Интегрированный урок
<<  Интегрированный урок по литературе и музыке 7 класс Мечты анна степанова  >>
Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)
Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)
Запишите в необходимой последовательности основные части сочинения 1
Запишите в необходимой последовательности основные части сочинения 1
На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и
На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и
Мария Городова – корреспондент газеты «Российская неделя», в своём
Мария Городова – корреспондент газеты «Российская неделя», в своём
«Мария, превед Наткнулся я в бездне инета на статью «Хищница», и
«Мария, превед Наткнулся я в бездне инета на статью «Хищница», и
Сформулируйте проблемы текста Марии Городовой
Сформулируйте проблемы текста Марии Городовой
На самом деле гимн любви апостола Павла- стройная логическая
На самом деле гимн любви апостола Павла- стройная логическая
Коринфяне искали ответ на вопрос «Что есть любовь» и обратились к
Коринфяне искали ответ на вопрос «Что есть любовь» и обратились к
Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые
Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые
Пропишите позицию автора, опираясь на текст
Пропишите позицию автора, опираясь на текст
Назовите два определения ЛЮБВИ Три действия, которые она, по-вашему,
Назовите два определения ЛЮБВИ Три действия, которые она, по-вашему,
Любовь- чувство вечное
Любовь- чувство вечное

Презентация: «Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)». Автор: 1111. Файл: «Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С).ppt». Размер zip-архива: 415 КБ.

Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)

содержание презентации «Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С).ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)

Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)

Сбор рабочих материалов для сочинения-рассуждения на духовно-нравственную проблему

Учитель русского языка и литературы Кутумова Н.А. ГОУ гимназия №642 «Земля и Вселенная»

2 Запишите в необходимой последовательности основные части сочинения 1

Запишите в необходимой последовательности основные части сочинения 1

2. 3. 4. 5. 6.

3 На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и

На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и

соотнести её с позицией автора. В сущности их соотношение есть соотношение вопроса и ответа. Вопрос- это … Ответ-это …

4 Мария Городова – корреспондент газеты «Российская неделя», в своём

Мария Городова – корреспондент газеты «Российская неделя», в своём

блоге она много размышляет о духовно-нравственных проблемах современного общества.

5 «Мария, превед Наткнулся я в бездне инета на статью «Хищница», и

«Мария, превед Наткнулся я в бездне инета на статью «Хищница», и

скупая мужская слеза затуманила мне картинку монитора, когда сообразил я, што и меня никто по-настоящему не любит… Типа забывать мы начали, што эта за тема. Все живут, как завещал классик: «мы странно встретились и странно разбежимся». Никто не парится: «любовь эта, или я просто погулять вышел» -все ищут дальше. Где вы видели, чтобы в век калайдера и свабоды без границ, кто-то терпел? Как итог разводы и полная разруха. Паэтаму щитаю: людям нада объяснять канкретна- где у них любовь, а где хаотическое сталкивание. По пунктам, штобы врубились и задолбанный науками доцент, и любая жасмин, которая от Димы Билана кипятком плачет. Аффтору зачот». Феерический Мегамачо

6 Сформулируйте проблемы текста Марии Городовой

Сформулируйте проблемы текста Марии Городовой

7 На самом деле гимн любви апостола Павла- стройная логическая

На самом деле гимн любви апостола Павла- стройная логическая

конструкция, где каждое из перечисленных состояний души является необходимым условием любви. То есть без него любовь- не любовь, а «только то, что кажется». А вот все вместе эти свойства достаточны для исчерпывающего определения, что же есть это чувство. Предложения 8-10

В самом тексте Мария Городова чётко объясняет, почему она для ответа на вопрос «Что есть любовь?» обращается именно к Посланию апостола Павла. Найдите в тексте эти слова.

8 Коринфяне искали ответ на вопрос «Что есть любовь» и обратились к

Коринфяне искали ответ на вопрос «Что есть любовь» и обратились к

апостолу Павлу. Его ответом было Послание. Происходило это 2000 лет назад. Значит, характеризуя проблему, мы имеем право утверждать, что она извечная. Найдите строки в тексте, где Мария Городова замечает актуальность проблемы.

Чувство непреложное, то есть не зависящее от времен и нравов (предложение 17)

9 Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые

Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые

раскрывают позицию автора текста

Две тысячи лет назад апостол Павел дал четкие критерии любви. И каждый из нас может сверить свои чувства с этими вечными словами. (Предложения 20-21)

10 Пропишите позицию автора, опираясь на текст

Пропишите позицию автора, опираясь на текст

Любовь- это не слово и не выдумка поэтов. Божий дар, данный действительно не всем. Чувство непреложное, то есть не зависящее от времен и нравов. (Предложения 15-17)

11 Назовите два определения ЛЮБВИ Три действия, которые она, по-вашему,

Назовите два определения ЛЮБВИ Три действия, которые она, по-вашему,

совершает А теперь фразу- ваше отношение к любви Ваша ассоциация с любовью- одно слово

12 Любовь- чувство вечное

Любовь- чувство вечное

Оно многогранно. Любовь женщины и мужчины. Любовь матери и ребёнка. Любовь человека к Родине. Всех граней и не перечислить. Человек приходит в этот мир, чтобы познать любовь. И если этого не происходит, то он теряет смысл своей жизни. Любовь необходима нам, как дыхание. С нее начинается наше духовно-нравственное воспитание. Человек не будет милосерден, гуманен, если он не любит. Все великие свершения, подвиги творились во имя Любви. О необходимости понять природу истинной любви вы можете писать, если речь в тексте пойдет о проблемах милосердия, одиночества и т.д., потому что именно любовь способна их разрешить. И ссылаться вы можете на Апостола Павла и его Первое послание к Коринфянам.

«Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/integrirovannyj-urok-po-podgotovke-k-ege-po-russkomu-jazykuchast-s-230771.html
cсылка на страницу

Интегрированный урок

8 презентаций об интегрированном уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Интегрированный урок > Интегрированный урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку(Часть С)