Внеурочная деятельность
<<  Внеурочная деятельность в условиях введения ФГОС в НОО Технология развивающего обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности  >>
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
История Фестиваля
История Фестиваля
Основные проблемы подготовки обучающихся с ОВЗ к участию в конкурсах:
Основные проблемы подготовки обучающихся с ОВЗ к участию в конкурсах:
Конкурс презентаций
Конкурс презентаций
Задачи:
Задачи:
Задачи:
Задачи:
Виды презентаций
Виды презентаций
Этапы создания конкурсного продукта с помощью дистанционных технологий
Этапы создания конкурсного продукта с помощью дистанционных технологий
1. Выбор и установление каналов коммуникации между учителем и учеником
1. Выбор и установление каналов коммуникации между учителем и учеником
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
2. Поиск и знакомство с источниками информации по заданной теме
2. Поиск и знакомство с источниками информации по заданной теме
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
3. Создание плана доклада
3. Создание плана доклада
4. Изложение текста доклада
4. Изложение текста доклада
5. Поиск и выбор визуального ряда к тексту доклада
5. Поиск и выбор визуального ряда к тексту доклада
6. Техническое оформление презентации
6. Техническое оформление презентации
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
7. Репетиция выступления
7. Репетиция выступления
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
Результативность
Результативность

Презентация на тему: «Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности». Автор: Your User Name. Файл: «Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности.ppt». Размер zip-архива: 1522 КБ.

Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности

содержание презентации «Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности.ppt»
СлайдТекст
1 Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной

Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной

деятельности:

Фестиваль «Творческие надежды»

2 История Фестиваля

История Фестиваля

Проводится ежегодно с 2006 года За 7 лет в Фестивале приняли участие около 600 детей с ОВЗ (ежегодно 60 – 125 творческих работ) Школы участники: №688,683,661, 635, 657, 617, 601, 438, 440, 42, 43, 59, 599, 13 Традиционные номинации: Конкурс чтецов Музыкальный конкурс (вокальное, и инструментальное исполнение) Декоративно-художественное творчество (рисунок и декоративно-прикладное изделие) Конкурс презентаций (проводится с 2011 года)

3 Основные проблемы подготовки обучающихся с ОВЗ к участию в конкурсах:

Основные проблемы подготовки обучающихся с ОВЗ к участию в конкурсах:

Ограниченные временные возможности взаимодействия педагога и ученика (состояние здоровья и особенности расписания) Быстрая физическая утомляемость и истощаемость психической деятельности детей с ОВЗ

4 Конкурс презентаций

Конкурс презентаций

Актуальность: Обеспечение школы компьютерным оборудованием расширило временные возможности взаимодействия педагогов и учащихся в рамках внеурочной деятельности Увеличился удельный вес конкурсных мероприятий различных уровней, где основным конкурсным продуктом является мультимедийная презентация Работа по созданию презентации как конкурсного продукта с помощью ДТ наиболее эффективна

5 Задачи:

Задачи:

Образовательные: Изучение материала на заданную тему Обучение навыкам поиска необходимой информации , в первую очередь в сети Интернет Обучение навыкам создания компьютерной презентации

6 Задачи:

Задачи:

Социально-психологические Увеличение каналов коммуникации (обучение навыкам общения через электронную почту, социальные сети, вебинары, программу Skype) Преодоление личностной тревожности, повышение самооценки через создание ситуации успеха в конкурсной деятельности. Расширение поля социальной активности обучающихся с ОВЗ

7 Виды презентаций

Виды презентаций

Доклад с презентацией на заданную тему

Иллюстрация сочинения на основе личного опыта на заданную тему

Иллюстрация литературного произведения

«Творческие надежды»

«Я – путешественник»

«Творческие надежды»

Городской конкурс дистанционных проектов на портале «Петербургское Образование»

Районный конкурс исследовательских и творческих работ учащихся и ученических проектов по математике

8 Этапы создания конкурсного продукта с помощью дистанционных технологий

Этапы создания конкурсного продукта с помощью дистанционных технологий

9 1. Выбор и установление каналов коммуникации между учителем и учеником

1. Выбор и установление каналов коммуникации между учителем и учеником

Каналы коммуникации: электронная почта, социальные сети, вебинары, программа Skype

Педагог

Ученик

Определение уровня компьютерной грамотности обучающегося.

1

Если ребенок не умеет пользоваться ни одним из каналов связи, педагог с согласия родителей обучает использованию электронной почты и программы Skype

Освоение навыков работы в электронной почте и программе Skype

2

Установление каналов коммуникации

Установление каналов коммуникации

10 Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
11 2. Поиск и знакомство с источниками информации по заданной теме

2. Поиск и знакомство с источниками информации по заданной теме

Педагог

Ученик

Каналы коммуникации

1

Предоставление ссылок на сайты, где содержится необходимая информация

Обучение навыкам использования интернет-ссылок , работе с информацией на заданных сайтах

Электронная почта, программа skype

2

Контроль и цензура сайтов, посещаемых учеником в рамках поиска информации по заданной теме

Предоставление ссылок на сайты, где содержится необходимая информация

Любой доступный

12 Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
13 3. Создание плана доклада

3. Создание плана доклада

Педагог

Ученик

Каналы коммуникации

1

Предоставление готового плана доклада, совместное составление плана доклада

Обучение навыкам составления плана к докладу

Электронная почта, программа skype

2

Контроль и цензура сайтов, посещаемых учеником в рамках поиска информации по заданной теме

Предоставление плана доклада

Любой доступный

14 4. Изложение текста доклада

4. Изложение текста доклада

Педагог

Ученик

Каналы коммуникации

1

Обучение навыкам работы на ПК: - копирование текста с интернет страницы в документ Word; - создание папки на рабочем столе; - сохранение файлов в папке; - сохранению файлов на USB; - обучение вывода на печать документа Word Обучение навыкам работы с текстом: - выделение главного; - сжатый пересказ; - использование слов-связок и т.п.

Обучение навыкам работы на ПК: - копирование текста с интернет страницы в документ Word; - создание папки на рабочем столе; - сохранение файлов в папке; - сохранению файлов на USB; - обучение вывода на печать документа Word Обучение навыкам работы с текстом: - выделение главного; - сжатый пересказ; - использование слов-связок и т.п.

Skype

2

Предоставление текста доклада в формате документ Word

Обсуждение и корректировка текста доклада

Любой доступный

15 5. Поиск и выбор визуального ряда к тексту доклада

5. Поиск и выбор визуального ряда к тексту доклада

Педагог

Ученик

Каналы коммуникации

1

Предоставление ссылок на сайты с необходимыми изображениями. Обучение навыкам сохранения изображений

Выбор и сохранение изображений по ссылкам учителя.

Электронная почта, программа skype

2

Обсуждение и корректировка визуального ряда

Предоставление изображений визуального ряда

Любой доступный

16 6. Техническое оформление презентации

6. Техническое оформление презентации

Педагог

Ученик

Каналы коммуникации

1

Обучение навыкам создания простой презентации

Создание простой презентации под руководством педагога

Skype

2

Корректировка презентации , по необходимости обучение навыкам работы со звуком ,в видео и т.п.

Создание презентации со звуком, видеорядом и т.п.

Любой доступный

17 Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
18 7. Репетиция выступления

7. Репетиция выступления

Каналы коммуникации: Очное взаимодействие Skype

19 Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной
20 Результативность

Результативность

Признание педагогами и учениками эффективности и комфортности использования ДТ во внеурочной деятельности Комфортное распределение времени при использовании ДТ (отсутствие жестких временных рамок) Увеличение процента учащихся вовлеченных в конкурсную деятельность Высокая активность и заинтересованность учеников процессом Привлечение учеников, склонных к правонарушениям к социально поощряемой деятельности

«Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/ispolzovanie-tekhnologii-distantsionnogo-obuchenija-vo-vneurochnoj-dejatelnosti-267041.html
cсылка на страницу

Внеурочная деятельность

16 презентаций о внеурочной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Внеурочная деятельность > Использование технологии дистанционного обучения во внеурочной деятельности