Новые стандарты
<<  Современная школьная библиотека– одно из условий реализации ФГОС общего образования Новой России- достойное поколение  >>
Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к
Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к
Состояние разработки и утверждения стандартов
Состояние разработки и утверждения стандартов
Появление новых вызовов времени вынуждает отвечать на них
Появление новых вызовов времени вынуждает отвечать на них
Приоритеты образовательной политики
Приоритеты образовательной политики
Новая цель образования
Новая цель образования
Вопросы для обсуждения
Вопросы для обсуждения
Вопросы для обсуждения
Вопросы для обсуждения
Вопросы для обсуждения
Вопросы для обсуждения
Планы-графики и координационные органы введения ФГОС НОО
Планы-графики и координационные органы введения ФГОС НОО
Стандарт как совокупность трех систем требований
Стандарт как совокупность трех систем требований
От ФГОС - к основной образовательной программе образовательного
От ФГОС - к основной образовательной программе образовательного
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность
Ресурсное обеспечение ФГОС
Ресурсное обеспечение ФГОС
Системно-деятельностный подход
Системно-деятельностный подход
Требования к результатам освоения основной образовательной программы
Требования к результатам освоения основной образовательной программы
ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого
ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого
САЙТ ИНТЕРНЕТ ПОДДЕРЖКИ - standart
САЙТ ИНТЕРНЕТ ПОДДЕРЖКИ - standart
Удачи нам Всем во внедрении ФГОС НОО
Удачи нам Всем во внедрении ФГОС НОО

Презентация на тему: «Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике». Автор: vdronov. Файл: «Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике.ppt». Размер zip-архива: 1002 КБ.

Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике

содержание презентации «Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике.ppt»
СлайдТекст
1 Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к

Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к

практике

г.Благовещенск 25 августа 2010 года

2 Состояние разработки и утверждения стандартов

Состояние разработки и утверждения стандартов

1. ФГОС начального общего образования утвержден приказом от 06 октября 2009 года № 373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года №15785) 2. ФГОС основного общего образования – в стадии разработки (ориентировочный срок внесения проектов в Совет при Министерстве Российской Федерации – май 2010 года); 3. ФГОС среднего (полного) общего образования – в стадии разработки (ориентировочный срок внесения проектов в Совет при Министерстве Российской Федерации – май 2010 года)

3 Появление новых вызовов времени вынуждает отвечать на них

Появление новых вызовов времени вынуждает отвечать на них

модернизацией школьного образования. Эти вызовы порождают новые требования к образованию и его результатам и поэтому требуют разработки нового поколения образовательных стандартов

4 Приоритеты образовательной политики

Приоритеты образовательной политики

Зафиксированы в следующих документах: Концепции долгосрочного социально – экономического развития до 2020 года, раздел III «Образование» (одобрена Правительством РФ 01 октября 2008 года, протокол № 36); Основных направлениях деятельности Правительства Российской Федерации (утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации 17 ноября 2008 года № 1663-р); Приоритетном национальном проекте «Образование» на 2009-2012 годы; Федеральной целевой программе развития образования ; Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа».

5 Новая цель образования

Новая цель образования

Новые средства обучения

Новое содержание образования

Стандарт общего образования

Новые технологии обучения

Новое целеполагание для учителей и обучающихся

Новые требования к подготовке учителя

5

5

5

6 Вопросы для обсуждения

Вопросы для обсуждения

О введении ФГОС НОО на территории Амурской области в 2010 году Макарова И.А., и.о. ректора Амурского ИППК и ППК О направляющей роли управления образования города при введении ФГОС НОО Аблова Ю.В., главный специалист управления образования города Проведение мониторинга готовности МОУ гимназии № 1 к введению ФГОС НОО Крицкая Г.А., директор МОУ гимназии № 1

