Технологии
<<  Использование фольклора в коррекции речевых нарушений детей с общим недоразвитием речи в условиях детского дома Новые технологии реализации фгос  >>
«Исследование технологии музыкальной терапии в процессах
«Исследование технологии музыкальной терапии в процессах
Предмет Государственного контракта
Предмет Государственного контракта
Результаты выполненных поисковых научно-исследовательских работ:
Результаты выполненных поисковых научно-исследовательских работ:
Научная значимость проблемы исследования
Научная значимость проблемы исследования
Актуальность реализации данного проекта
Актуальность реализации данного проекта
Основные характеристики исследования
Основные характеристики исследования
Основной предполагаемый результат
Основной предполагаемый результат
Структура отчета
Структура отчета
Введение
Введение
Проблема поиска и установления основ и механизмов формирования
Проблема поиска и установления основ и механизмов формирования
Выбор обоснованного варианта направления исследований
Выбор обоснованного варианта направления исследований
Работа с молодежью в контексте стимулирования ее инновационной
Работа с молодежью в контексте стимулирования ее инновационной
Специфика молодежной инновационной деятельности
Специфика молодежной инновационной деятельности
Заключение
Заключение

Презентация: «Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития». Автор: АНТОН. Файл: «Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития.ppt». Размер zip-архива: 2736 КБ.

Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития

содержание презентации «Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития.ppt»
СлайдТекст
1 «Исследование технологии музыкальной терапии в процессах

«Исследование технологии музыкальной терапии в процессах

психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития».

Презентация отчета по итогам исполнения Государственного контракта П 673 от 10.08.2009 Руководитель проекта Н.Д. Волков

2 Предмет Государственного контракта

Предмет Государственного контракта

поисковые научно-исследовательские работы по направлению «Философские науки, социологические науки и культурология», по мероприятию «1.3.2 «Проведение научных исследований целевыми аспирантами»», мероприятия «1.3 Проведение научных исследований молодыми учеными - кандидатами наук и целевыми аспирантами в научно-образовательных центрах», направления 1 «Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий.», федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы»

3 Результаты выполненных поисковых научно-исследовательских работ:

Результаты выполненных поисковых научно-исследовательских работ:

Материалы теоретических и (или) экспериментальных исследований, раскрывающие содержание работ по решению поставленных научно-исследовательских задач (объем не менее 2 п.л.), включая: - результаты экспериментальных и (или) теоретических исследований и при необходимости патентных исследований; - аналитический обзор по тематике «взаимосвязь толерантности с когнитивными и личностным и особенностями старших подростов»; - обоснованный вариант направления исследований; - план проведения экспериментальных и (или) теоретических исследований.

4 Научная значимость проблемы исследования

Научная значимость проблемы исследования

Научная значимость проблемы исследования состоит в выявлении связей между тиражируемыми стереотипами, смыслами, стандартами и нормами поведения и инновационной культурой личности в молодежной среде. Ключевые слова: Инновация, инновационное поведение, инновационная культура, инновационные модели поведения, стереотипы и установки

5 Актуальность реализации данного проекта

Актуальность реализации данного проекта

связана с необходимостью разработки программы (как системы мероприятий), позволяющей добиться значительного роста инновационной активности молодежи путем создания механизмов, стимулирующих инновационное поведение и участие молодежи в разработке и реализации инновационных идей. Соответственно в рамках данного проекта необходимо определить целевую аудиторию для иновационых преобразований (стартовые условия и базовые качества личности, предопределяющие склонность к инновационному поведению), определить итоговый (оптимальный) вариант качеств, ценностей, знаний и умений, атрибутов инновационной культуры у целевой аудитории. Необходима оценка текущего и проектирование будущего идеального состояния, определение стратегии, технологии, целей, средств и механизмов реализации программы роста инновационной активности молодежи, обоснование конкретных параметров и индикаторов достижения этих целей, форм контроля и коррекции разработанных механизмов.

6 Основные характеристики исследования

Основные характеристики исследования

Цель исследования: экспериментальное и изучение иновационности и ее связи с личностными особенностями. Объект исследования: социо-культурные особенности молодежи, механизмы формирования инновационной культуры. Гипотезы исследования: 1. Инновационность как свойство личности связана с уровнем социальной зрелости, соблюдением баланса «традиция-инновация». 2. Существующие в массовом общественном сознании и тиражируемые в СМИ стереотипы – деструктивны в отношении становления инновационной культуры. 3. Инновационный тип личности – является уникальным и сложным, находящимся в динамическом взаимодействии с окружением и постоянном саморазвитии.

7 Основной предполагаемый результат

Основной предполагаемый результат

Результаты данного проекта позволят сформировать рекомендации по проектированию мероприятий, ориентированных на формирование и развитие инновационной культуры в молодежной среде в особенно в условиях экономического кризиса.

8 Структура отчета

Структура отчета

Введение ……………………………………………………………….

6

1 Аналитический обзор«Социо-культурологические основы форми­рования инновационной культуры в молодежной среде России» ………….………………………………………………………

8

2 Обоснованный вариант направле­ния исследований …………

36

3 План проведения эксперименталь­ных и (или) теоретических исследо­ваний …………………………………………………………

42

4 Результаты экспериментальных и (или) теоретических исследований социо-культурологическх основ фор­мирования инновационной культуры в молодежной среде России» ………

44

4.1 Определение подходов к описанию инноваций …………………

44

4.2 Инновационная культура, сознание и поведение ………………..

54

4.3 Факторы и источники инновационной культуры ………………..

57

4.4 Инновационные установки в молодежной среде ……………..…

65

4.5 Инновационное сознание: критерии и показатели ………………

70

Заключение …………………………………………………………….

78

Список литературы …………………………………………………..

83

9 Введение

Введение

От уровня развития инновационного сознания, наличия сильных установок к конструктивному инновационному поведению непосредственно зависит степень инновационной активности молодежи, а это в свою очередь - основа для качественного стадиального рывка в экономике страны, выхода общественного развития на новый уровень. Необходима оценка текущего и проектирование будущего идеального состояния, определение стратегии, технологии, целей, средств и механизмов реализации программы роста инновационной активности молодежи, обоснование конкретных параметров и индикаторов достижения этих целей, форм контроля и коррекции разработанных механизмов.

10 Проблема поиска и установления основ и механизмов формирования

Проблема поиска и установления основ и механизмов формирования

инновационной культуры является очень актуальной и достаточно новой. Проблема инноваций вообще в России рассматривается не так давно, что влечет за собой отсутствие фундаментальных философских работ, подробно освещающих категориальные основы данной проблемы. Исходя из этого, мы допускаем, что начать исследование необходимо с рассмотрения работ по проблеме различных форматов и проследить употребления терминов «инновация», «инновационная деятельность», «инновационная культура» в различных сферах жизни общества

Аналитический обзор «Социо-культурологические основы форми­рования инновационной культуры в молодежной среде России»

11 Выбор обоснованного варианта направления исследований

Выбор обоснованного варианта направления исследований

В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р) отмечается: «практика последних десятилетий убедительно доказывает, что в быстроизменяющемся мире стратегические преимущества будут у тех государств, которые смогут эффективно развивать и продуктивно использовать инновационный потенциал развития, основным носителем которого является молодежь.» Цель государственной молодежной политики определена как «создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использовании потенциала молодежи в интересах инновационного развития страны». Одной из проблем, стоящих на пути достижения этой цели, решить которую требуется в максимально короткие сроки, является слаборазвитая инновационная культура общества, в том числе молодежи. Необходимо культивировать в молодежной среде установки, характерные для инновационного поведения.

12 Работа с молодежью в контексте стимулирования ее инновационной

Работа с молодежью в контексте стимулирования ее инновационной

активности инициируется и проводится разными субъектами: государственными структурами (например, Министерство иностранных дел Франции, Федеральным министерством образования и науки Германии), некоммерческими организациями (например, Национальный фонд молодежной науки в США, Канадский фонд инноваций), бизнес-структурами (например, General Electric, Microsoft). В то же время, поскольку инновационное развитие подразумевает не только создание новшеств, но и их внедрение в практические сферы (например, промышленное производство, энергетику, аграрный сектор) в подавляющем большинстве случаев проекты имеют нескольких соорганизаторов.

Результаты экспериментальных и (или) теоретических исследований социо-культурологическх основ фор­мирования инновационной культуры в молодежной среде России»

13 Специфика молодежной инновационной деятельности

Специфика молодежной инновационной деятельности

Существует страновая специфика в технологиях поиска молодежных инновационных продуктов: работа с собственными национальными изобретателями и молодыми учеными (Канада, США, Германия) и заимствование зарубежного опыта и адаптация его к национальным условиям (Китай, Франция). Проекты условно можно сгруппировать в два больших кластера – образовательные и соревновательно-стимулирующие. Стоит отметить, что в чистом виде проектов, направленных исключительно на обучение технологиям инновационного менеджмента или отбору лучших инновационных продуктов, практически не встречается. Специфика проектов определяется также сферой разработки и применения инноваций – инженерно-технической, духовно-гуманитарной, а также единичностью (например, промышленный дизайн, проект An Object Odyssey, Бельгия) или комплексом (например, проект E-creative, Италия) этих сфер.

14 Заключение

Заключение

Актуальность работы по развитию инновационного потенциала молодежи осознается не только на уровне отдельно взятых государств, но и в глобальном масштабе. 2009 год был объявлен годом творчества и инноваций в Европе, цель которого – продвижение творческого и инновационного потенциала как ключевого фактора в достижении успеха в личной, профессиональной, предпринимательской сферах. Практически в каждой стране Евросоюза создан специальный Интернет-ресурс для сбора проектов по обустройству будущего Европы, основной смысл которых – сделать Европу более привлекательной.

«Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/issledovanie-tekhnologii-muzykalnoj-terapii-v-protsessakh-psikhologo-pedagogicheskoj-korrektsii-i-obschego-ozdorovlenija-detej-s-otklonenijami-psikhicheskogo-razvitija-165287.html
cсылка на страницу

Технологии

25 презентаций о технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Технологии > Исследование технологии музыкальной терапии в процессах психолого-педагогической коррекции и общего оздоровления детей с отклонениями психического развития