ГИА
<<  Государственная итоговая аттестация 2010 год Государственная (итоговая) аттестация  >>
Государственная итоговая аттестация по русскому языку
Государственная итоговая аттестация по русскому языку
www
www
Демовариант
Демовариант
Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению с 2011 г
Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению с 2011 г
Часть 1 (С1)
Часть 1 (С1)
Сжатое изложение
Сжатое изложение
Часть 2 (А1 – А7)
Часть 2 (А1 – А7)
Часть 2 (В1 – В9)
Часть 2 (В1 – В9)
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Часть 3 (С2
Спецификация КИМ
Спецификация КИМ

Презентация на тему: «Государственная итоговая аттестация по русскому языку». Автор: Grey Wolf. Файл: «Государственная итоговая аттестация по русскому языку.ppt». Размер zip-архива: 365 КБ.

Государственная итоговая аттестация по русскому языку

содержание презентации «Государственная итоговая аттестация по русскому языку.ppt»
СлайдТекст
1 Государственная итоговая аттестация по русскому языку

Государственная итоговая аттестация по русскому языку

2012 год

2 www

www

fipi.ru

демоверсия КИМ для проведения в 2012г. ГИА (в новой форме)по русскому языку; кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся; спецификация КИМ для проведения в 2012г. ГИА (в новой форме) по русскому языку

3 Демовариант

Демовариант

На выполнение работы даётся 4 часа (240 минут). 1 часть – сжатое изложение 2 часть – тест (А1 – А7, В1 – В9) 3 часть – сочинение – рассуждение

4 Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению с 2011 г

Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению с 2011 г

Изменено с 4 до 3 количество микротем исходного текста для написания сжатого изложения (С1) Изменено количество заданий с выбором ответа с 3 до 7 и количество заданий с кратким ответом с 14 до 9 Изменен объем изложения (70 слов) и сочинения (70 слов) Изменено задание С2.1 Изменены системы оценивания заданий С1 и С2.1. и С2.2

5 Часть 1 (С1)

Часть 1 (С1)

Работа организатора

Действия экзаменуемых

Примерное время

1.

Поставить аудиозапись первый раз

Прослушивают исходный текст. Во время чтения текста экзаменуемым делают записи в черновике

2,5 – 3 минуты

2.

Дать время на осмысление текста

Работают с черновиками

3 – 4 минуты

3.

Поставить аудиозапись второй раз

Прослушивают исходный текст

2,5 – 3 минуты

4.

Выключить запись. Сообщить о начале написания изложения и о возможности пользоваться словарем

5.

Пишут сжатое изложение

6 Сжатое изложение

Сжатое изложение

Во время чтения текста экзаменуемым разрешается делать записи в черновике. Учащиеся должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объем изложения - не менее 70 слов. Во время испытаний при выполнении всех частей работы экзаменуемые имеют право пользоваться орфографическим словарем.

7 Часть 2 (А1 – А7)

Часть 2 (А1 – А7)

Номер задания

Проверяемые элементы содержания

Примерное время выполнения (мин.)

А1

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста

8

А2

Анализ текста. Лексическое значение слова

5

А3

Выразительные средства лексики и фразеологии

6

А4

Фонетика. Звуки и буквы. Фонетический анализ слова

4

А5

Правописание корней. Правописание словарных слов

4

А6

Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание

4

А7

Правописание суффиксов различных частей речи. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени

5

8 Часть 2 (В1 – В9)

Часть 2 (В1 – В9)

Номер задания

Проверяемые элементы содержания

Примерное время выполнения (мин.)

В1

Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению

5

В2

Словосочетание

4

В3

Предложение. Грамматическая основа предложения

6

В4

Осложненное простое предложение

6

В5

Пунктуационный анализ. З.П. в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

5

В6

Синтаксический анализ сложного предложения

6

В7

Пунктуационный анализ. Знаки препинания в ССП и СПП

5

В8

Синтаксический анализ сложного предложения

6

В9

Сложные предложения с разными видами связи

6

9 Часть 3 (С2

Часть 3 (С2

1 или С2.2)

Номер задания

Проверяемые элементы содержания

Примерное время выполнения (мин.)

С2

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Создание текстов различных стилей и функционально – смысловых типов речи. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Грамматические нормы (морфологические нормы). Грамматические нормы (синтаксические нормы) Лексические нормы

65

10 Часть 3 (С2

Часть 3 (С2

1)

Сочинение – рассуждение на лингвистическую тему Напишите сочинение – рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Г.Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика – как они думают». Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего по 2 примера). Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Писать работу можно в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Объем сочинения – не менее 70 слов.

11 Часть 3 (С2

Часть 3 (С2

2)

Сочинение – рассуждение на морально – этическую тему Напишите сочинение – рассуждение. Объясните смысл фразы____. Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объем сочинения – не менее 70 слов.

12 Часть 3 (С2

Часть 3 (С2

1 или С2.2)

Система оценивания сочинения – рассуждения Изменено количество баллов по критерию К2(наличие примеров – аргументов) с 2 до 3. Изменено количество баллов по критерию К4(композиционная стройность) с1 до 2. Максимальное количество баллов за сочинение – рассуждение – 9.

13 Спецификация КИМ

Спецификация КИМ

Части работы

Части заданий

Максимальный первичный балл

Типы заданий

Часть 1

1 (с1)

7

Задание с развернутым ответом

Часть 2

Часть 2

7 (а1 – а7)

7

Задание с выбором ответа

9 (в1 – в9)

9

Задание с кратким ответом

Часть 3

1 (С2.1 или С2.2)

9

Задание с развернутым ответом

Части 1 и 3 (С1 и С2.1 или С2.2)

10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи

Итого:

18

42

«Государственная итоговая аттестация по русскому языку»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/gosudarstvennaja-itogovaja-attestatsija-po-russkomu-jazyku-245783.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > ГИА > Государственная итоговая аттестация по русскому языку