Работа классного руководителя
<<  Система работы классного руководителя по повышению учебной мотивации учащихся Сказка жизни классного коллектива  >>
Проект «ИКТ в работе классного руководителя»
Проект «ИКТ в работе классного руководителя»
Цели проекта:
Цели проекта:
Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:
Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:
Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:
Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:
Основные направления деятельности школы №2 по информатизации
Основные направления деятельности школы №2 по информатизации
ИКТ в работе классного руководителя:
ИКТ в работе классного руководителя:
Включая ИКТ в воспитательную работу, мы формируем у обучающихся:
Включая ИКТ в воспитательную работу, мы формируем у обучающихся:
Минимальные навыки информационной деятельности педагога:
Минимальные навыки информационной деятельности педагога:
Преимущества использования ИКТ:
Преимущества использования ИКТ:
Программы которые использует классный руководитель:
Программы которые использует классный руководитель:
Диагностирование, анкетирование
Диагностирование, анкетирование
Творческая работа с учениками
Творческая работа с учениками
Родительские собрания, выпуск фотоколлажей
Родительские собрания, выпуск фотоколлажей
Коммуникации:
Коммуникации:
Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:
Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:
Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:
Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:

Презентация на тему: «ИКТ в работе классного руководителя». Автор: Алексей. Файл: «ИКТ в работе классного руководителя.pptx». Размер zip-архива: 3049 КБ.

ИКТ в работе классного руководителя

содержание презентации «ИКТ в работе классного руководителя.pptx»
СлайдТекст
1 Проект «ИКТ в работе классного руководителя»

Проект «ИКТ в работе классного руководителя»

Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным «довеском» в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество Из «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года»

Манакова С. В., заместитель директора по ВР, Титов Иван ученик 11 «А» класса

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

2 Цели проекта:

Цели проекта:

Определить основные направления деятельности школы по информатизации воспитательной работы. Изучить формы внедрения ИКТ в деятельность классного руководителя.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

3 Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:

Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:

Формирование у школьников мировоззрения открытого информационного общества, подготовка членов информационного общества. Формирование отношения к компьютеру как к инструменту для общения, обучения, самовыражения, творчества. Развитие познавательной и творческой активности учащихся. Формирование устойчивого познавательного интереса школьников к интеллектуально-творческой деятельности.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

4 Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:

Основные цели внедрения ИКТ в работу классного руководителя:

Повышение воспитательного воздействия всех форм внеурочной деятельности. Организация эффективного информационного взаимодействия учителей, школьников и родителей. Внедрение средств ИКТ в социально-воспитательную работу. Развитие способности свободного культурного общения. Обучение методам конструктивного взаимодействия и взаимопонимания. Всестороннее развитие личности ребенка. Организация содержательного досуга детей и молодежи.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

5 Основные направления деятельности школы №2 по информатизации

Основные направления деятельности школы №2 по информатизации

воспитательной работы:

Компьютерное сопровождение воспитательной работы как средство реализации новых педагогических технологий; Телекоммуникации - расширение локальной сети школы, участие в телекоммуникационных проектах ; Профориентация учащихся; Издательская деятельность; Электронный документооборот; Мониторинг качества воспитательного процесса; Использование информационных технологий статистической отчетности.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

6 ИКТ в работе классного руководителя:

ИКТ в работе классного руководителя:

Электронная документация. Мониторинг (электронный дневник). Диагностирование, анкетирование. Внеклассные мероприятия. Ресурсы интернет (электронная почта, подготовка к мероприятиям и т.д.) Творческие работы с учащимися (сайт, фотоальбом, презентации, портфолио) Методическая работа (семинары, МО и т.д.)

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

7 Включая ИКТ в воспитательную работу, мы формируем у обучающихся:

Включая ИКТ в воспитательную работу, мы формируем у обучающихся:

Компетентность разрешения проблем. Информационную компетентность. Коммуникативную компетентность. Нравственные компетенции. Автономизационные компетенции (способность к самоопре делению и самообразованию). Социальные компетенции.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

8 Минимальные навыки информационной деятельности педагога:

Минимальные навыки информационной деятельности педагога:

Уметь применять компьютер и периферийные устройства; уметь применять прикладные ПО и графический интерфейс на уровне пользователя; уметь применять коммуникационные средства (электронная почта, Интернет) на уровне пользователя; иметь представления о правовых и этических нормах работы с информацией; уметь применять санитарные нормы и правила при работе на компьютере; уметь использовать презентационное оборудование и средства; уметь работать с различными видами Информации на уровне пользователя.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

9 Преимущества использования ИКТ:

Преимущества использования ИКТ:

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

10 Программы которые использует классный руководитель:

Программы которые использует классный руководитель:

Microsoft Word Microsoft Office PowerPoint Интернет браузеры Windows Movie Maker Проигрыватели

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

11 Диагностирование, анкетирование

Диагностирование, анкетирование

«Чтобы воспитать человека во всех отношениях, нужно знать его во всех отношениях» К.Д. Ушинский.

Классный руководитель

Объективные сведения

Диагностика

Электронные варианты методик

Обработка и анализ результатов (ЭТ)

Детский коллектив

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

12 Творческая работа с учениками

Творческая работа с учениками

Выпуск электронной газеты; создание электронного альбома; создание групп классов и школы в социальных сетях с целью мобильной передачи необходимой информации; проведение форумов, видеочатов; творческие отчеты в виде презентаций о праздниках, походах, поездках, экскурсиях.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

13 Родительские собрания, выпуск фотоколлажей

Родительские собрания, выпуск фотоколлажей

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

14 Коммуникации:

Коммуникации:

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

15 Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:

Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:

Делают воспитательный процесс более современным, разнообразным, насыщенным. Значительно расширяют возможности предъявления воспитательной информации. Оказывают комплексное воздействие на разные каналы восприятия, на различные виды памяти, обеспечивают оперирование большими объемами информации. Обеспечивают наглядность, красоту, эстетику оформления воспитательных мероприятий. Делают процесс воспитания более привлекательным для детей, повышают интерес к мероприятиям. Способствуют адаптации ребенка в современном информационном пространстве и формированию информационной культуры.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

16 Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:

Достоинства применения ИКТ технологий в работе классного руководителя:

Используются в различных формах воспитательных мероприятий и сочетаются с различными информационными источниками и педагогическими технологиями. Позволяют более качественно осуществлять систему диагностики и мониторинга воспитательного процесса. Повышают качество педагогического труда. Способствуют эффективности воспитательных мероприятий. Грамотное, системное использование информационно-коммуникационных и коммуникативных технологий могут и должны стать мощным современным средством повышения эффективности воспитательного процесса.

МОАУ "СОШ №2 им. Карнасевича С.С. г. Орска"

«ИКТ в работе классного руководителя»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/ikt-v-rabote-klassnogo-rukovoditelja-233737.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Работа классного руководителя > ИКТ в работе классного руководителя