Образование
<<  Информационные технологии в управлении образованием Развивающая предметно-пространственная среда  >>
Информационно-образовательная среда
Информационно-образовательная среда
ФГОС
ФГОС
Общественный договор
Общественный договор
Формирование новой образовательной системы
Формирование новой образовательной системы
Новые технологии
Новые технологии
Новое содержание образования
Новое содержание образования
Условие
Условие
Требования нового ФГОС
Требования нового ФГОС
Внедрение ИКТ–технологий
Внедрение ИКТ–технологий
Современная ИОС
Современная ИОС
Системно-структурная организация ИОС
Системно-структурная организация ИОС
Состав информационных образовательных ресурсов
Состав информационных образовательных ресурсов
Системный характер
Системный характер
Педагогический потенциал
Педагогический потенциал
Изменение роли участников педагогического процесса
Изменение роли участников педагогического процесса
Образовательное учреждение
Образовательное учреждение
Доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам
Доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам
Библиотека образовательного учреждения
Библиотека образовательного учреждения
Иерархия системы ИОС
Иерархия системы ИОС
Примерная архитектура ИОС
Примерная архитектура ИОС
Сайт интернет-поддержки
Сайт интернет-поддержки

Презентация на тему: «Информационно-образовательная среда». Автор: vdronov. Файл: «Информационно-образовательная среда.ppt». Размер zip-архива: 2205 КБ.

Информационно-образовательная среда

содержание презентации «Информационно-образовательная среда.ppt»
СлайдТекст
1 Информационно-образовательная среда

Информационно-образовательная среда

Информационно-образовательная среда – важнейший компонент новой системы образования

2 ФГОС

ФГОС

Фгос

Новая цель образования

Новые средства обучения

Новое содержание образования

Новое целепологание для учащихся и учителей

Новые технологии обучения

Новые требования к подготовке учителя

3 Общественный договор

Общественный договор

Что формирует новую цель образования

Общественный договор

Новые технологии

Новые образовательные запросы общества, семьи и государства

Широкое внедрение икт-технологий во все сферы жизни

Новая цель образования

4 Формирование новой образовательной системы

Формирование новой образовательной системы

Основная цель современного образования –формирование новой образовательной системы, призванной стать основным инструментом социо-культурной модернизации российского общества

Какова основная цель современного образования?

5 Новые технологии

Новые технологии

Что дают образованию новые технологии?

Стремительный рост информационно-ресурсной базы свободный доступ к разнообразным информационным ресурсам дистанционность мобильность возможность формирования социальных образовательных сетей и образовательных сообществ интерактивность возможность моделирования и анимирования различных процессов и явлений

6 Новое содержание образования

Новое содержание образования

Каким должно быть новое содержание образования?

Современное содержание образования не может ограничиваться перечнем требований к предметным знаниям, умениям инавыкам. Оно должно охватить все основные компоненты социализации:

Систему духовно-нравственных ценностей систему научных представлений о природе, обществе и человеке систему универсальных учебных действий

7 Условие

Условие

Важнейшее условие и одновременно средство формирования новой системы образования – информационно– образовательная среда (иос)

8 Требования нового ФГОС

Требования нового ФГОС

Каковы требования нового фгос?

Эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой — системой информационно-образовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной программы образовательного учреждения.

9 Внедрение ИКТ–технологий

Внедрение ИКТ–технологий

Иос ? внедрение икт–технологий в образовательный процесс

10 Современная ИОС

Современная ИОС

Что такое современная иос?

С точки зрения образовательного процесса современная иос – это: открытая педагогическая система (подсистема) направленная на формирование творческой интеллектуально и социально развитой личности

11 Системно-структурная организация ИОС

Системно-структурная организация ИОС

В чем заключается системно-структурная организация иос

Системно-структурная организация иос проявляется в том, что она представляет собой совокупность взаимодействующих систем (подсистем): информационных образовательных ресурсов компьютерных средств обучения современных средств коммуникации педагогических технологий

12 Состав информационных образовательных ресурсов

Состав информационных образовательных ресурсов

Состав информационных образовательных ресурсов системы иос

13 Системный характер

Системный характер

Системный характер воспитательно-образовательного эффекта использования иос заключается в том, что она – как системный интегратор всего педагогического процесса, обеспечивает качественно новые параметры образования

14 Педагогический потенциал

Педагогический потенциал

Информационно-образовательная среда: педагогический потенциал

Педагогический потенциал информационно-образовательной среды

Организация коллективной деятельности и работы в группах сотрудничества

Индивидуализация учебного процесса

Ориентация на самообразование

Создание ситуации успешности для учащихся

Социализация учащихся

Обеспечение психолого-педагогического сопровождения учебного процесса

Возможность обеспечения деятельностного подхода

Гибкость организационной структуры обучения с использованием дот

Разноуровневость содержания образовательного ресурса

Возможность интенсификации процесса обучения

15 Изменение роли участников педагогического процесса

Изменение роли участников педагогического процесса

Ученик

Учитель

В традиционной системе образовательного процесса

Получает готовую информацию

Транслирует информацию

Новое качество образования

Новый образовательный результат

Развитие «компетентности к обновлению компетенций» и мотивации к обучению на разных этапах развития личности учащихся

Осуществляет: поиск, выбор, анализ, систематизацию и презентацию информации

Организует деятельность ученика по работе с информацией на основе созданной им модели урока

16 Образовательное учреждение

Образовательное учреждение

Каковы требования нового фгос?

Образовательное учреждение должно быть обеспечено учебниками, в том числе с электронным приложением как их неотъемлемой частью.

17 Доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам

Доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам

Каковы требования нового фгос?

Образовательное учреждение должно иметь доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам.

18 Библиотека образовательного учреждения

Библиотека образовательного учреждения

Каковы требования нового фгос?

Библиотека образовательного учреждения должна быть укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам.

19 Иерархия системы ИОС

Иерархия системы ИОС

Иерархия системы иос

Единая информационно-образовательная среда страны

Единая информационно-образовательная среда региона

Информационно-образовательная среда образовательного учреждения

Предметная информационно-образовательная среда

Информационно-образовательная среда умк

Информационно-образовательная среда компонентов умк

Информационно-образовательная среда элементов умк

20 Примерная архитектура ИОС

Примерная архитектура ИОС

Примерная архитектура иос разворота учебника

Модуль урок

21 Сайт интернет-поддержки

Сайт интернет-поддержки

«Информационно-образовательная среда»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/informatsionno-obrazovatelnaja-sreda-64035.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование > Информационно-образовательная среда