Воспитание
<<  Диагностика процесса воспитания Гендерное воспитание школьников  >>
Гендерное воспитание в условиях детского сада
Гендерное воспитание в условиях детского сада
В английском языке для обозначения пола человека употребляются два
В английском языке для обозначения пола человека употребляются два
Различия
Различия
Психологи доказали, что к 2 годам ребенок начинает понимать, кто он -
Психологи доказали, что к 2 годам ребенок начинает понимать, кто он -
Физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной
Физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной
Воспитание детей народная современная
Воспитание детей народная современная
Разрушение традиционных стереотипов поведения женского мужского
Разрушение традиционных стереотипов поведения женского мужского
Если в дошкольные годы не заложить у девочек – мягкость, нежность,
Если в дошкольные годы не заложить у девочек – мягкость, нежность,
Большинство родителей сыновей в будущем хотят видеть: ответственными,
Большинство родителей сыновей в будущем хотят видеть: ответственными,
Проблемы
Проблемы
Наши проблемы
Наши проблемы
Содержание игр детей так же вызывает тревогу: дети демонстрируют
Содержание игр детей так же вызывает тревогу: дети демонстрируют
Психологические отличия девочек мальчиков
Психологические отличия девочек мальчиков
Чем мальчики отличаются от девочек
Чем мальчики отличаются от девочек
Мальчики
Мальчики
Мальчики
Мальчики
Мальчики
Мальчики

Презентация: «Гендерное воспитание в условиях детского сада». Автор: Таня. Файл: «Гендерное воспитание в условиях детского сада.ppt». Размер zip-архива: 1081 КБ.

Гендерное воспитание в условиях детского сада

содержание презентации «Гендерное воспитание в условиях детского сада.ppt»
СлайдТекст
1 Гендерное воспитание в условиях детского сада

Гендерное воспитание в условиях детского сада

«Нельзя считать один пол совершеннее другого, так и нельзя их уравнивать» Ж. Руссо (1 часть)

2 В английском языке для обозначения пола человека употребляются два

В английском языке для обозначения пола человека употребляются два

слова: sex и gender. Первое из этих слов обозначает пол человека как сексуально-биологическую характеристику. Второе — пол как систему полоролевых отношений.

3 Различия

Различия

Пол — это совокупность анатомо-физиологических особенностей организма, заданных от рождения; Пол имеет отношение к физическим, телесным различиям между мужчиной и женщиной.

Гендер — социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и то, как это поведение воспринимается; Понятие «гендер» затрагивает их психологические, социальные и культурные особенности.

4 Психологи доказали, что к 2 годам ребенок начинает понимать, кто он -

Психологи доказали, что к 2 годам ребенок начинает понимать, кто он -

девочка или мальчик, а с 4 до 7 лет дети уже осознают, что девочки становятся женщинами, а мальчики - мужчинами, что принадлежность к полу сохраняется независимо от возникающих ситуаций или желаний ребенка.

5 Физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной

Физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной

устойчивости обусловлено социокультурными нормами и зависит в первую очередь от отношения родителей к ребёнку, характера родительских установок и привязанности как матери к ребёнку, так и ребёнка к матери, а также от воспитания его в дошкольном образовательном учреждении.

6 Воспитание детей народная современная

Воспитание детей народная современная

Девочки большую часть времени проводили с матерью или няней, а воспитанием мальчиков с 3 лет руководил отец или гувернер. Дети постоянно видели своих родителей, общались с ними, и в результате у них формировались стереотипы поведения, характерные для мужчин и женщин.

Девочек, и мальчиков чаще всего воспитывают женщины: дома - мама или бабушка, а в детском саду - женщины-воспитатели.

7 Разрушение традиционных стереотипов поведения женского мужского

Разрушение традиционных стереотипов поведения женского мужского

Курение и сквернословие; Лидирующие положения среди мужчин; Стираются границы между "женскими" и "мужскими" профессиями.

Утрачивают способность играть правильную роль в браке; Из "добытчиков" они постепенно превращаются в "потребителей»; Все обязанности по воспитанию детей они перекладывают на женские плечи.

8 Если в дошкольные годы не заложить у девочек – мягкость, нежность,

Если в дошкольные годы не заложить у девочек – мягкость, нежность,

аккуратность, стремление к красоте, а у мальчиков – смелость, твердость, выносливость, решительность, рыцарское отношение к представительницам противоположного пола, т. е. не развить предпосылки женственности и мужественности, то это может привести к тому, что став взрослыми мужчинами и женщинами, они будут плохо справляться со своими семейными, общественными и социальными ролями.

9 Большинство родителей сыновей в будущем хотят видеть: ответственными,

Большинство родителей сыновей в будущем хотят видеть: ответственными,

смелыми, решительными, выносливыми, сильными. Дочерей хотят видеть: ласковыми, красивыми, изящными.

10 Проблемы

Проблемы

1. Снижение уровня здоровья мальчиков и девочек. 2. Притупление или потеря чувства гендерной принадлежности. 3. Повышение неадекватности форм поведения среди молодежи.

11 Наши проблемы

Наши проблемы

Девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации.

Мальчики же, наоборот, не умеют постоять за себя, слабы физически, лишены выносливости и эмоциональной устойчивости, у них отсутствует культура поведения по отношению к девочкам.

12 Содержание игр детей так же вызывает тревогу: дети демонстрируют

Содержание игр детей так же вызывает тревогу: дети демонстрируют

модели поведения, не соответствующие полу ребенка, не умеют договариваться в игре, распределять роли. В процессе трудовой деятельности дети не умеют самостоятельно распределять обязанности с учетом пола партнера. Мальчика и девочку нельзя воспитывать и обучать одинаково. Они по-разному воспринимают мир, по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают.

13 Психологические отличия девочек мальчиков

Психологические отличия девочек мальчиков

Мальчики больше хотят отличиться. Мальчики более изобретательны. Мальчики занимают больше места Мальчики не должны плакать Мальчики большую часть информации воспринимают зрением.

Девочки более послушны. Девочки более работоспособны. Девочки большую часть информации воспринимают на слух.

14 Чем мальчики отличаются от девочек

Чем мальчики отличаются от девочек

Девочки

Мальчики

Одеваясь, мальчики сначала наденут верх, потом низ; Мальчики снимают футболку, ухватив её на спине рукой и перетянув через голову; Зевая, мальчики прикрывают рот кулаком; Оборачиваясь на зов мальчики, поворачивают корпус, потому что шея у них не такая гибкая;

Девочки, обычно наоборот, сначала наденут низ, потом верх; Девочки раздеваясь, снимают блузку двумя, руками потянув наверх; Девочки – ладонью; Девочки поворачивают только голову;

15 Мальчики

Мальчики

Девочки

У мальчиков в дыхании задействованы мышцы брюшного пресса; Задумываясь, мальчики почесывают подбородок и шею; Поправляя прическу, мальчики проводят рукой по волосам, приглаживая их; Поднимаясь (спускаясь) с горы мальчики просто шире расставляют ноги.

Девочки дышат грудью; Задумываясь, девочки наматывают прядь волос на палец; Поправляя прическу, девочки взбивают волосы пальцами распушив их; Девочки же стараются подниматься (спускаться) боком;

16 Мальчики

Мальчики

Девочки

Рассматривая свои пятки, мальчики поднимают ногу и смотрит на нее спереди; Пояс на халате завязывают ниже пупка; Уши затыкают ладонями; Стараясь удобно устроиться в кресле, мальчики широко расставляют ноги, либо кладут стопу одной ноги на колено другой;

Рассматривая свои пятки, девочки оборачиваются за спину; Пояс на халате завязывают выше пупка, на талии; Уши затыкают пальцами; Стараясь удобно устроиться в кресле, девочки подворачивают под себя ногу;

17 Мальчики

Мальчики

Девочки

Рассказывая секрет, мальчики просто понижают голос и наклоняют голову; Чистя зубы, мальчики широко расставляют ноги и опираются свободной рукой на край раковины.

Девочки же, прикрывают свой рот и ухо подружки ладонью; Чистя зубы, девочки упираются рукой в бок.

«Гендерное воспитание в условиях детского сада»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/gendernoe-vospitanie-v-uslovijakh-detskogo-sada-187997.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Воспитание > Гендерное воспитание в условиях детского сада