Компетенции учащихся
<<  Формирование ключевых учебных компетенций на основе стратегий продуктивных учебных технологий К8 марта  >>
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Автор: Коновалова Елена Ивановна, учитель английского языка МОУ
Автор: Коновалова Елена Ивановна, учитель английского языка МОУ
Актуальность
Актуальность
Дидактические задачи
Дидактические задачи
Основные виды интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс
Основные виды интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс
Задачи, стоящие перед учителем при подготовке работы с Интернетом
Задачи, стоящие перед учителем при подготовке работы с Интернетом
Интернет-ресурсы
Интернет-ресурсы
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Тема: "Christmas traditions in the USA"
Тема: "Christmas traditions in the USA"
Тема: "Christmas traditions in the USA"
Тема: "Christmas traditions in the USA"
Mass Media in the US
Mass Media in the US
Group 2: Radio in the United States: http://en
Group 2: Radio in the United States: http://en
Group 3: Newspapers in the United States:
Group 3: Newspapers in the United States:
Group 4: Magazines in the United States:
Group 4: Magazines in the United States:
Whole class discussion
Whole class discussion
Виды работ с привлечением Интернет-ресурсов
Виды работ с привлечением Интернет-ресурсов
Mini-lecture Christmas traditions in America
Mini-lecture Christmas traditions in America
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Методика развития умений письменной речи на основе вики-сервера
Методика развития умений письменной речи на основе вики-сервера
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
Использование Интернет-ресурсов позволяет:
Использование Интернет-ресурсов позволяет:

Презентация на тему: «Готовая на сша на английском языке». Автор: Uchitel2. Файл: «Готовая на сша на английском языке.ppt». Размер zip-архива: 1069 КБ.

Готовая на сша на английском языке

содержание презентации «Готовая на сша на английском языке.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с

Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с

использованием интернет-ресурсов

2 Автор: Коновалова Елена Ивановна, учитель английского языка МОУ

Автор: Коновалова Елена Ивановна, учитель английского языка МОУ

Петровская сош Урюпинский район Волгоградская область

3 Актуальность

Актуальность

Наличие новых средств обучения Проблема повышения качества преподавания английского языка Потребность в получении актуальной аутентичной информации

4 Дидактические задачи

Дидактические задачи

Формировать навыки и умения чтения, используя материалы сети разной степени сложности. Совершенствовать умения аудирования на основе аутентичных звуковых текстов Интернета. Совершенствовать умения монологического и диалогического высказывания на основе проблемного обсуждения материалов сети. Совершенствовать умения письменной речи. Пополнять свой словарный запас как активный, так и пассивный лексикой современного иностранного языка. Формировать устойчивую мотивацию иноязычной деятельности учащихся.

5 Основные виды интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс

Основные виды интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс

Использование готовых обучающих материалов; Применение коммуникативных служб для участия в обсуждении по заданной теме; Создание и использование веб-страниц и веб-сайтов; Для самостоятельной подготовки к сдаче экзамена.

6 Задачи, стоящие перед учителем при подготовке работы с Интернетом

Задачи, стоящие перед учителем при подготовке работы с Интернетом

организовать работу с Интернет-ресурсами на поиск данных через систему новостного поиска; находить в общей поисковой системе запрашиваемую информацию; научить анализировать и обобщать найденную информацию и уметь предъявить ее аудитории научить пользоваться электронными словарями.

7 Интернет-ресурсы

Интернет-ресурсы

8 Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
9 Тема: "Christmas traditions in the USA"

Тема: "Christmas traditions in the USA"

Хотлист: http://www.crewsnest.vispa.com/journeyua.htm http://www.christmasintheusa.com/ http://www.allthingschristmas.com/traditions/christmas-usa.php

10 Тема: "Christmas traditions in the USA"

Тема: "Christmas traditions in the USA"

Сайты мультимедиа скрэпбука: Текстовые файлы: http://www.allthingschristmas.com/traditions/christmas-usa.php Аудиопрограммы: http://www.voanews.com/mediaassets/specialenglish/2007_12/Audio/mp3/se-white-christmas.mp3 (White Christmas: One of the Best Loved Holiday Songs) http://www.voanews.com/mediaassets/specialenglish/2006_12/Audio/mp3/se-tia-christmas-traditions.mp3 (Christmas in America: Music and Traditions of a Merry Season) Картинки: http://radio.weblogs.com/0104723/My%20Pictures/Christmas%20Stockings%20hu (Christmas stockings) http://www.painetworks.com/pages/ec/ec0134.html (fireplace decorations on Christmas) http://family.webshots.com/photo/1055454583010148117JeJYXR (Christmas house decorations)

11 Mass Media in the US

Mass Media in the US

Webquest.

Group 1: Television in the United States: http://en.wikipedia.org/wiki/Television_in_the_United_States http://www.museum.tv/archives/etv/A/htmlA/americanbroa/americanbroa.htm http://www.fcc.gov/Bureaus/Mass_Media/Factsheets/factvchip.html QUESTIONS: What are three major networks in the United States? What is the role of public television in the United States? What is FCC? How was the development of the American television influenced by ABC?

12 Group 2: Radio in the United States: http://en

Group 2: Radio in the United States: http://en

wikipedia.org/wiki/Radio_in_the_United_States http://www.psu.edu/dept/inart http://en.wikipedia.org/wiki/FM_broadcasting_in_the_USA QUESTIONS: How many national radio networks did the United States have by 1928? What were the four divisions of radio content? How can you characterize the modern radio broadcasting companies? Who invented the stereo FM radio?

13 Group 3: Newspapers in the United States:

Group 3: Newspapers in the United States:

http://en.wikipedia.org/wiki/Newspapers_in_the_United_States http://www.theworldpress.com/press/unitedstatesofamericapress.htm http://www.usatoday.com/ http://www.nytimes.com/ QUESTIONS: What are the major newspapers in the USA? What types of newspapers are there in the USA? What is the aim of local newspapers? What is the primary source of newspaper revenue? What makes The New York Times one of the largest newspapers? What makes The USA Today one of the most popular newspapers in the US?

14 Group 4: Magazines in the United States:

Group 4: Magazines in the United States:

http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_United_States_magazines http://en.wikipedia.Org/wiki/Category:American_politicalmagazines http://en.wikipedia.Org/wiki/Category:AfricanAmericanmagazines QUESTIONS: What is the United States magazine industry? What are three leading weekly news magazines? What Afro-American magazines can you name? What is their audience and purpose?

15 Whole class discussion

Whole class discussion

How does the mass media in the US effect children and the way they perceive reality? Why is it disputed? Can the mass media give knowledge? Give your examples. Can you give the examples of negative influence of the mass media in the USA?

16 Виды работ с привлечением Интернет-ресурсов

Виды работ с привлечением Интернет-ресурсов

Проект виртуального ралли по стране изучаемого языка; Задания на обзор прессы по темам, связанным с проведением досуга; Обзоры разных сайтов, их сравнение; Создание групп по интересам при прохождении тем, связанных с культурой, искусством, климатом страны изучаемого языка; Изучающее чтение на основе «живых» материалов; Урок-лекция; Создание и использование веб-страниц.

17 Mini-lecture Christmas traditions in America

Mini-lecture Christmas traditions in America

I. Pre-listening 1.Predicting 2.Think ahead 3.Vocabulary: guessing the meaning from the context, matching II. Listening 1.Listening for general idea 2.Listening for main idea (summarising) 3.Listening for details (multiply choice) III. Post-listening 1.Small group discussion 2.Internet research project 3.Composition topic

18 Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
19 Методика развития умений письменной речи на основе вики-сервера

Методика развития умений письменной речи на основе вики-сервера

Создание вики-странички. Объяснение работы с социальным сервисом. Разделение на мини-группы. Мозговой штурм. Написание материала. Размещение на вики-сервере. Корректировка документа Продвижение.

20 Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников с
21 Использование Интернет-ресурсов позволяет:

Использование Интернет-ресурсов позволяет:

Сформировать социолингвистический и прагматический компоненты коммуникативной компетенции; выработать навыки устного и визуального восприятия аутентичных информационных сообщений на английском языке; выработать навыки самостоятельной работы с информационными материалами на английском языке, включая их поиск, сопоставление, отбор; развить умение критически анализировать и обобщать информацию; выработать дискурсивные умения и навыки: умение начать, прервать и закончить беседу, аргументировать высказывание.

«Готовая на сша на английском языке»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/gotovaja-na-ssha-na-anglijskom-jazyke-256939.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Готовая на сша на английском языке