Введение ФГОС
<<  В целях реализации мероприятий по Внедрению ФГОС ДО и на основании Приказа Министерства образования РК №312 от 03 Введение ФГОС дошкольного образования в образовательных организациях Ленинградской области с 01  >>
министерство общего и профессионального образования ростовской области
министерство общего и профессионального образования ростовской области
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы
"Самое прекрасное зрелище на свете - вид ребёнка, уверенно идущего по
"Самое прекрасное зрелище на свете - вид ребёнка, уверенно идущего по
Общая характеристика школы МБОУ СЕТРАКОВСКАЯ СОШ
Общая характеристика школы МБОУ СЕТРАКОВСКАЯ СОШ
0
0
Концепция долгосрочного социально-экономического развития на период до
Концепция долгосрочного социально-экономического развития на период до
Основные документы стандартов второго поколения (СВП) (СВП–
Основные документы стандартов второго поколения (СВП) (СВП–
1. Система ведущих идей, теорий, основных понятий, фактов относящихся
1. Система ведущих идей, теорий, основных понятий, фактов относящихся
Портреты выпускников
Портреты выпускников
Требования к структуре основных образовательных программ образования
Требования к структуре основных образовательных программ образования
СИСТЕМА обеспечения введения ФГОС
СИСТЕМА обеспечения введения ФГОС
Нормативное обеспечение введения ФГОС
Нормативное обеспечение введения ФГОС
3.2.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию
3.2.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию
Основные критерии оценки качества современного УМК - соответствие
Основные критерии оценки качества современного УМК - соответствие
Базовые технологии стандартов нового поколения
Базовые технологии стандартов нового поколения
Нормативно-правовое обеспечение :
Нормативно-правовое обеспечение :
Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС
Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС
Трехкомпонентное бюджетное финансирование
Трехкомпонентное бюджетное финансирование
Кадровое обеспечение введения ФГОС
Кадровое обеспечение введения ФГОС
Материально-техническое обеспечение введения ФГОС
Материально-техническое обеспечение введения ФГОС
Финансирование из федерального бюджета
Финансирование из федерального бюджета
Информационное обеспечение реализации ФГОС:
Информационное обеспечение реализации ФГОС:
Материально-техническое и информационное обеспечение
Материально-техническое и информационное обеспечение
Организационное обеспечение введения ФГОС
Организационное обеспечение введения ФГОС
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия». Автор: Your User Name. Файл: «Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия.pptx». Размер zip-архива: 1183 КБ.

Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия

содержание презентации «Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия.pptx»
СлайдТекст
1 министерство общего и профессионального образования ростовской области

министерство общего и профессионального образования ростовской области

Выпускная работа по проблеме «Управление общеобразовательной школой в условиях введения ФГОС»

Выполнил Карпенко Александр Михайлович директор МБОУ Сетраковская СОШ РОСТОВ-НА-ДОНУ 2012 г.

2 Актуальность проблемы

Актуальность проблемы

Одной из главных задач развития страны является модернизация, а одним из условий последней - освоение людьми новых навыков и ролей в условиях быстрой информатизации, динамики изменений. Воспитать такого человека – задача, в первую очередь, новой, современной, школы. Введение ФГОС второго поколения – способ «осовременить» образование. Задача руководителя – суметь организовать работу по обеспечению всей системы введения новых стандартов Приказ о введении ФГОС В Ростовской области.doc

3 "Самое прекрасное зрелище на свете - вид ребёнка, уверенно идущего по

"Самое прекрасное зрелище на свете - вид ребёнка, уверенно идущего по

жизненной дороге после того, как вы показали ему путь."

(Конфуций, VI в. до н. э.)

4 Общая характеристика школы МБОУ СЕТРАКОВСКАЯ СОШ

Общая характеристика школы МБОУ СЕТРАКОВСКАЯ СОШ

Адрес школы: 346017 Ростовская область, Чертковский район, хутор Сетраки, ул. Советская, д. 18. Тел. (86387) 45-4-34. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сетраковскя средняя общеобразовательная школа прошла аттестацию и лицензирование в 2008 году и подтвердила статус средней общеобразовательной школы, получив аккредитацию и лицензию на 5 лет, имея свой Устав. Школа впервые открыта в 1895 г. С 1895 по1933г. школа была начальной (1-3кл.), с 1933по1961- семилетка, с 1961г.- школа стала восьмилетней. С1992 года школа реорганизована в среднюю. Основным содержанием явилась реализация отдельных экспериментов: разработка и внедрение учебного плана, введение новых учебных предметов (английский язык в начальной школе, ОБЖ и информатика в основной и средней школе), отрабатываются новые технологии обучения. В школе обучается 70 человек, в первую смену. Школа работает по пятидневной рабочей неделе , продолжительность уроков в 1 классе-35мин, во 2-11 классах– 45мин.

5 0

0

В школе работает 16 педагогов, в том числе высшее образование имеют 11 человек (69%), среднее - специальное – 5 человек(31%). Имеют высшую категорию - 5 чел.( 31 %), I.категорию - 5чел. (31 %) II.категорию – 4 чел.(25%) Без категории- 2 че Планируется в 2012 – 2013 учебном году усилия педагогического коллектива сосредоточить на решении следующих задач: продолжить работу по повышению качества образования и созданию условий для развития познавательных интересов и способностей учащихся через повышение уровня профессиональной компетентности педагогического коллектива; обеспечить качественную реализацию ФГОС НОО; совершенствовать работу, направленную на выполнение социального заказа на предоставляемые школой образовательные услуги; повысить уровень профильного обучения по индивидуальным учебным планам в 10-11 классах; продолжить работу по реализации программы «Здоровье»; создать максимальные условия для воспитания творческой и общественно активной личности, способной реализовать себя в современном мире; повысить уровень компетентности педагогического коллектива по использованию ИКТ, Интернет - ресурсов в образовательном процессе; проводить модернизацию учебно – материальной базы образовательного процесса для успешной реализации образовательной программы и программы развития школы.

6 Концепция долгосрочного социально-экономического развития на период до

Концепция долгосрочного социально-экономического развития на период до

2020 г (концепция 20-20) (Актуальные задачи современной модели образования приложение к письму от 8 мая 2008 №03-946)

Основная задача повышения квалификации педагогических кадров в связи с внедрением стандартов второго поколения: осознание учителем новых целей, задач и содержания общего образования. Примечание: Новые составляющие содержания и качества образования – ценностно-смысловые ориентиры обучающихся и целостная система универсальных учебных действий (УУД) и как следствие новые технологии обучения

7 Основные документы стандартов второго поколения (СВП) (СВП–

Основные документы стандартов второго поколения (СВП) (СВП–

обновленная структура образовательного стандарта 2004, см. «Концепция модернизации до 2020 г.)

Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования Базисный образовательный план. Примерные программы начального общего образования (русский язык, литературное чтение, ИНО, математика, окружающий мир, музыка + ИЗО, технология (труд + информатика), физическая культура Программа воспитания и социализации (включающая план и программу внеурочной деятельности) Положение о внеурочной деятельности в РО.doc Программа универсальных учебных действий (УУД .ppt) Модель оценки результатов

8 1. Система ведущих идей, теорий, основных понятий, фактов относящихся

1. Система ведущих идей, теорий, основных понятий, фактов относящихся

к областям знаний 2. Универсальные учебные действия (умения учиться): личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные Основная цель самообразования учителя - овладение новыми технологиями обучения, с целью внедрения в практику работы современного содержания образования

Фундаментальное ядро содержания современного образования (см. Концепция Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения)

9 Портреты выпускников

Портреты выпускников

Основная школа любящий свой край и свою Родину, знающий свой родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества; активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством; уважающий других людей; умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека.

Начальная школа любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

10 Требования к структуре основных образовательных программ образования

Требования к структуре основных образовательных программ образования

Целевой раздел

Содержательный раздел

Организационный раздел

Компоненты ООП НОО

Компоненты разделов ООП ООО

Пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО; система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО .

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на начальной ступени общего образования; программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; программа коррекционной работы.

Учебный план начального образования; план внеурочной деятельности; систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

Пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы; система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы

Программа развития универсальных учебных действий, направленная на формирование компетенций обучающихся в области использования ИК-технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности; программа отдельных учебных предметов, курсов; программа воспитания и социализации, включающая такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни; программа коррекционной работы.

Учебный план; система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями стандарта

11 СИСТЕМА обеспечения введения ФГОС

СИСТЕМА обеспечения введения ФГОС

Нормативное

Финансово-экономическое

Организационное

Кадровое

Информационное

Материально-техническое

11

12 Нормативное обеспечение введения ФГОС

Нормативное обеспечение введения ФГОС

Разработка и утверждение плана-графика (сетевого графика, дорожной карты) введения ФГОС План -график.doc Дорожная карта .doc Разработка на основе примерной основной образовательной программы Примерная программа нач школы на 06.06.12].doc основной образовательной программы общего образования образовательного учреждения и утверждение данной программы. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС. должностные инструкции завуча по УВР.doc ПОЛОЖЕНИЕ об оценке учащихся первых классов.doc Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС.

