Компетенции учащихся
<<  Личностные качества и умения педагога Основы гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе  >>
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Коммуникативная компетенция - это
Коммуникативная компетенция - это
Формы работы, формирующие способность вступать в общение с целью быть
Формы работы, формирующие способность вступать в общение с целью быть
Прослушайте стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю. Лермонтова,
Прослушайте стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю. Лермонтова,
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Формы работы, формирующие умения выражать свои мысли перед аудиторией
Формы работы, формирующие умения выражать свои мысли перед аудиторией
Роль пейзажных зарисовок в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»
Роль пейзажных зарисовок в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»
Побег из Москвы - воплощений в жизнь мечтаний о счастье
Побег из Москвы - воплощений в жизнь мечтаний о счастье
Трудный выбор Григория Мелехова
Трудный выбор Григория Мелехова
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
Напишите синквейн на тему «Война»
Напишите синквейн на тему «Война»
Война
Война
Творческая
Творческая
Родина в ранней лирике С.Есенина – это…
Родина в ранней лирике С.Есенина – это…
Подберите иллюстративный материал из комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» к
Подберите иллюстративный материал из комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» к
Формы работы, формирующие умения вести дискуссию, аргументировать,
Формы работы, формирующие умения вести дискуссию, аргументировать,
Правила ведения дискуссии: соответствие теме, спор должен быть
Правила ведения дискуссии: соответствие теме, спор должен быть
Полемика вокруг Чацкого
Полемика вокруг Чацкого
Единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения
Единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения

Презентация: «Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы». Автор: Admin. Файл: «Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы.ppt». Размер zip-архива: 10213 КБ.

Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы

содержание презентации «Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы

Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы

Из опыта работы Ширяевой Н.А., учителя русского языка и литературы МОУ «СОШ №28» г.Балаково

2 Коммуникативная компетенция - это

Коммуникативная компетенция - это

Способность вступать в общение с целью быть понятым, умение выражать свои мысли, выступать перед аудиторией, умение вести дискуссию, аргументировать, доказывать.

3 Формы работы, формирующие способность вступать в общение с целью быть

Формы работы, формирующие способность вступать в общение с целью быть

понятым

4 Прослушайте стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю. Лермонтова,

Прослушайте стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю. Лермонтова,

заполните таблицу. Дайте сопоставительный анализ стихотворений .

А.С.Пушкин

М.Ю.Лермонтов

1)Источник пророческого дара.

2)Образ пророка

3)Взаимоотношения пророка и окружающего его мира.

5 Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
6 Формы работы, формирующие умения выражать свои мысли перед аудиторией

Формы работы, формирующие умения выражать свои мысли перед аудиторией

7 Роль пейзажных зарисовок в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»

Роль пейзажных зарисовок в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»

Как московская пейзажная зарисовка помогает понять состояние героев в начале произведения?

Подберите заголовок к иллюстрации ученицы 8А класса Нарзяевой Е., используя произведение И.А.Бунина

8 Побег из Москвы - воплощений в жизнь мечтаний о счастье

Побег из Москвы - воплощений в жизнь мечтаний о счастье

Счастливы ли герои Бунина на Кавказе?

Подберите заголовок к иллюстрации, используя произведение И.А.Бунина

Рисунок Нарзяевой Е., ученицы 8А класса

9 Трудный выбор Григория Мелехова

Трудный выбор Григория Мелехова

Творческая работа Ивановой Л., ученицы 11В класса

10 Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы
11 Напишите синквейн на тему «Война»

Напишите синквейн на тему «Война»

1418 дней и ночей

27миллионов погибших

( 19 тысяч - ежедневно, 800 человек – в час, 13 человек - в минуту)

12 Война

Война

Кровопролитная, страшная. Провожать на фронт, защищать Родину, отдавать жизнь. ! Жесточе нету слова… Трагедия.

Шамова Ирина, 8 Г класс

13 Творческая

Творческая

Работа

Родина… Поделитесь вашими ассоциациями, оформив их в виде синквейна

14 Родина в ранней лирике С.Есенина – это…

Родина в ранней лирике С.Есенина – это…

Промежуточный

Вывод:

Настроение в ранних стихотворениях С.Есенина о Родине …

15 Подберите иллюстративный материал из комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» к

Подберите иллюстративный материал из комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» к

данным аргументам

Тезис: Речь человека – это показатель его интеллектуального и нравственного развития. Аргумент 1 Действительно, порой речь «скажет» о человеке больше, чем лицо, одежда … Аргумент 2 Опыт художественной литературы убеждает в правильности этого тезиса. Не случайно писатели всегда рассматривали речь персонажа как важнейший способ выявления его характера. Вывод: Таким образом, ничто не охарактеризует человека лучше, чем его речь.

16 Формы работы, формирующие умения вести дискуссию, аргументировать,

Формы работы, формирующие умения вести дискуссию, аргументировать,

доказывать

17 Правила ведения дискуссии: соответствие теме, спор должен быть

Правила ведения дискуссии: соответствие теме, спор должен быть

аргументированным, каждый имеет право на свою точку зрения, уважительное отношение к чужому мнению, использование языка «Я»

18 Полемика вокруг Чацкого

Полемика вокруг Чацкого

Точка зрения какого критика, на ваш взгляд, близка авторской позиции? Почему? Точка зрения какого критика близка вам? Почему? Докажите это, пользуясь текстом произведения.

19 Единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения

Единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения

Антуан де Сент - Экзюпери

«Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/formirovanie-kommunikativnoj-kompetentsii-na-urokakh-literatury-237559.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы