<<  4. Тест 11  >>
6. Элементами диаграммы называются: А) Данные, по которым строиться

6. Элементами диаграммы называются: А) Данные, по которым строиться диаграмма Б) Таблица данных В) Объекты, которые могут быть окрашены, помечены или передвинуты. 7. Что из перечисленного ниже не является элементом диаграммы: А) Заголовок диаграммы Б) Заголовок оси Х В) Заголовок таблицы Excel 8. Что из перечисленного ниже является элементом диаграммы: А) Легенда Б) Былина В) Сказка 9. Осью независимых переменных также называется: А) Ось значений Б) Ось категорий В) Ось У 10. Подпись, определяющая закраску или цвета точек данных или категорий диаграммы: А) Легенда Б) Таблица данных В) Линии сетки.

Слайд 12 из презентации «Элементы диаграмм. Редактирование диаграмм. Изменения значений данных»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Элементы диаграмм. Редактирование диаграмм. Изменения значений данных.ppt» можно в zip-архиве размером 343 КБ.

Домашнее задание

краткое содержание других презентаций о домашнем задании

«Домашние задания школьников» - Как провести интервью. Священное Писание. Конкурс рассказчиков. Иконы и фрески. Заповеди блаженства. Соотнесите начало пословиц и поговорок с их продолжением. Описание картины. Достопримечательности. Художественный образ. Галерея образов. Добросовестное выполнение домашних заданий. Составление галереи образов.

«Рекомендации по выполнению домашнего задания» - Как должны вести себя родители. Решение родительского собрания. Дать детям радость труда, радость успеха в учении. Разумно предоставить ребенку самостоятельность. Выполняем домашние задания. Не отмечать самому ошибку. Проанализируйте, какой жизненный опыт получит ребенок. Для ребенка важно иметь свою комнату.

«Домашние задания для детей» - Воспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности; Овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы; Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей; Формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.).

«Выполнение домашнего задания» - Противоречия. Значение и эффективность домашнего задания в учебной деятельности. Требования к организации домашней работы. Домашнее задание. Примерное время (в минутах) на выполнение домашнего задания. Домашнее задание в нормативных документах. Уверенность = успех = удовольствие. Плохо справляются с домашними заданиями ученики.

«Подготовка к домашнему заданию» - Обращайся за помощью ко взрослым. Составляй план устного ответа. При подготовке устных уроков используй карты. Просмотри текст. Поставь вопрос. Метод ключевых слов. Соотнеси новое с уже известным. Научись пользоваться словарями. Материал, который надо выучить. Убери со стола все лишнее. Повтори материал.

«Домашнее задание» - Индивидуальные задания не должны даваться от случая к случаю. Анкета для педагогов. Зачем нужны домашние задания? Содействовать развитию умственных способностей одаренных детей. Как отбирать содержание домашнего задания? Как организовать домашнее задание для успешных и одарённых детей? Задачи: Цель: выработка позиции учителей по поводу домашнего задания.

Всего в теме «Домашнее задание» 13 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем