Компетенции учащихся
<<  Личностное портфолио Школьника Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории  >>
Формирование ключевых компетенций на уроках истории
Формирование ключевых компетенций на уроках истории
Компетентностный подход
Компетентностный подход
Основные понятия компетентностного подхода
Основные понятия компетентностного подхода
Компетентность Компетенции
Компетентность Компетенции
Условия создания развивающей среды
Условия создания развивающей среды
Формулирование задачи учения
Формулирование задачи учения
Деятельность ученика
Деятельность ученика
Модульная технология
Модульная технология
Модульная программа «Сталинская модель социализма» 9 класс курс
Модульная программа «Сталинская модель социализма» 9 класс курс
Структура урока
Структура урока
Компетентностный подход позволяет
Компетентностный подход позволяет

Презентация: «Формирование ключевых компетенций на уроках истории». Автор: 1. Файл: «Формирование ключевых компетенций на уроках истории.ppt». Размер zip-архива: 42 КБ.

Формирование ключевых компетенций на уроках истории

содержание презентации «Формирование ключевых компетенций на уроках истории.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование ключевых компетенций на уроках истории

Формирование ключевых компетенций на уроках истории

2 Компетентностный подход

Компетентностный подход

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года

«Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество образования».

Цель – обобщить опыт работы по формированию ключевых компетенций учащихся на уроках истории.

3 Основные понятия компетентностного подхода

Основные понятия компетентностного подхода

Образовательная компетенция

Социальная норма

Мера освоения компетенции

Компетенция – отчужденное, заранее заданное социальное требование к образовательной подготовке ученика, необходимой для его эффективной продуктивной деятельности в определенной сфере Компетентность – совокупность личностных качеств ученика, обусловленных опытом его деятельности в определенной социально и личностно-значимой сфере.

4 Компетентность Компетенции

Компетентность Компетенции

Знания

Предметные

Умения

Общепредметные

Ключевые

Навыки

Ценностные ориентации

Мотивация

Поведение

Результат обучения

Ценностно-смысловые

Социально-трудовые

Общекультурные

Учебно-познавательные

Информационные

Коммуникативные

5 Условия создания развивающей среды

Условия создания развивающей среды

Деятельностный характер обучения. Ориентация учебного процесса на развитие самостоятельности и ответственности ученика за процесс и результат своей деятельности. Создание условий для понимания учениками собственных ценностей и приобретения опыта достижения цели. Четкость и понятность всем сторонам учебного процесса правил аттестации.

6 Формулирование задачи учения

Формулирование задачи учения

Планирование вместе с учеником способов и этапов его деятельности. Контроль за выполнением плана. Рефлексия достигнутого. Анализ новой ситуации и постановка новой учебной задачи.

Деятельность учителя

7 Деятельность ученика

Деятельность ученика

Ставить цели. Анализировать ситуацию. Организовывать поиск и добывать информацию. Моделировать решения и прогнозировать последствия. Реализовывать намеченные действия. Презентовать полученные результаты. Планировать собственное развитие.

8 Модульная технология

Модульная технология

Учитель выделяет узловые темы, каждая тема состоит из учебных модулей: Ориентационно – мотивационный (ориентировка в содержании темы, распределение индивидуальных заданий, постановка вопросов для поиска информации, вопросы и форма итогового контроля), Самостоятельной работы с учебным содержанием темы (учитель здесь выступает в роли консультанта, наставника), Практическое занятие (дискуссии или игровое моделирование) Контроль (итоговое тестирование, опрос) Публичная презентация итогов самостоятельного исследования.

9 Модульная программа «Сталинская модель социализма» 9 класс курс

Модульная программа «Сталинская модель социализма» 9 класс курс

История России

Темы модульных уроков: Форсированное развитие СССР в 20-30-е годы. Великая Отечественная война. СССР в 1953-1964 гг. СССР в 1985-1991 гг. Обобщающие уроки по разделам – форма семинар (доклады, сообщения, рефераты по проблемным темам). Контроль – разноуровневые задания, балльная система оценивания, свобода выбора формы и содержания.

10 Структура урока

Структура урока

Проверка итогов предыдущей работы(включение учащихся в продуктивную деятельность). Презентация нового материала(базовые знания). Практика под руководством учителя(обратная связь или формирование компетентности). Независимая самостоятельная практика обучаемых(дискуссия между детьми по проблемному вопросу). Самоконтроль и самооценка результатов работы(после выполнения каждой учебной задачи). Подведение итогов занятия. Информирование о домашнем задание(вариативный характер). Специальное повторение(работа с понятиями). Контроль за знаниями учащихся.

11 Компетентностный подход позволяет

Компетентностный подход позволяет

- Обеспечить целостное восприятие мира, сформировать системные знания, адекватные современному уровню, - сформировать ценностные ориентации учащихся на основе идей демократии, гуманизма, уважения прав личности, толерантности, - ориентировать молодежь на уважение к традициям и культуре своего и других народов, - способствовать адаптации молодежи к меняющимся социальным условиям жизни, - способствовать разностороннему развитию детей, формированию процессуальных умений (современных ключевых компетенций), - развить устойчивые познавательные интересы и творческие способности, сформировать навыки самостоятельной учебной деятельности, - снизить нагрузку на учащихся, особенно при выполнении домашнего задания.

«Формирование ключевых компетенций на уроках истории»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/formirovanie-kljuchevykh-kompetentsij-na-urokakh-istorii-83621.html
cсылка на страницу

Компетенции учащихся

8 презентаций о компетенциях учащихся
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Формирование ключевых компетенций на уроках истории