ГИА
<<  Государственная итоговая аттестация Государственная (итоговая) аттестация в 2010 – 2011 учебном году  >>
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку 2016 год
Государственная итоговая аттестация по русскому языку 2016 год
Основные концептуальные подходы к построению экзаменационной модели
Основные концептуальные подходы к построению экзаменационной модели
ЕГЭ по русскому языку 2016 года
ЕГЭ по русскому языку 2016 года
Распределение заданий по частям экзаменационной работы
Распределение заданий по частям экзаменационной работы
Задание 7 Установите соответствие между грамматическими ошибками и
Задание 7 Установите соответствие между грамматическими ошибками и
Задание 8
Задание 8
Задание 25
Задание 25
Человек является неотъемлемой частью природы
Человек является неотъемлемой частью природы
Толковый словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред
Толковый словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред
Задание 25
Задание 25
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на
«Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека
«Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека
Задания 1, 15
Задания 1, 15
СЛОВО или ЦИФРА
СЛОВО или ЦИФРА
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
ФГОС
ФГОС
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году

Презентация: «Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году». Автор: user. Файл: «Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году.ppt». Размер zip-архива: 1908 КБ.

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году

содержание презентации «Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году.ppt»
СлайдТекст
1 Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году

Дякина Галина Рудольфовна член Федеральной предметной комиссии по русскому языку, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 1256 г. Москвы

2 Государственная итоговая аттестация по русскому языку 2016 год

Государственная итоговая аттестация по русскому языку 2016 год

Единый государственный экзамен (11 класс) (ЕГЭ) Назначение работы – оценить подготовку выпускников средней школы по русскому языку с целью их итоговой аттестации и отбора абитуриентов для поступления в вузы и ссузы.

Государственная (итоговая) аттестация в 9 классе по русскому языку (ОГЭ) Назначение работы –оценить подготовку выпускников IX классов по русскому языку с целью их итоговой аттестации за курс основной общеобразовательной школы.

3 Основные концептуальные подходы к построению экзаменационной модели

Основные концептуальные подходы к построению экзаменационной модели

ГИА (ЕГЭ и ОГЭ)по русскому языку

Компетентностный подход; интегрированный подход, проявляющийся как во внутреннем, так и во внешнем по отношению к системе языка (речи) единстве измеряемых умений; в интеграции подходов к проверке когнитивного и речевого развития экзаменуемого и т.П.; Коммуникативно-деятельностный подход, основой которого является система заданий, проверяющих сформированность коммуникативных умений, обеспечивающих стабильность и успешность коммуникативной практики выпускника школы; когнитивный подход, традиционно связывающийся с направленностью измерителя на проверку способности осуществлять такие универсальные учебные действия, как сравнение, анализ, синтез, абстракция, обобщение, классификация, конкретизация, установление определённых закономерностей и правил и т.П.; Личностный подход, предполагающий ориентацию экзаменационной модели на запросы, возможности экзаменуемого, адаптивность модели к уровням подготовки и интеллектуальным возможностям выпускников.

4 ЕГЭ по русскому языку 2016 года

ЕГЭ по русскому языку 2016 года

Все основные характеристики экзаменационной работы в целом сохранены. Расширен отбор языкового материала для выполнения заданий 7 и 8. Уточнена формулировка задания 25. Уточнены критерии оценивания задания 25.

5 Распределение заданий по частям экзаменационной работы

Распределение заданий по частям экзаменационной работы

24

33

58

1

24

42

25

57

100

Часть 1

С кратким ответом

Часть 2

С развёрнутым ответом

Итого

Части работы

Количество заданий

Максимальный первичный балл

Процент максимального первичного балла за задания данной части от максимального первичного балла за всю работу, равного 57 баллам

Тип заданий

6 Задание 7 Установите соответствие между грамматическими ошибками и

Задание 7 Установите соответствие между грамматическими ошибками и

предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении сложного предложения В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)И.С. Тургенев подвергает Базарова самому сложному испытанию – «испытанию любовью» – и этим раскрыл истинную сущность своего героя. 2) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 3) В основе произведения «Повести о настоящем человеке» лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. 4) С. Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игре актёров. 5)В 1885 году В.Д. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 6) Теория красноречия для всех родов поэтических сочинений написана А.И. Галичем, преподававшим русскую и латинскую словесность в Царскосельском лицее. 7) В пейзаже И. Машкова «Вид Москвы» есть ощущение звонкой красочности городской улицы. 8) Счастливы те, кто после долгой дороги с её холодом и слякотью видит знакомый дом и слышит голоса родных людей. 9) Читая классическую литературу, замечаешь, что насколько по-разному «град Петров» изображён в произведениях А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского.