7 Вопросы для обсуждения

Вопросы для обсуждения

Основная образовательная программа НОО – основа образовательного процесса в общеобразовательной школе Коваль Г.И., директор МОУ СОШ № 16 Организация внеурочной деятельности учащихся начальной школы в режиме введения ФГОС НОО Тимохина А.В., заместитель директора по УВР МОУ гимназии № 1 Ресурсное обеспечение введения ФГОС НОО Гамерман Т.И., директор МОУ СОШ № 2

8 Вопросы для обсуждения

Вопросы для обсуждения

Внедрение новых технологий обучений для обеспечения доступного качественного образования Аббакумова С.В., директор МОУ СОШ № 15 Инновационный подход к оцениванию новых результатов образования Матренина Н.В., психолог МОУ СОШ № 27 Роль общественности в реализации ФГОС НОО Фефелова Л.В., председатель городского управляющего совета

9 Планы-графики и координационные органы введения ФГОС НОО

Планы-графики и координационные органы введения ФГОС НОО

Мероприятия по введению ФГОС НОО реализуются в соответствии с: федеральным планом-графиком; дорожной картой Амурской области по введению ФГОС НОО; муниципальными планами-графиками; планами-графиками образовательных учреждений.

Координационные органы : областная рабочая группа; муниципальный координационный совет; на уровне образовательного учреждения – школьный координационный совет (рабочая группа)

10 Стандарт как совокупность трех систем требований

Стандарт как совокупность трех систем требований

Организационные и педагогические условия деятельности системы образования

Ресурсы: кадры, материальная база, информация, финансы

Требования к структуре ООП

З а п р о с ы и о ж и д а н и я

Требования к результатам освоения ООП

Ожидаемые достижения системы образования

Требования к условиям реализации ООП

10

О б щ и е р а м к и д л я н о р м а т и в о в

10

10

11 От ФГОС - к основной образовательной программе образовательного

От ФГОС - к основной образовательной программе образовательного

учреждения

Участие региона

Фгос ноо

Примерная основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа ОУ разрабатывается самостоятельно

Основная образовательная программа образовательного учреждения

Федеральный уровень

Уровень образовательного учреждения

12 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

Программа воспитания и социализации обучающихся

Для реализации требуются согласованные усилия многих социальных субъектов

Интегрирована в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей

Основа для разработки и реализации собственной программы воспитания и социализации учащихся начальной школы

13 Ресурсное обеспечение ФГОС

Ресурсное обеспечение ФГОС

Информационно-методическое обеспечение

Нормативное обеспечение

Кадровое обеспечение

Материально-техническое обеспечение

Организационное обеспечение

Финансово-экономическое обеспечение

14 Системно-деятельностный подход

Системно-деятельностный подход

Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих ученическое действие

Чему учить? обновление содержания

Как учить? обновление средств обучения

Ради чего учить? ценности образования

Формирование универсальных способов действий

Основной результат – развитие личности на основе деятельности по преобразованию внешней предметной деятельности во внутреннюю.

Вектор смещения акцентов нового стандарта

15 Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Результаты образования

Развитие «компетентности к обновлению компетенций»

Личностные

Метапредметные

Предметные

15

15

15

16 ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого

ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого

потенциала Конкурентоспособность

Стандарт как социальная конвенциональная норма, реализующая общественный договор

СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность

ОБЩЕСТВО Безопасность и здоровье Свобода и ответственность Социальная справедливость Благосостояние

17 САЙТ ИНТЕРНЕТ ПОДДЕРЖКИ - standart

САЙТ ИНТЕРНЕТ ПОДДЕРЖКИ - standart

Edu.Ru

18 Удачи нам Всем во внедрении ФГОС НОО

Удачи нам Всем во внедрении ФГОС НОО

«Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/federalnye-gosudarstvennye-obrazovatelnye-standarty-ot-idei-k-praktike-200997.html
cсылка на страницу

Новые стандарты

14 презентаций о новых стандартах
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Новые стандарты > Федеральные государственные образовательные стандарты: от идеи к практике