13 3.2.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию

3.2.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию

.2.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования

Направление мероприятий

Мероприятия

Сроки реализации

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС

1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении ФГОС НОО Приказы.doc

2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения

3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы основного общего образования основной образовательной программы образовательного учреждения

14 Основные критерии оценки качества современного УМК - соответствие

Основные критерии оценки качества современного УМК - соответствие

содержания требованиями ФГОС; - реализация УУД, представленных в Образовательной программе; - наличие возможности организации внеурочной деятельности по направлениям, определенным ФГОС НОО; План организации внеклассной деятельности в 1 классе.doc - организация учебного материала, предоставляющего возможностью самостоятельного получения знаний; - развитие коммуникативно-познавательной активности каждого школьника; - взаимосвязь системы методического сопровождения комплекта (пособия для педагога, технологические карты, тематическое планирование и т.д.) и учебных программ и другие.

15 Базовые технологии стандартов нового поколения

Базовые технологии стандартов нового поколения

Информационные и коммуникативные технологии (коммуникация – общение) Технология, основанная на создании проблемных ситуации, цель которых решение задач, практически значимых для изучения окружающего мира Технология, основанная на реализации проектной деятельности Технологии уровневой дифференциации

16 Нормативно-правовое обеспечение :

Нормативно-правовое обеспечение :

Внесение необходимых изменений в Устав образовательного учреждения (в соответствии с целями и требованиями ФГОС): в цели, задачи и принципы деятельности учреждения; в основные характеристики организации образовательного процесса; в права и обязанности участников образовательного процесса; должностные инструкции завуча по УВР.doc в перечень локальных актов, регламентирующих деятельность учреждения и т.д.

17 Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС

Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС

На уровне образовательного учреждения Разработка (внесение изменений) локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками

18 Трехкомпонентное бюджетное финансирование

Трехкомпонентное бюджетное финансирование

финансирование по нормативам на одного учащегося - «подушевые» региональные нормативы на оплату труда и учебные расходы и муниципальные нормативы финансирования содержания школы и пришкольных территорий; стимулирующее финансирование – Национальный проект и аналогичные меры для региональных и муниципальных уровней; программное финансирование развития – развитие материальной базы, информатизации, реструктуризации сетей и др.

19 Кадровое обеспечение введения ФГОС

Кадровое обеспечение введения ФГОС

На уровне образовательного учреждения Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ Разработка (корректировка) плана научно-методических семинаров Приведение в соответствие с требованиями ФГОС и тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкции работников образовательного учреждения

20 Материально-техническое обеспечение введения ФГОС

Материально-техническое обеспечение введения ФГОС

На уровне образовательного учреждения Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности учебного процесса (например, информационно-библиотечном центре, об учебном кабинете и др.) Оборудование и оснащение образовательного процесса

21 Финансирование из федерального бюджета

Финансирование из федерального бюджета

учебно-лабораторное оборудование (ФГОС) Письмо по поставке оборудования Новая школа от 31.07.2012 № 10101_10.1.docx учебно-производственное оборудование (профиль) спортивное оборудование организация дополнительного питания учащихся оборудование для школьных столовых оборудование для организации мед. обслуживания изменение условий оплаты труда учителей

22 Информационное обеспечение реализации ФГОС:

Информационное обеспечение реализации ФГОС:

Обновление содержания сайта школы с целью информирования общественности о переходе на ФГОС, о результатах деятельности, организации обмена мнений Утверждение локального акта, регламентирующего организацию и проведение публичного отчёта школы Публичный отчет 1.doc Изучение мнения родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам внедрения ФГОС второго поколения.

23 Материально-техническое и информационное обеспечение

Материально-техническое и информационное обеспечение

информационно-образовательной среды

Интернет- поддержка Учебного процесса

Система учебников. УМК с электронным приложением

Комплект учебного оборудования

Вспомогательные образовательные ресурсы по предмету

Система повышения квалификации (очная и дистанционная) Институт стратегических исследований в образовании РАО (ИСИО РАО); Открытый виртуальный университет повышения квалификации работников образования «Просвещение»

24 Организационное обеспечение введения ФГОС

Организационное обеспечение введения ФГОС

На уровне образовательного учреждения Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС общего образования Положение о рабочей группе.doc Реализация моделей взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности 1Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся.doc 2Рабочая программа по внеурочной деятельности.doc Создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС общего образования Введение ФГОС\ПРОТОКОЛЫ МОУ Сетраковская сош .doc Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы общего образования

25 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/dlja-zavucha-fgos-v-5-klasse-organizatsionnye-meroprijatija-257527.html
cсылка на страницу

Введение ФГОС

8 презентаций о введении ФГОС
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Введение ФГОС > Для завуча фгос в 5 классе организационные мероприятия