6

7 Задание 8

Задание 8

Егэ - 2015

Егэ - 2016

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. зам…рать орнам..нт те..ретический к..снулся п..норама Ответ: ___________________.

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. в..рховье орнам..нт те..ретический к..снулся п..норама Ответ: ____________________.

7

ЦОИ ОмГПУ

8 Задание 25

Задание 25

Егэ - 2015

Егэ - 2016

Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).

8

ЦОИ ОмГПУ

9 Человек является неотъемлемой частью природы

Человек является неотъемлемой частью природы

Вся его жизнь зависит от нее. Ему стоит заботиться о ней, если он и дальше хочет получать ее блага. В приведенном отрывке Б.П. Екимов затрагивает проблему небрежного отношения человека к природе. Для чего нужна природа человеку? Об этом размышляет российский прозаик и публицист Б. Екимов, касаясь проблемы отношения человека к природе.

9

10 Толковый словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред

Толковый словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред

Д. Ушакова даёт такое толкование словам: Ставить – выдвигать, предлагать. Правильно ставить вопрос. Ставить новую тему, задачу. Ставить проблему на обсуждение. Затронуть – перен. в изложении обратить внимание на что-нибудь, слегка коснуться чего-нибудь (книжн.). Затронуть вопрос. Затронуть проблему, тему. Упомянуть – 1. о ком-чём. Коснуться кого-чего-н. в речи, рассказе. Он обещал при случае упомянуть о моей просьбе. 2. кого-что. Вскользь к случаю, между прочим назвать кого- или что-нибудь в речи. Расказчик упомянул имя человека, хорошо всем известного. 3. кого-что. Назвать, перечислить. Упомянутые выше лица зачислены на службу.

10

11 Задание 25

Задание 25

Егэ - 2015

Егэ - 2016

Максимальное количество баллов за всю письменную работу (К1–К12) – 23

Максимальное количество баллов за всю письменную работу (К1–К12) - 24

12 Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на

Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на

исходный текст. Фактических ошибок, связанных с пониманием исходного текста нет. 2 балла

Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Экзаменуемый привёл не менее 2 примеров из прочитанного текста, важных для понимания проблемы. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста нет. 3 балла

Комментарий проблемы исходного текста

Егэ - 2016

Егэ-2015

13 «Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека

«Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека

Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_____ («разъединяет» – «объединяет»). Синтаксическое средство – (Б)_____ (в предложениях 4, 13), троп – (В)_____ («они – две колонны, поддерживающие крышу одного храма» в предложении 16) и лексическое средство – (Г)_____ («делать первый шаг» в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий».

Задание 24 (2014 - В 8)

А

Б

В

Г

Ответ:

14 Задания 1, 15

Задания 1, 15

Ответ:

Ответ: ____________________.

Сколько ЦИФР в ответе?

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПЛАН. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Первая выставка передвижников (1) открывшаяся в 1871 году (2) убедительно продемонстрировала существование в живописи (3) складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления. 21.Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Предложения 4–5 содержат описание. 2) В предложениях 22–23 содержится рассуждение. 3) Предложения 24–25 содержат повествование. 4) Предложения 37–41 содержат элементы описания. 5) В предложении 43 присутствует элемент описания.

15 СЛОВО или ЦИФРА

СЛОВО или ЦИФРА

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. позвонИм рвалА грАжданство давнИшний отобралА Ответ: ___________________________.

20. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Подходы к участку обороны у подножия Мамаева кургана днём насквозь простреливались противником. 2) Василий Конаков был командиром взвода. 3) В пятой роте, которой командовал Конаков, было три человека. 4) Конаков вдвоём со старшиной отбивал по несколько атак в день. 5) Василий Конаков часто встречался с рассказчиком после войны. Ответ: ___________________________.

16 Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
17 Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
18 Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
19 ФГОС

ФГОС

Тематический контроль. 5 класс. . Тематический контроль. 6 класс. . Тематический контроль. 7 класс. . Тематический контроль. 8 класс. . Тематический контроль. 9 класс

20 Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году
«Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/gosudarstvennaja-itogovaja-attestatsija-po-russkomu-jazyku-v-2016-godu-157457.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > ГИА > Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 2016 году