<<  5 Иср  >>
Ик

Ик. Ик. Иср. 9. Биосоциальная природа человека. Социальная и природная среда, адаптация к ней человека. Место и роль человека в системе органического мира, его сходство с млекопитающими животными и отличие от них. 1. 10. Отделы нервной системы: центральный и периферический. Вредное воздействие наркотических веществ и алкоголя на мозг. Биологическое значение безусловных и условных рефлексов. Зрительный анализатор, строение и значение. Нарушения зрения, профилактика глазных болезней. Слуховой анализатор, строение и значение. Нарушения слуха, профилактика болезней органа слуха. 1. 4(3) 10(3) 19(3) 20(3). 11. Особенности скелета человека в связи с прямохождением и трудовой деятельностью. Меры профилактики нарушения осанки, искривления позвоночника и возникновения плоскостопия. Первая доврачебная помощь при переломе ребер, позвоночника, травмах черепа. Строение и функции мышц человека. 1. 9(1) 11(1). 6(3) 7(3) 8(3).

Слайд 8 из презентации «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.ppt» можно в zip-архиве размером 109 КБ.

Качество образования

краткое содержание других презентаций о качестве образования

«Качество образования в школе» - Ожидаемые результаты проекта: Образование считается качественным, если ребенок обучается и воспитывается на максимально возможном уровне. Основные направления работы Службы качества: План-график реализации проекта ( 2009 год ). Управление качеством образования в условиях реализации образовательного процесса образовательного учреждения.

«Качество образования» - Критерий пятый – достижения учащихся. Муниципальные органы управления образованием. Региональный центр оценки качества образования (РЦОКО). Критерий восьмой – школьная культура и психологический климат. Критерий второй - ресурсное обеспечение. Критерии оценки качества образования. Группы экспертов. Сектор анализа и прогнозирования (2 чел).

«Качество образования в России» - 2006 ?2009 Результаты лучше, но… Результаты стран по читательской грамотности. Какие средства и методы можно использовать для достижения положительного эффекта? Результаты стран по сравнению с Россией (математика). Результаты ЕГЭ 2010 года (май-июнь). Результаты стран по естественнонаучной грамотности.

«Развитие качества образования» - Школа – социокультурный центр. Школа может получать несколько заданий. Дистанционное образование. Общеэкономическая проблематика. Самостоятельность учреждений. ФГОС. Расчет регионального подушевого норматива финансирования ОУ. Почему муниципалитет отнес большинство учреждений к типу казенного. Как муниципалитеты не доводят средства до школ.

«Управление качеством образования» - Создана управленческая команда. Способы преодоления рисков: Проблемы: Критерии качества не конкретны, прописаны не полностью. Недостаточный уровень компетентности субъектов управления. Нежелание части управленческой команды выполнять план действий. Организация и проведение учебных семинаров. Создание системы действий по управлению качеством образования на разных уровнях компетенции.

«Качество знаний учащихся» - Общеобразовательные учреждения 13 - средние общеобразовательные школы 7 - основные общеобразовательные школы 4 - вечерняя школа (на базе Г-ПСШ №2) 1 - учреждение дополнительного образования 1 Дошкольные образовательные учреждения 8. Качество знаний учащихся за 3 года. Сравнительный показатель качества знаний учащихся Гаврилово-Посадского района и области.

Всего в теме «Качество образования» 12 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем