

63% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 30% Знают о режиме приема пищи. 15% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

10 4в класс 6 учащихся в возрасте от 10-11 лет

4в класс 6 учащихся в возрасте от 10-11 лет

51% Опрошенных детей. Имеют представления о санитарно-гигиенических нормах, предметах личной гигиены человека. 24% Знают о режиме приема пищи. 12% Имеют представления о правилах оказания первой медицинской помощи.

11 Рекомендации:

Рекомендации:

Создание системы двигательной активности в течении всего дня пребывания учащихся в школе. Сюда входит: Утренняя гимнастика; физкультурные занятия; музыкально-ритмические занятия. Прогулки с включением подвижных игр. Пальчиковая гимнастика (ежедневно во время уроков, режимных моментов); зрительная, дыхательная, корригирующая гимнастика. Физкультминутки, эмоциональные разрядки, релаксации. Спортивные досуги, развлечения, праздники. Дни здоровья (с привлечением родителей). Летняя оздоровительная площадка.

12 Рекомендации:

Рекомендации:

Включить в работу внеклассные занятия, направленные на формирование навыков: Соблюдения правил личной гигиены и режима приема пищи. Оказание первой медицинской помощи. Предвидеть возможные травмирующие ситуации. Ухода за больным (заботиться, не шуметь, выполнять просьбы и поручения).

13 Рекомендации:

Рекомендации:

Совместная работа с родителями. При формировании здорового образа жизни у учащихся необходимо уделять особое место работе с родителями. Семья играет важную роль, она совместно со школой является основной социальной структурой, обеспечивающей сохранение и укрепление здоровья детей.

14 Прогнозирование результатов

Прогнозирование результатов

Приобретенные навыки, знания помогут учащимся осознанно выбрать здоровый образ жизни. Полученный опыт позволит избежать несчастных случаев.

«Анкетирование учащихся 2-4 классов»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/anketirovanie-uchaschikhsja-2-4-klassov-94888.html
cсылка на страницу

Начальная школа

25 презентаций о начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > Анкетирование учащихся 2-4 классов