Дистанционное обучение
<<  Дистанционный конкурс «Мы помним, мы гордимся» Видеоконференции в дистанционном образовании  >>
Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии
Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии
Дистанционное обучение -
Дистанционное обучение -
Фгос
Фгос
Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии
Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии
Организация дистанционного обучения
Организация дистанционного обучения
- Интегрированная инструментальная программа-оболочка для создания
- Интегрированная инструментальная программа-оболочка для создания
Портал Федерального центра информационно-образовательных ресурсов
Портал Федерального центра информационно-образовательных ресурсов
На портале представлена коллекция учебных модулей трех типов:
На портале представлена коллекция учебных модулей трех типов:
Портал Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http
Портал Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http
Географические обучающие модели - Волшебный купол
Географические обучающие модели - Волшебный купол
Технологии дистанционного образования
Технологии дистанционного образования
Электронная почта
Электронная почта
С помощью облачных сервисов Google можно экспортировать и
С помощью облачных сервисов Google можно экспортировать и
Программа Skype
Программа Skype
Проблемы развития дистанционного обучения
Проблемы развития дистанционного обучения
Перспективы развития
Перспективы развития
Использование ДОТ в школьном образовании становится требованием
Использование ДОТ в школьном образовании становится требованием

Презентация на тему: «Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии». Автор: Jazz. Файл: «Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии.ppt». Размер zip-архива: 3442 КБ.

Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии

содержание презентации «Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии.ppt»
СлайдТекст
1 Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии

Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии

Пастухова Наталья Николаевна, учитель географии МБОУ «СОШ№1» г. Рубцовска

2 Дистанционное обучение -

Дистанционное обучение -

E-Learning – это обучение с помощью Интернет и мультимедиа. (ЮНЕСКО)

3 Фгос

Фгос

Новая цель образования

Новые средства обучения

Новое содержание образования

Новое целепологание для учащихся и учителей

Новые технологии обучения

Новые требования к подготовке учителя

4 Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии
5 Организация дистанционного обучения

Организация дистанционного обучения

6 - Интегрированная инструментальная программа-оболочка для создания

- Интегрированная инструментальная программа-оболочка для создания

курсов дистанционного обучения

7 Портал Федерального центра информационно-образовательных ресурсов

Портал Федерального центра информационно-образовательных ресурсов

(ФЦИОР) www.fcior.edu.ru

8 На портале представлена коллекция учебных модулей трех типов:

На портале представлена коллекция учебных модулей трех типов:

информационных, практических , контрольных

9 Портал Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http

Портал Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http

//school-collection.edu.ru/view/

10 Географические обучающие модели - Волшебный купол

Географические обучающие модели - Волшебный купол

11 Технологии дистанционного образования

Технологии дистанционного образования

12 Электронная почта

Электронная почта

13 С помощью облачных сервисов Google можно экспортировать и

С помощью облачных сервисов Google можно экспортировать и

импортировать: таблицы Excel, Open Office, PDF, CSV, HTML; презентации PDF, PowerPoint, Text; рисунки JPEG, PNG, PDF, SVG.

14 Программа Skype

Программа Skype

15 Проблемы развития дистанционного обучения

Проблемы развития дистанционного обучения

Слабое распространение опыта использования элементов дистанционного обучения среди учащихся и педагогов. Неподготовленность учащихся к сетевому общению и самостоятельной работе с ресурсами Интернет. Неподготовленность преподавателей к работе в сети. Приобретая Интернет свободу – теряешь другие свободы…

16 Перспективы развития

Перспективы развития

Создание учебных и элективных дистанционных курсов для учащихся , ориентированных на профильное обучение и обучение на дому. Создание дистанционных курсов, ориентированных на развитие творческих способностей учащихся (Интернет - викторины, подготовка к олимпиадам).

17 Использование ДОТ в школьном образовании становится требованием

Использование ДОТ в школьном образовании становится требованием

времени

Владение учителем Интернет – технологиями при преподавании предмета безусловно повышает у учащихся мотивацию к изучению этого предмета. Дистанционная форма общения между преподавателем и учениками, а так же между учащимися, воспитывает новую современную культуру общения в информационном пространстве сети Интернет, которую невозможно воспитать на обычном уроке. В настоящее время в школах появляется новый вид преподавателя – сетевой преподаватель, который должен научить учащихся общаться в сети и учиться, открывая новые возможности информационного пространства.

«Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/ispolzovanie-distantsionnykh-tekhnologij-v-protsesse-obuchenija-geografii-177892.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Дистанционное обучение > Использование дистанционных технологий в процессе обучения географии