Педагогика
<<  Педагогический совет « Профессионализм и педагогическое мастерство» Социально-психологическая служба сопровождения  >>
Дефектологическое сопровождение
Дефектологическое сопровождение
Дефектологическое сопровождение
Дефектологическое сопровождение
Цели дефектологической службы
Цели дефектологической службы
Задачи дефектологической службы
Задачи дефектологической службы
Коррекционно-развивающие программы, используемые учителем-дефектологом
Коррекционно-развивающие программы, используемые учителем-дефектологом
Дефектологическое сопровождение (формы работы)
Дефектологическое сопровождение (формы работы)
Направления коррекционной работы
Направления коррекционной работы
Мероприятия: оформление карты интеллектуального развития, изучение
Мероприятия: оформление карты интеллектуального развития, изучение
Мероприятия: Заключение о состоянии здоровья Углубленная диагностика
Мероприятия: Заключение о состоянии здоровья Углубленная диагностика
Сбор информации об учащихся на ПМПК
Сбор информации об учащихся на ПМПК
Проведение коррекционно-развивающих занятий в индивидуальной и
Проведение коррекционно-развивающих занятий в индивидуальной и
Мероприятия: Оформление пакета документов Направление ребенка на ПМПК
Мероприятия: Оформление пакета документов Направление ребенка на ПМПК

Презентация на тему: «Дефектологическое сопровождение». Автор: Customer. Файл: «Дефектологическое сопровождение.ppt». Размер zip-архива: 52 КБ.

Дефектологическое сопровождение

содержание презентации «Дефектологическое сопровождение.ppt»
СлайдТекст
1 Дефектологическое сопровождение

Дефектологическое сопровождение

Учитель-дефектолог МОУ СОШ №34 г.Владимира Афанасьева Ирина Васильевна

2 Дефектологическое сопровождение

Дефектологическое сопровождение

Формы работы Основная цель диагностики Проблемы развития учащихся Коррекционная работа Взаимодействие учителя-дефектолога и других специалистов Мониторинг Методическая работа

3 Цели дефектологической службы

Цели дефектологической службы

Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта Исправление отклонений в развитии Учебно-коррекционная работа с детьми, испытывающими трудности в обучении

4 Задачи дефектологической службы

Задачи дефектологической службы

Диагностика развития учащихся, определение структуры и степени выраженности имеющихся у них дефектов Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся Реализация общеобразовательных программ Консультативная помощь родителям Методическая консультативная помощь педагогам школы

5 Коррекционно-развивающие программы, используемые учителем-дефектологом

Коррекционно-развивающие программы, используемые учителем-дефектологом

на индивидуальных и групповых занятиях

«Программа развития школьно-значимых функций» (1-4 классы, Степанов О.В.,Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н.) «Развитие мыслительных действий с понятиями» (5-7 класс, Акимова М.К., Козлова В.Т., Зикеев А.Г.) «Учебная программа компенсации недостатков в развитии» (Лайло В.И.) Программа «Нарушения в овладении математикой (дискалькулия)» диагностика, профилактика, коррекция (Лалаева Р.И., Гермаковская А.Н.) Развитие и коррекция навыков чтения (Лалаева Р.И.) «Мир логики» (Никольская И.Л., Тигранова Л.И.)

6 Дефектологическое сопровождение (формы работы)

Дефектологическое сопровождение (формы работы)

Психолого-педагогическое изучение ребенка Коррекционно- развивающие занятия Организация самостоятельной работы Использование помощи других специалистов Консультативно- методическая работа с родителями и педагогами

7 Направления коррекционной работы

Направления коррекционной работы

Развитие и совершенствование движений и сенсомоторики Развитие зрительного восприятия Развитие зрительной и слуховой памяти и внимания Формирование обобщенных представлений о свойствах предметов и явлений Развитие пространственных представлений и ориентации Развитие временных представлений Развитие мыслительных операций Развитие мышления и умения устанавливать логические связи между предметами, явлениями, событиями

8 Мероприятия: оформление карты интеллектуального развития, изучение

Мероприятия: оформление карты интеллектуального развития, изучение

первичной документации, знакомство родителей с основным содержанием, направлениями коррекционно-развивающей работы, обозначение предполагающих результатов, заключение договоров с родителями на проведение диагностико-коррекционно-развивающей работы

Диагностика Цель: сбор первичной информации, обозначение проблемы

9 Мероприятия: Заключение о состоянии здоровья Углубленная диагностика

Мероприятия: Заключение о состоянии здоровья Углубленная диагностика

интеллектуального и психического развития Выявление индивидуально-психологических особенностей

Информациооный поиск этап углубленной диагностики Цели: выявление особенностей интеллектуального развития, личностной и познавательной сферы ребенка

10 Сбор информации об учащихся на ПМПК

Сбор информации об учащихся на ПМПК

Проектирование коррекционно-развивающих задач Цели: составление и утверждение коррекционно-развивающей программы

11 Проведение коррекционно-развивающих занятий в индивидуальной и

Проведение коррекционно-развивающих занятий в индивидуальной и

групповой форме согласно разработанным и утвержденным на совещании при директоре программ Промежуточная диагностика Разработка мероприятий (консультации, тренинги, всеобучи, практикумы, семинары, педсоветы) по работе с детьми в домашних условиях

Функционирование коррекционно-развивающей среды как условия реализации коррекционно-развивающей программы Цели: реализация программы и анализ результатов изменения изученных характеристик после проведения коррекционно-развивающих занятий

12 Мероприятия: Оформление пакета документов Направление ребенка на ПМПК

Мероприятия: Оформление пакета документов Направление ребенка на ПМПК

Определение образовательного маршрута Составление алгоритма дальнейшего сопровождения ребенка Внесение коррективов в ИКРП Разработка программы дальнейших действий, рекомендаций Мониторинг эффективности реализации индивидуальных коррекционно-развивающих программ

Мониторинг развития учащихся Цели: рубежная диагностика учителя-дефектолога и педагогами с целью фиксации изменений в развитии мышления ребенка

«Дефектологическое сопровождение»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/defektologicheskoe-soprovozhdenie-206509.html
cсылка на страницу

Педагогика

14 презентаций о педагогике
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогика > Дефектологическое сопровождение