Интегрированный урок
<<  Презентация интегрированного урока Интегрированный  >>
Интегрированный урок - практикум
Интегрированный урок - практикум
Цели урока:
Цели урока:
Диаграммы
Диаграммы
Преимущества диаграмм
Преимущества диаграмм
История возникновения диаграмм
История возникновения диаграмм
Наглядное представление статистической информации
Наглядное представление статистической информации
Гистограмма
Гистограмма
Столбчатая диаграмма
Столбчатая диаграмма
Полигон
Полигон
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Столбиковая диаграмма
Задача 1
Задача 1
Алгоритм работы
Алгоритм работы
Диаграмма к задаче 1
Диаграмма к задаче 1
Задача №2
Задача №2
Ответ к задаче 2
Ответ к задаче 2
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма
21
21
22
22
23
23
Задача №3
Задача №3
Алгоритм работы
Алгоритм работы
Ответ к задаче 3
Ответ к задаче 3
Задача 4
Задача 4
Диаграмма рассеивания
Диаграмма рассеивания
Каждая пара – это рост и вес одного человека
Каждая пара – это рост и вес одного человека
Диаграмма рассеивания показывает примерный характер взаимосвязи между
Диаграмма рассеивания показывает примерный характер взаимосвязи между
Зачем используют диаграммы
Зачем используют диаграммы
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Подведение итогов
Подведение итогов

Презентация на тему: «Интегрированный урок - практикум». Автор: user. Файл: «Интегрированный урок - практикум.ppt». Размер zip-архива: 545 КБ.

Интегрированный урок - практикум

содержание презентации «Интегрированный урок - практикум.ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок - практикум

Интегрированный урок - практикум

«Работа со статистическими данными.Графическое представление статистических данных в среде табличного редактора MS Excel».

ГОУ СШИ №51 Бобкова И.П. 7 класс

1

2 Цели урока:

Цели урока:

Научиться работать со статистическими данными. Закрепить навыки работы с электронными таблицами. Научиться строить в среде табличного процессора Excel столбиковые, круговые диаграммы.

2

3 Диаграммы

Диаграммы

Таблицы удобны для упорядочивания и поиска данных. Однако они не дают наглядного представления о соотношении величин. Для этого служат различные диаграммы: столбиковые, круговые, рассеивания и др.

Диаграммы используются для наглядного, запоминающегося изображения и сопоставления данных.

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

3

4 Преимущества диаграмм

Преимущества диаграмм

Преимущество диаграмм перед другими типами наглядной статистической информации заключается в том, что они позволяют быстро произвести логический вывод из большого количества полученных данных. Результаты расчётов, выполненных с помощью систем статистических вычислений, заносятся в таблицы. Сами по себе цифры в этих таблицах не являются достаточно наглядными, а если их много, они не производят достаточного впечатления. Кроме того, графическое изображение позволяет осуществить контроль достоверности полученных данных, так как на графике достаточно ярко проявляются возможные неточности, которые могут быть связаны с ошибками на каком-либо этапе проведения исследования. В основном, все статистические пакеты позволяют графически предоставить полученную числовую информацию в виде различных диаграмм, а затем, если это необходимо, перенести их в текстовый редактор для сборки окончательного варианта статистического отчёта

4

5 История возникновения диаграмм

История возникновения диаграмм

Во всех диаграммах используется функциональная зависимость. Соответственно, первыми диаграммами были обыкновенные графики функций, в которых допустимые значения аргумента соответствуют значениям функций. Идеи функциональной зависимости использовались в древности. Она обнаруживается уже в первых математически выраженных соотношениях между величинами. Астрономические таблицы вавилонян, древних греков и индийцев — яркий пример табличного задания функции, а таблицы, соответственно, являются хранилищем данных для диаграмм. В XVII веке французские учёные Франсуа Виет и Рене Декарт заложили основы понятия функции и разработали единую буквенную математическую символику, которая вскоре получила всеобщее признание. Также геометрические работы Декарта и Пьера Ферма проявили отчётливое представление переменной величины и прямоугольной системы координат — вспомогательных элементов всех современных диаграмм. Первые статистические графики начал строить английский экономист У. Плейфер в работе «Коммерческий и политический атлас» 1786 года. Это произведение послужило толчком для развития графических методов в общественных науках.

5

6 Наглядное представление статистической информации

Наглядное представление статистической информации

1. ТАБЛИЦА. 2.ДИАГРАММА: А) прямоугольная, Б) круговая, В) линейная. 3.ГИСТОГРАММА. 4.ПОЛИГОН

6

7 Гистограмма

Гистограмма

7

8 Столбчатая диаграмма

Столбчатая диаграмма

8

9 Полигон

Полигон

9

10 Круговая диаграмма

Круговая диаграмма

10

11 Столбиковая диаграмма

Столбиковая диаграмма

День недели

Поне-дельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

8

5

4

2

3

9

В таблице приведены данные о числе шоколадок, проданных в школьной столовой с понедельника по субботу

Число шоколадок

11

12 Столбиковая диаграмма

Столбиковая диаграмма

При изображении столбиковой диаграммы важно, чтобы столбики были одинаковы по ширине. Расстояние между столбиками тоже должны быть одинаковыми.

12

13 Столбиковая диаграмма

Столбиковая диаграмма

Чем диаграмма удобнее таблицы? В каких случаях таблица удобнее диаграммы? Какие требования предъявляются при построении столбиковой диаграммы?

13

14 Задача 1

Задача 1

1

2

3

4

5

6

1

1

2

4

3

3

Персонаж сказки «Чиполлино» кум Тыква с детства мечтал построить свой дом и покупал каждый год несколько кирпичей. В таблице приведены данные о его покупках за шесть лет.

Постройте столбиковую диаграмму, показывающую число кирпичей, купленных каждый год.

Год

Число кирпичей

14

15 Алгоритм работы

Алгоритм работы

Вставить таблицу в документ MS Excel 2. Построить по таблице: а) гистограмму; 3. Оформить задание. Примечание. Оформленное задание должно содержать: название темы, вариант задачи, таблицу исходных данных, необходимые вычисления; диаграммы и их названия.

15

16 Диаграмма к задаче 1

Диаграмма к задаче 1

16

17 Задача №2

Задача №2

«5»

«4»

«3»

«2»

1

1

3

1

За контрольную работу по геометрии школьники получили 1 оценку «отлично», 1 оценку «хорошо», 3 оценки «удовлетворительно» и 1 оценку «неудовлетворительно». Постройте столбиковую диаграмму по этим данным.

Оценка

Кол-во

17

18 Ответ к задаче 2

Ответ к задаче 2

18

19 Круговая диаграмма

Круговая диаграмма

19

20 Круговая диаграмма

Круговая диаграмма

Диаграмма, показывающая, как целое делится на части в виде секторов круга, углы которых пропорциональны долям единого целого, называется круговой диаграммой.

20

21 21

21

22 22

22

23 23

23

24 Задача №3

Задача №3

В таблице указаны количество голов, забитых футболистами 7 класса. Постройте по этим данным круговую диаграмму.

Игрок

Илья

18

Андрей

9

Валентин

3

Дима

2

Виталий

1

19

Число голов

Александр Михайлович

24

25 Алгоритм работы

Алгоритм работы

1. Вставить таблицу в документ MS Excel 2. Построить по таблице: в) круговую диаграмму. 3. Оформить задание. Примечание. Оформленное задание должно содержать: название темы, таблицу исходных данных, диаграммы и их названия.

25

26 Ответ к задаче 3

Ответ к задаче 3

26

27 Задача 4

Задача 4

По итогам 1 четверти постройте круговую диаграмму, показывающую долю различных оценок по статистике учеников вашего класса.

3

3

3

4

4

4

Ученик

Бахин

Вороной

Козлов

Матюхов

Сюсин

Федоров

Оценка

27

28 Диаграмма рассеивания

Диаграмма рассеивания

Пример 1. Есть ли связь между ростом и весом человека? Для наглядного ответа на этот вопрос построим диаграмму рассеивания. Данными для этой диаграммы служит набор пар чисел.

28

29 Каждая пара – это рост и вес одного человека

Каждая пара – это рост и вес одного человека

В таблице приведены значения роста и веса 15 юношей.

Чтобы получить диаграмму рассеивания, нужно в системе координат поставить точки, абсциссы которых – рост, а ординаты – соответствующий вес.

167

169

179

178

177

175

171

181

174

175

180

174

172

178

171

62

67

70

72

70

69

63

80

73

66

75

70

67

74

66

29

Рост, см

Вес, кг

30 Диаграмма рассеивания показывает примерный характер взаимосвязи между

Диаграмма рассеивания показывает примерный характер взаимосвязи между

двумя числовыми характеристиками

Из диаграммы 3 видно, что люди с примерно одинаковым весом могут иметь разный рост, а с почти одинаковым ростом – разный вес, т.е. между этими величинами нет жесткой связи. Однако в целом вес человека тем больше, чем больше его рост.

30

31 Зачем используют диаграммы

Зачем используют диаграммы

Какие виды диаграмм вы знаете? Что такое диаграмма рассеивания? Зачем используются диаграммы рассеивания?

31

32 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

В таблице даны денежные вклады граждан России в Сбербанке РФ в каждом месяце 1995 г. Постройте столбиковую диаграмму, отражающую данные таблицы.

32

33 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

2.На круговой диаграмме показан объем поставок российского газа в 3 страны в 2005 г. а) В какую из этих трех стран было поставлено больше всего газа в 2005 г.? б) С помощью транспортира и калькулятора найдите приближенно объем поставок в Беларусь, если суммарная поставка во все три страны равна 57 168,1 млрд. куб. м газа.

33

34 Подведение итогов

Подведение итогов

Д.З.: подготовиться к контрольной работе; Повт. П.1- 9 Стр.229 к.р. Вариант 1, №1,№.2.

34

«Интегрированный урок - практикум»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/integrirovannyj-urok-praktikum-220489.html
cсылка на страницу

Интегрированный урок

8 презентаций об интегрированном уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Интегрированный урок > Интегрированный урок - практикум